• Sonuç bulunamadı

12.SINIFLAR İÇİN YKS ÇALIŞMA PROGRAMI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "12.SINIFLAR İÇİN YKS ÇALIŞMA PROGRAMI"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

12.SINIFLAR İÇİN

YKS ÇALIŞMA PROGRAMI

(2)

KASIM 1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA

TÜRKÇE

- Sözcüğün Türleri - Sözcükte Anlam

- Sözcüğün Yapısı - Sözcüğün Türleri soru çözümü

- Cümlede Anlam - Tamlamalar

- Ekler

-Tamlamalar soru çözümü

MATEMATİK

- Temel Kavramlar ve İşlem Yeteneği

- Temel Kavramlar ve İşlem

Yeteneği soru çözümü - Rasyonel Sayılar - Rasyonel Sayılar soru çözümü

GEOMETRİ

- Doğruda Açı

- Açılar - Özel Üçgenler - Üçgende Alan - Kenarortay

- Açıortay

TARİH

-Tarih Bilimi -İlk Uygarlıklar -İlk Türk Devletleri -İslam Tarihi ve Uygarlığı

COĞRAFYA

- Doğa ve İnsan - Harita Bilgisi - Coğrafi Konum

- Dünyanın Şekli ve

Hareketleri - İklim Bilgisi

FELSEFE GRUBU

-Felsefenin Alanı -Bilgi Felsefesi -Bilim Felsefesi -Varlık Felsefesi

(3)

TYT ve AYT(SÖZ-EA) İÇİN ÇALIŞMA PROGRAMI

ARALIK 1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA

TÜRKÇE

- Fiiller-Fiilimsiler - Fiil Çatısı

- Ses olayları

- Fiiller-Fiilimsiler soru çözümü

- Anlatım Bozuklukları - Cümlede Anlam soru çözümü

- Cümlenin Öğeleri - Cümle Çeşitleri

MATEMATİK

- Denklem Çözme - Denklem Çözme soru çözümü

- Oran-Orantı

- Oran-Orantı soru çözümü

- Basit Eşitsizlikler - Basit Eşitsizlikler soru çözümü

- Sayı Basamakları - Kümeler

GEOMETRİ

- Üçgende Benzerlik - Üçgende Açı-Kenar Bağlantısı

- Üçgen Genel Soru Çözümü

- Üçgen Genel Soru Çözümü

TARİH

-Türk-İslam Devletleri (10-13.yüzyıllar)

-Türkiye Tarihi (11-13.yüzyıllar)

-Osmanlı Devleti-Beylikten Devlete (1300-1453)

-Dünya Gücü Osmanlı Devleti (1453-1600)

COĞRAFYA

- Yer’in Şekillenmesi - Rüzgarlar

- Harita Bilgisi soru çözümü - Coğrafi Konum soru

çözümü

- Doğal Afetler

- İklim Bilgisi soru çözümü

- Nüfus ve Yerleşme - Dünyanın Şekli ve

Hareketleri soru çözümü

FELSEFE GRUBU

-Ahlak Felsefesi -Siyaset Felsefesi -Sanat Felsefesi -Din Felsefesi

(4)

TYT ve AYT(SÖZ-EA) İÇİN ÇALIŞMA PROGRAMI

OCAK 1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA

TÜRKÇE

- Noktalama İşaretleri - Anlatım Bozuklukları soru çözümü

- Yazım Kuralları

- Fiil Çatısı soru çözümü

- Güzel Sanatlar ve Edebiyat - Cümle Çeşitleri soru

çözümü

- Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler (Şiir) - Ses olayları soru çözümü

MATEMATİK

- Üslü Sayılar - Üslü Sayılar soru çözümü

- Köklü Sayılar

- Köklü Sayılar soru çözümü

- Bölme-Bölünebilme - OBEB-OKEK

- Permütasyon - Kombinasyon

GEOMETRİ

- Çokgenler - Kare

- Dikdörtgen - Paralelkenar

- Yamuk

- Eşkenar Dörtgen-Deltoid - Çokgenler soru çözümü

TARİH

-Arayış Yılları (17.yüzyıl) -Diplomasi ve Değişim -İlk Çağ Uygarlıkları -20. yüzyıl başlarında Osmanlı Devleti

COĞRAFYA

- İç-Dış Kuvvetler

- İklim Bilgisi soru çözümü

-Ortak Payda -Ulaşım Yolları -Nüfus soru çözümü

-Ekonomik Faaliyetler - Coğrafi Konum soru çözümü

-Toprak Tipleri -Doğal Afetler soru çözümü

DİN KÜLTÜRÜ

-Kuran-Kerim’in Anlaşılması ve Kavranması

- İslam ve Din

- İnanç -İslam ve İbadetler -İslam Düşüncesinde

Yorumlar ve Mezhepler

(5)

