EĞİTİM FAKÜLTESİ
2020-2021 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ GENEL KÜLTÜR DERSLERİ SINAV VE ÖDEV KONULARI
Ders
Kodu Ders Adı Şb. T+U K AKTS Öğretim Elemanı VERİLECEK ÖDEV
Odevin Gönderildiği Ve Toplanacağı Ortam (Uzak
Eğitim Sistemi, Edmodo, Email Vb.)
GKS103 BİLİM TARİHİ VE FELSEFESİ 1 2+0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi MEHMET SAMET ERDEM
M.S.17.yy ‘dan günümüze seçtiğiniz bir bilim insanı, düşünür ya da filozofu; düşüncelerini, düşünce sistematiğini, eleştirilerini, eserlerini, bilime ve insanlığa olan katkısını içerecek şekilde araştırıp değerlendiriniz.
Uzaktan Eğitim Sistemi
GKS104 BİLİM VE ARAŞTIRMA ETİĞİ 1 2+0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA YILDIZ
MEB tarafından yayınlanan ‘Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri’ başlıklı metinde yer alan 3 temel yeterlik alanı (mesleki bilgi, mesleki beceri, tutum ve değerler) ve bu alanlarla ilişkili 65 göstergeyi inceleyip, ‘öğretmenlik mesleği etik ilkeleri’ ışığında değerlendiriniz.
TURNİTİN
GKS105 EKONOMİ VE GİRİŞİMCİLİK 1 2+0 2 3 Doç. Dr. UTKU ALTUNÖZ
Dünyanın içinde bulunduğu salgının Türkiye ekonomisini ve buna bağlı olacak girişim yapmak isteyen kesimi sizce nasıl etkilemiştir? Nedenleri ile tartışacağınız bilimsel makaleyi sinop üniversitesi sosyal bilimler dergisi yazım kurallarına göre hazırlayınız. Kopyala yapıştır yapılan ve yazım kurallarına uymayan çalışmalar düşük notla değerlendirilecektir.
https://dergipark.org.tr/tr/pub/sinopusd/writing- rules
Sistem üzerinden
GKS105 EKONOMİ VE GİRİŞİMCİLİK 2 2+0 2 3 Öğr. Gör. SEMİH SEZGİN
Ders dönemi içerisinde her bir öğrencinin belirlediği iş fikrinin iş planı dosyasına aktarımı(doldurulması) yapılması.
Uzaktan Eğitim Sistemi ve Kargo ile gönderim
GKS106 GELENEKSEL TÜRK EL SANATLARI 1 2+0 2 3 Öğr. Gör. TUBA AYHAN
Aile büyüklerinizden (ablanız, anneniz, babaanneniz, anneanneniz, halanız, teyzeniz, ablanız veya yaşayan akrabalarınızdan) birini belirleyerek ona ait çeyiz sandığı ödev konusunu oluşturmaktadır. 12. Haftaya ait video’da (Çeyiz Geleneği) belirtilen kurallara göre ödevinizi hazırlayınız.
Uzaktan Eğitim Sistemi
GKS107 İNSAN HAKLARI VE DEMOKRASİ EĞİTİMİ 1 2+0 2 3 Öğr. Gör. SELMAN ALMIŞ
Yurttaşlık
Demokrasi
Ayrımcılık
Eğitim ve serbest zaman
Çevre
Aile bakımı ve alternatif bakım
Öğrenciler, ödevi uzaktan eğitim sistemine 15. Hafta ödev bölümüne
“No Ad Soyad”
şeklinde tek bir dosya halinde
ekleyeceklerdir.
Toplumsal cinsiyet eşitliği
Sağlık ve refah
Medya ve internet
Katılım
Barış ve insan güvenliği
Yoksulluk ve sosyal dışlanma
Şiddet
Öğrencilerden yukarıda yer alan demokrasi ve insan hakları eğitimi ile ilgili temalardan birini/birkaçını içerecek bir sınıf içi etkinlik planlamaları istenmektedir.
