/ THO326 - BAĞLAMA / BAĞLAMA GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / THO326 - BAĞLAMA / BAĞLAMA

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name BAĞLAMA / BAĞLAMA Ders Kodu / Course Code THO326

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level First Cycle / First Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 2.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

1.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 1.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 3

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Bu dersin amacı; metoda bağlı olarak “Konya Tavrı” ve örnek ezgilerinin öğrenilmesine

katkıda bulunmaktır. The aim of this course, the method depending on the " playing style Konya" and the

sample is to contribute to the learning of melodies.

İçeriği / Content Konya tavrına uygun Geleneksel Türk Halk Müziği repertuarından örnek ezgilerin

çalınması To play of melodies which includes Konya playing style

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok Ahmet Tufan Güldaş, The Method of Bağlama(not printed) 2.TRT Repertory

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

Ahmet Tufan Güldaş, Bağlama Metodu ( Basılmamış yayın) 2.TRT Repertuarı

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) A.Tufan Güldaş, Ozan KURGEN

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Geleneksel anlamda Konya tavrı nedir?” sorusuna yanıt bulabilme Traditional sense, "What is the playing style Konya?" to find answers to the question

2 Çalgı üzerinde Konya tavrı tezenesini uygulayabilme Instrument on the playing style Konya pose to apply

3 Metod doğrultusunda, Geleneksel Türk Halk Dansları repertuarından seçilen Konya ezgilerinin çalgı

üzerinde uygulanması ve sunumu Studies on the application of instruments related to the playing style Konya

4 Metod doğrultusunda, Geleneksel Türk Halk Dansları repertuarından seçilen Konya ezgilerinin çalgı

üzerinde uygulanması ve sunumu Method in accordance with, the traditional Turkish folk dance melodies, instrumentalrepertoire

selected on the playing style Konya and the presentation of the implementation of

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Silifke tavrının anlatılması ve çalgı üzerinde uygulanması Presentation of the lecturer and the student

Playing style Konya on the implementation of explaining and musical

instruments Presentation of the lecturer and

the student

2

Silifke tavrına ilişkin etüd çalışmaları Presentation of the lecturer and the student

Survey studies of playing style Konya Presentation of the lecturer and the student

3

Silifke tavrına ilişkin örnek ezginin öğretilmesi Presentation of the lecturer and the student

Playing style Konya, sample piece Presentation of the lecturer and the student

4

Silifke tavrına ilişkin örnek ezginin tekrar edilerek pekiştirilmesi Presentation of the lecturer and the student

Playing style Konya, repeating of melodies Presentation of the lecturer and the student

5

Playing style Karadeniz, sample piece Presentation of the lecturer and the student

(4)

6

7

Local playing style Konya, sample piece Presentation of the lecturer and the student

8

Silifke tavrına ilişkin örnek ezginin tekrar edilerek pekiştirilmesi Presentation of the student

Mid-term Exam: To display which are learned Presentation of the student

9

10

(5)

12

13

14

15

Silifke Tavrına ilişkin öğrenilen tüm ezgilerin tekrarı ve eksiklerin

tamamlanması. Presentation of the lecturer and

the student

16

Final: Genel değerlendirme Evaluation of the student's

performance

Final Examination Evaluation of the student's

performance

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 1.00 14.00

Uygulama/Pratik / Practice 14 1.00 14.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 3 5.00 15.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

(7)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.1.1 1.Geleneksel anlamda Konya tavrı nedir?” sorusuna yanıt

bulabilme / Traditional sense, "What is the playing style Konya?" to

find answers to the question 2 4 4 5 2 3 2

2.Çalgı üzerinde Konya tavrı tezenesini uygulayabilme / Instrument

on the playing style Konya pose to apply 3 4 2 5 2 3 2

3.Metod doğrultusunda, Geleneksel Türk Halk Dansları repertuarından seçilen Konya ezgilerinin çalgı üzerinde

uygulanması ve sunumu / Studies on the application of instruments related to the playing style Konya

2 3 2 4 2 3 2

4.Metod doğrultusunda, Geleneksel Türk Halk Dansları repertuarından seçilen Konya ezgilerinin çalgı üzerinde uygulanması ve sunumu / Method in accordance with, the traditional Turkish folk dance melodies, instrumentalrepertoire selected on the playing style Konya and the presentation of the implementation of

2 3 3 4 3 2 2

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high