TYT ve AYT(SÖZ-EA) İÇİN ÇALIŞMA PROGRAMI

ŞUBAT 1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA

TÜRKÇE

- Olay Çevresinde Oluşan Metinler

- Tamlamalar soru çözümü

- Öğretici Metinler - Sözcüğün Yapısı soru çözümü

- Tarih İçinde Türk Edebiyatı

- Yazım Kuralları soru çözümü

- Destan Dönemi Türk Edebiyatı

- Sözcükte Anlam soru çözümü

MATEMATİK

- Sayı-Kesir Problemleri ve soru çözümü

- Yaş Problemleri ve soru çözümü

- İşçi Havuz Problemleri ve soru çözümü

- Hareket Problemleri ve soru çözümü

GEOMETRİ

- Çemberde Uzunluk - Çemberde Açı - Çemberde Teğet - Çember soru çözümü

TARİH

-İnkılap Tarihine Giriş -Kurtuluş Savaşı Hazırlık Dönemi

-Atatürk Dönemi Dış Politikası

-Türk İnkılabı ve Atatürk İlkeleri

COĞRAFYA

-Beşeri Coğrafya -Ulaşım Yolları soru çözümü

-İklim Bilgisi soru çözümü -Rüzgarlar soru çözümü

-Çevre ve İnsan

-Ortak Payda soru çözümü

-Nüfus soru çözümü -İç-Dış Kuvvetler soru çözümü

DİN KÜLTÜRÜ

-Hz.Muhammed’in Hayatı, Örnekliği ve Onu Anlama

-İslam ve Bilim, Estetik, Barış

-Yaşayan Dinler ve Benzer Özellikleri

-İslam Düşüncesinde Tasavvuf

-Ahlak ve Değerler

(6)

MART 1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA

TÜRKÇE

- İslam Uygarlığı

Çevresinde Gelişen Türk Edebiyatı

- Batı Tesirinde Gelişen

Türk Edebiyatı - Tanzimat Dönemi

Edebiyatı - Servet-i Fünun Edebiyatı

MATEMATİK

- Yüzde Problemleri ve soru çözümü

- Karışım Problemleri ve soru çözümü

- Grafik Problemleri ve soru çözümü

- Faiz Problemleri ve soru çözümü

GEOMETRİ

- Daire - Daire soru çözümü - Küre - Elips - Prizmalar

TARİH

-Yeni Türk Devletinin

Politikaları -Atatürk’ün Ölümü -Yüzyılın Başlarında Dünya -2.Dünya Savaşı

COĞRAFYA

-Nüfusun Gelişimi, Dağılışı ve Niteliği

-Göçlerin Nedenleri ve

Sonuçları -Geçim Tarzları -Haftanın konu tekrarı ve

soru çözümü

FELSEFE GRUBU

-Psikoloji Bilimi -Psikolojinin Temel

Süreçleri -Öğrenme, Bellek,

Düşünme -Ruh Sağlığının Temelleri

(7)

TYT ve AYT(SÖZ-EA) İÇİN ÇALIŞMA PROGRAMI

NİSAN 1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA

TÜRKÇE

- Fecr-i Ati Edebiyatı - Milli Edebiyat Dönemi - Cumhuriyet Dönemi

Türk Edebiyatı - Cumhuriyet Dönemi Öğretici Metinler

MATEMATİK

- Olasılık - Binom Açılımı

- İstatistik

- Mutlak Değer - Fonksiyonlar - Eşitsizlikler

GEOMETRİ

- Piramitler - Parabol

- Hiperbol -Genel soru çözümü Koordinat Düzlemi ve Noktanın Analitiği

TARİH

-Soğuk Savaş Dönemi -Yumuşama Dönemi ve

Sonrası -Küreselleşen Dünya -Türklerde Devlet Teşkilatı

COĞRAFYA

-Türkiye’nin Yeryüzü Şekilleri ve Özellikleri

-Türkiye İklimi ve Özellikleri -Türkiye’nin Doğal Varlıkları

-Türkiye’de Yerleşme, Nüfus ve Göç

-Haftanın konu tekrarı ve soru çözümü

FELSEFE GRUBU

-Mantığa Giriş -Klasik Mantık -Mantık ve Dil -Sembolik Mantık

(8)

MAYIS 1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA

TÜRKÇE

- Cumhuriyet Dönemi Coşku ve Heyecanı Dile Getiren Metinler (Şiir)