GKS108 İNSAN İLİŞKİLERİ VE İLETİŞİM 1 2+0 2 3 Öğr. Gör. MEHMET TAKİ YILMAZ
1. “Öğretmen - öğrenci ilişkisi diye bir ilişki yoktur!”
Yargısını öğretme – öğrenme ilişkisi açısından kısaca yorumlayınız.
2. Bunca yıllık öğrencilik yaşantınızda sizi OLUMSUZ etkileyen 2 (İKİ) (öğretmen-öğrenci- okul) ANINIZI (daha önce yazdığınız anılarınızdan iki tanesi) yazınız? Bunun sizi nasıl (kişilik, benlik algınız vs.) ve ne yönde (başarı, derse ilgisizlik vs.) ETKİLEDİĞİNİ yazınız. Öğretim düzeyini de (ilköğretim, lise, üniversite) belirtiniz.
Yukarıda anlatmış olduğunuz, yaşadığınız İKİ (2) olumsuz öğrencilik anınızı, İNSAN İLİŞKİLERİ ve İLETİŞİM DERSİNDE İŞLENEN KONULARLA İLİŞKİLENDİREREK ANALİZ EDİNİZ.
NOT -1: ANINIZI DERSİNDE İŞLENEN HANGİ KONUYLA İLİŞKİLENDİRDİĞİNİZİ DE BELİRTİNİZ.
NOT -2: İKİ ANINIZI DA AYRI AYRI ANALİZ EDECEKSİNİZ.
3. Bunca yıllık öğrencilik yaşantınızda sizi OLUMLU etkileyen 2 (İKİ) (öğretmen-öğrenci- okul) ANINIZI (daha önce yazdığınız anılarınızdan iki tanesi) yazınız? Bunun sizi nasıl (kişilik, benlik algınız vs.) ve ne yönde (başarı, derse ilgisizlik vs.) ETKİLEDİĞİNİ yazınız. Öğretim düzeyini de (ilköğretim, lise, üniversite) belirtiniz.
Yukarıda anlatmış olduğunuz, yaşadığınız İKİ (2) OLUMLU öğrencilik anınızı, İNSAN İLİŞKİLERİ ve İLETİŞİM DERSİNDE İŞLENEN KONULARLA İLİŞKİLENDİREREK ANALİZ EDİNİZ.
Uzak Eğitim Sistemi, Email Vb.
NOT -1: ANINIZI DERSİNDE İŞLENEN HANGİ KONUYLA İLİŞKİLENDİRDİĞİNİZİ DE BELİRTİNİZ.
NOT -2: İKİ ANINIZI DA AYRI AYRI ANALİZ EDECEKSİNİZ.
GKS109 KARİYER PLANLAMA VE GELİŞTİRME 1 2+0 2 3 Arş. Gör. Dr. CEM DÖNMEZOĞULLARI
1) Beş aşamalı kariyer planlama modelinin adımlarını dikkate alarak kendi kariyer planınızı oluşturunuz. (50 puan)
2) Kariyer hedefleriniz doğrultusunda eylem planınızı oluşturunuz. (10)
3) SWOT analizinin neden kullanıldığını açıklayıp, kendi SWOT analizinizi oluşturunuz.
(20 Puan)
4) Kariyer hedefi belirlerken dikkat edilmesi gereken unsurlar nelerdir? Örneklerle açıklayınız. (10 puan)
5) Özgeçmiş hazırlanırken nelere dikkat edilmelidir? Açıklayınız. (10 Puan)
SİNUZEM
GKS110 KÜLTÜR VE DİL 1 2+0 2 3 Öğr. Gör. MEHMET ÖZGÜR
DURU
Çoktan Seçmeli sorular UZEM
GKS111 MEDYA OKURYAZARLIĞI 1 2+0 2 3 Doç. Dr. NURHAN ÖZTÜRK
1. Medyanın/Sosyal medyanın insan davranışlarını şekillendirmesi üzerindeki etkileri nelerdir? Maddeler halinde açıklayınız.