- Cumhuriyet Dönemi Olay

Çevresinde Oluşan Metinler - Eser Özetleri - Eser Özetleri

MATEMATİK

- 2.Dereceden Denklemler

ve soru çözümü - Polinomlar ve

soru çözümü - Diziler-Seriler - Toplam Çarpım

- Karmaşık Sayılar ve soru çözümü

GEOMETRİ

- Doğrunun Analitiği ve soru çözümü

- Çemberin Analitiği ve soru çözümü

- Trigonometri ve soru çözümü

- Analitik genel soru çözümü

TARİH

-Türklerde Toplum Yapısı -Türklerde Hukuk -Türklerde Ekonomi

-Türklerde Eğitim

-Türklerde Sanat -Milli Güvenlik

COĞRAFYA

-Bölge Türleri ve Sınırları -Coğrafi Keşifler -Doğa ile İnsan Arasındaki Etkileşim

-Haftanın konu tekrarı ve soru çözümü

FELSEFE GRUBU

- Sosyoloji Bilimi - Birey ve Toplum

Toplumsal Yapı Toplumsal Değişme ve Gelişme

-Toplum ve Kültür

-Toplumsal Kurumlar

(9)

DİKKAT DİKKAT !!!

1. Çalışma programınızdaki konu başlıkları ve dizilişi ile kendi kitabınızdaki konu sıraları farklılık gösterebilir.

Siz kendi çalışma kitaplarınızdaki başlıklara göre de konuları ele alabilirsiniz.

2. Türkçe konularını çalıştıktan sonra her gün mutlaka 10 paragraf sorusu çözün. TYT’de 40 Türkçe sorusunun 25’i paragraf sorusuydu. AYT’de ise metinden hareketle bilgiye ulaşmayı gerektiren soru tipleri ağırlıktaydı. Nitelikli bir okur olan,

okuduğunu anlayabilen ve muhakeme gücü yüksek öğrenciler rahatlıkla soruları çözebilir.

3. Matematik’te problem konusunu çok iyi anlarsanız, matematikten 10 net garanti  4. Geometri’de konular sık sık tekrar edilmeli ve mutlaka kalem kullanılarak çalışılmalı.

5. Tarih’ten konu ile ilgili temel kavramları öğrenin. Konuya genel olarak hakim olun, sık tekrar yapın ve bol soru çözün.

6. Coğrafyada sorular yorum ağırlıklı gelir. Konuya hakim olup bol soru çözülmesi gerekiyor.

7. Felsefe Grubu derslerinin (felsefe, psikoloji, sosyoloji, mantık), terminolojisine hakim olmanız soruları anlamanızı kolaylaştırır.

8. Soru çözümlerinde kullanılan formülleri, kuralları ve kısa yolları sistemli şekilde tekrarlarsanız unutmazsınız.

9. YKS Sınavında zamanı yetiştirmek önemli bir konu. Hızını arttırabilmek için deneme sınavlarını zaman tutarak yapmalısın.

10. Okulda ya da evde, fırsat yarattığınız her yer ve zamanda yapman gereken derslerle ilgili denemeler çözmek olmalı.

BAŞARILAR DİLERİM Nazan Erbaş

Psikolojik Danışma ve Rehberlik Öğretmeni

TYT ve AYT(SÖZ-EA) İÇİN ÇALIŞMA PROGRAMI

HAZİRAN

1.HAFTA 2.HAFTA 3.HAFTA 4.HAFTA

Haziran ayına girdiğimiz şu günlerde artık bütün konuları bitirmiş oldunuz. Tebrik ederim.

Bu ay, sınav gününe kadar her gün en az bir deneme sınavı çözmelisiniz.

Konuları unutmamak için tekrar etmeyi ve bol bol soru çözmeyi unutmayın.

Referanslar

Benzer Belgeler

sayıları arasında pozitif bölen sayısı 3 olan kaç farklı x tam sayısı vardır?.. ASAL

6. a,b ve c birer reel sayı olmak üzere, a-c<c<0<b-a eşitliği veriliyor. Buna göre, I) a.b.c<0 II) a<b-c III) a<b<c. ifadelerinden hangisi ya da hangileri

SIRA SENDE Aşağıdaki şekilde karelerin içindeki sayıların çarpımı, çemberin içine; üçgenlerin içindeki sayınların toplamı ise beşge- nin içine yazılıyor. 3

toplamının sondan kaç basamağı

C={Gözlüklü öğrenciler} kümesi 3 ile bölünebilen rakamlar D={ Gözlüksüz öğrenciler} kümesi 2 ile bölünebilen rakamlar olarak tanımlanıyor. Buna göre, (B ÈD) ı

Bir x reel sayısının 3 sayısına olan uzaklığı, -7 sayısına olan uzak- lığına eşittir.Buna göre, |x| değeri kaçtır?..

A ve B sınıflarındaki toplam öğrenci sayısı 65 olduğuna göre, B sınıfındaki öğrenci sayısı kaçtır?.. ORAN

Bu kütüphaneye önce her birinde a kişi bulunan b tane grup, sonra her birinde b kişi bulunan c tane grup girdiğinde turnike Şekil-2 deki