2. Ülkemizde ve Dünya’da medya okuryazarlık eğitimi ve uygulamaları nasıldır?
3. Medya okuryazarlık eğitimi (çocuk, genç, yetişkin açısından )neden önemlidir? Konuyu birey, toplum, kültür aktarımı, değer aktarımı, dil gelişimi, mesleki gelişim unsurları çerçevesinde ele alınız.
Not: Ödevinizi hazırlarken her bir soru için en az 1 sayfa metin yazınız. Her metin sonuna
kaynakçanızı ekleyiniz.
Dönem boyunca yapılan ek ödevler, yarıyıl sonu sınav değerlendirmesinin %20’sini oluşturacaktır.
Ödevler uzaktan eğitim sitemine yüklenebilir ya da nurhanozturk@sinop.edu.tr adresine gönderilebilir (Ödev ismi ad_soyad biçiminde kaydedilerek gönderilmelidir)
GKS113 SANAT VE ESTETİK 1 2+0 2 3 Öğr. Gör. K. CEREN DEMİRALP
Tarihte en çok bilinen sanat ve estetik olarak kabul edilen mimari, anıt , yapı olan eserlerden 10 tane anlatan slayt hazırlayınız kaynakça ve slayt kurallarına uygun olması gerekmektedir.
2) Salvador Dali hayatı eserleri Anatomi çizimleri hakkında detaylı bilgi ile slayt hazırlayınız?
UZEM
GKS117 TÜRK SANATI TARİHİ 1 2+0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi DUYGU ERKAN
1. Sanat nedir? (20 puan)
2. Aşağıdaki sanat terimlerini kısaca açıklayınız. (25 paun)
- Balbal:
- Mukarnas:
- Tonoz:
- Kümbet:
- Palmet:
3. Selimiye Camii'nin tarihi, mimari yapısı ve süslemeleri hakkında bilgi veriniz. (55 puan)
Uzaktan Eğitim Sistemi
GKS119 TOPLUMSAL CİNSİYET VE KADIN
ÇALIŞMALARI 1 2+0 2 3 Doç. Dr. GÜLÇİN DİLEK
Cinsiyetçi yaklaşım içeren medya ürünlerinden örneklerin tespiti ve incelenmesi.
Kadınları güçlendirme ve toplumsal cinsiyet eşitliği bağlamında değerlendirilebilecek medya ürünlerinin tespiti ve incelenmesi.
Güncel ders kitaplarından örneklerin toplumsal cinsiyet bağlamında incelenmesi ve
değerlendirilmesi.
Uzaktan Eğitim Sistemi
GKS125 EĞİTİMDE LİDERLİK VE DUYGUSAL ZEKA 2 2+0 2 3 Doç. Dr. ZEYNEP EREN
1-Okulda bir öğretim lideri olarak öğretmen ne tür özelliklere sahip olmalıdır?
Literatür ve size verilen kaynaklardan araştırarak yazınız. (50 puan)
2- SWOT analizini araştırın
(https://paratic.com/swot-analizi/ Kendi SWOT analizini oluşturun. (50 puan)
(SİSTEMDE TEK DOKÜMAN YÜKLENEBİLİR.
HER İKİSİNİ TEK BİR WORD DOSYADA BİRLEŞTİRMELİSİNİZ)
Ödev Dosya Teslim: Word dosya tipi
Yazı punto: Times New Roman 12 punto 1.5 satır aralığı
Son Teslim Tarihi: 5 Şubat 2021 Saat 17:00 Sayfa sayısı: En fazla 10 sayfa içerik + Kapak (11 sayfa)
Uzaktan eğitim sistemi üzerinden zamanında yüklenmeyen ödevler kabul edilmeyecektir.
GKS127 TÜRK MUSİKİSİ 1 2+0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi ÇAĞRI ŞEN
1. İslami devlet anlayışında, bir tür askeri müzik olan nevbet ile egemenlik ve bağımsızlık arasındaki ilişkiyi kısaca açıklayınız (10. hafta konusu).
2. Osmanlı Dönemi müzik eğitiminde etkin olarak kullanılan meşk yöntemini açıklayarak olumlu ve
Ödevler, dosya ismine ve içeriğine öğrenci adı- soyadı yazılarak UZEM sistemine yüklenecektir.
olumsuz yanlarını belirtiniz (10 ve 12. hafta konusu).
GKS128 FİNANSAL OKURYAZARLIK 1 2+0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi DUYGU ÇERİ SİNUZEM aracılığıyla paylaşılan soruların cevaplanması.
Uzaktan Eğitim Sistemi
GKS129 ALGORİTMA VE PROGRAMLAMAYA GİRİŞ 1 2+0 2 3 Öğr.Gör. AYŞEGÜL KOÇ
Google Forms Üzerinden sınav yapılacak. Sınav uzem sistemine link aktivitesi olarak girilecek.
Belirtilen tarih ve saatte sınava erişim sağlanabilecek.
Google Drive
GKS130 EĞİTSEL DİJİTAL ANİMASYON VE OYUN
GELİŞTİRME 1 2+0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi OZAN FİLİZ Scratch üzerinden eğitsel bir dijital oyunun kodlanarak geliştirilmesi
Uzaktan Eğitim Sistemi ve E-posta
GKS131 RUSÇA I 1 2+0 2 3 Öğr.Gör. Fatih ALGAN
GKS132 ALMANCA A1 1 1+0 2 3 Öğr.Gör. CAN ŞİMŞEK
Almanca cümleler ile bir restoran ya da kafede, garson ve müşteri arasında geçen basit bir diyalog yazınız. En az 50 kelime olacaktır.
Puanlama: Ödev içeriği 70 puan, dilbilgisi ve yazım kuralları 30 puandır.
UZEM
GKS133 OSMANLI DÖNEMİ YENİLEŞME
HAREKETLERİ 1 2+0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi Hürü SAĞLAM
TEKİR
Tanzimat Dönemi eğitim alanında yapılan modernleşme hareketlerini değerlendiriniz.
Osmanlı Devletinin 19. yüzyıldaki değişim sürecini sosyal ve kültürel boyutlarıyla değerlendiriniz.
SİNUZEM
GKS134 YEREL TARİH ARAŞTIRMALARI 1 2+0 2 3 Öğr.Gör. Umut ÇEVİK
Araştırma, dersin içeriğine uygun olarak istenilen bir konu üzerinden yapılacaktır. Bu kapsamda bölgenizde olan cami, medrese, külliye, kilise, sinagog gibi dini yerler olacağı gibi yollar, köprüler, geçitler, kaleler, saraylar, konaklar, savaş alanları; geniş kapsamlı kent tarihi;
bölgenizi etkileyen tarihi bir olay, vaka ya da şahıslar, bölgenizin kültürel ve sosyal özellikleri gibi örneklerini daha da arttırabileceğimiz konular üzerinde çalışabilirsiniz.
UZEM
GKS135 GÖRSEL OKURYAZARLIK EĞİTİMİ 1 2+0 2 3 Öğr.Gör. K. CEREN DEMİRALP
1) Tarihte en çok bilinen Görsel algı olarak estetik kabul edilen mimari, anıt , yapı olan eserlerden 10 tane anlatan slayt hazırlayınız kaynakça ve slayt kurallarına uygun olması gerekmektedir.
2) Leonardo Da Vinci hayatı eserleri Anatomi çizimleri hakkında detaylı bilgi ile slayt hazırlayınız?
Uzak Eğitim Sistemi
GKS136 GÜNÜMÜZ MÜSLÜMANLARI VE DİĞER
DİNLER 1 2+0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi RABİA MERT
1. Türklerin geleneksel dini ve diğer dinlere bakışı hakkında bilgi veriniz.
2. Osmanlı devletinde bulunan gayri Müslimlerin konumları hakkında bilgi veriniz.
3. Batı dünyasının İslam’a ve Müslümanlara bakışı konusunda bilgi veriniz.
Uzak Eğitim Sistemi
