• Sonuç bulunamadı

Doç. Dr. Ender DURUALP

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Doç. Dr. Ender DURUALP"

Copied!
13
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Doç. Dr. Ender DURUALP

(2)

Oyunun Tarihçesi

Oyun, canlıların var olmasıyla başlamıştır.

İnsanlık tarihi kadar eskidir.

Etrafımızdaki hayvanları izlediğimizde onların

oynadıkları oyunları görebiliriz.

(3)

İnsanoğlunun ataları, çevrelerinde

gördüklerini taklit ederek, yaptıklarını

hareketlerle birbirlerine anlatarak farkında olmadan oyunu yaratmışlardır. Avını avlayan insan, avını nasıl avladığını taklitlerle diğer insanlara anlatmıştır.

Bu hareketler, zamanla bilinçli yapılan

büyüsel, dinsel törenlere dönüşmüş ve oyun

bu aşamada kültürel bir özellik kazanmıştır.

(4)

Büyüklerin avlarını nasıl avladıklarını

anlatırken onları izleyen çocuklar, büyüklerin yaptıklarını günlük yaşamlarında taklit

etmişler ve büyüklerine özenerek benzer

hareketleri yapmaya başlamışlardır. Bu tür

oyunlar, çocuklar tarafından nesilden nesile

geliştirilerek aktarılmış ve bugünkü oyunları

oluşturmuştur.

(5)

Çocuk oyunları içerisinde taşla ve aşıkla (koyun ve keçi gibi hayvanların arka ayak diz bölgesinden çıkan kemiklerle) oynanan

oyunları genelde en eski oyunlar olarak kabul edilmektedir.

British Museum’da bulunan ve İ.Ö. 800

yıllarında topraktan yapılmış bir heykel, iki

kızı aşık oynarken göstermektedir.

(6)

Eski Mısır’da bulunan Orta Krallık dönemi duvar resimlerinde ise oyun tahtası üzerinde oynanan oyunlar, sıçrama oyunları, yine İ.Ö.

2600 yılında Mısır’da Ak-hor mezarında

bulunan duvar resminde bir kız, el vuruşma oyunu oynarken gösterilmektedir.

Efes harabelerinde Roma’dan kalma mermer bloklar üzerinde üç taş ve dokuz taş oyun

yerleri belirlenmiştir.

En eski taş oyunlarından biri beş taş ülkemizde

de bilinmektedir.

(7)

 Yunan çömlek resimlerinde tavlaya benzer bir oyuna rastlanmıştır.

 Girit Uygarlığı’nın kalıntılarında da bebeklere, minyatür ev eşyalarına rastlanmıştır.

 Eski Yunan ve Mısırlılarda çıngırakların ve bebek ve bebek oyunlarının bilindiği görülmektedir.

 Mısırda bir kız küçük yaşta ölmüş ve bebeğiyle birlikte gömülmüştür. Kolları hareket eden bu bebek British Museum’da bulunmaktadır.

(8)

Eski Hindistan’da oyun tahtası üzerinde zarla oynanan oyunlar ve topaç çevirme ile ilgili

duvar resimleri bulunmuştur.

Çember çevirme ve suda taş kaydırma oyunu çok eskiden beri bilinmektedir.

Dünyanın birçok yerinde oynanan ip oyunu

eski oyunlardan biridir.

(9)

Tüm dünyada en eski oyun araçlarından biri top ve en eski oyunlarından biri top

oyunlarıdır. Eski Mısır’da açılan mezarlarda

deriden yapılmış toplar bulunmuştur.

(10)

Fransa’da 17. yüzyılda çok sayıda oyuncak bebek odası üretilmiştir.

18. yüzyılda kağıt oyuncak yapımında

dekoratif bir materyal olarak kullanılmıştır.

Hareket edebilen oyuncak yapımı gelişmiştir.

19. yüzyılda kesip çıkartılan bebekler önem kazanmıştır. Bu yüzyılın en tipik oyuncağı el kuklalarıdır.

Gölge oyununun geçmişi çok öncelere

dayanmaktadır.

(11)

Anadolu’da yaşayan uygarlıklara ait birçok mezar taşında da çocuk yaşantısıyla ilgili bilgiler bulunmaktadır. Maraş’ta Genç Hitit Dönemi’ne ait aşık kemiği ve kırbaçla

oynayan çocuk resimlerine rastlanmaktadır.

Türklerdeki oyunlarla ilgili yazılı bilgileri Dede Korkut Hikâyeleri’nde bulmak

mümkündür. Diğer önemli bir kaynak ise

Evliya Çelebi’nin Seyahatname adlı eseridir.

(12)

Anadolu’da ağaç gövdesinden boru şeklinde üfleyerek ses çıkaran oyuncaklar yapmışlar ve askercilik ve cengaverlik oyunları

oynamışlardır.

Anadolu’da çocuklar oyuncağını doğada

bulduğu malzemelerden yararlanarak kendisi üretmiştir.

Eski Çin kaynakları uçurtmanın üç bin yıldan

fazla geçmişi olduğunu belirtmiştir.

(13)

Kaynaklar

Aral, N., Gürsoy, F. ve Köksal, A. (2001). Okul öncesi eğitimde oyun. İstanbul: Ya-Pa Yayın Pazarlama San. ve Tic. A.Ş., Kaptan Ofset.

Durualp, E. ve Aral, N. (2014). Oyunun gelişimi ve türleri. Her yönüyle okul öncesi eğitim 3. (Ed: A.B. Aksoy), (s. 231-254).

Ankara: Hedef CS Basın Yayın.

Maden-Ellialtıoğlu, F. (2005). Okul öncesi dönemde oyun ve oyun örnekleri. İstanbul: Ya-Pa Yayın Pazarlama San. ve Tic. A.Ş.

Sevinç, M. (2004). Erken çocukluk gelişimi ve eğitiminde oyun.

İstanbul: Morpa Kültür Yayınları.

Seyrek, H. ve Sun, M. (2005). Okul öncesi eğitimde oyun. İzmir:

Müzik Eserleri Yayınları.

Tuğrul, B. (2014). Oyunun gücü. Oyun. (Ed: A.B. Aksoy), (3-24), Ankara: Hedef Yayıncılık.

Referanslar

Benzer Belgeler

 Çocuk gelişimi ve eğitimi açısından oyun ve oyuncaklar da çok önemli görülmektedir.. Çocuğa oyun olanakları sunulması kadar oyunla ilgili

akvaryum bakımı) ve stratejik yeteneklere yönelik oyun ve oyuncaklar (sözcük türetme, monopol,tenis,ping-pong ve atari gibi) ilgi alanlarına girmektedir.. 12 yaş

 Belleği çalıştıran, problem çözme becerisini geliştiren oyun materyalleri; yapboz, takmalı ve sökmeli oyuncaklar, ip ve boncuk, halka, anahtar, kilit, ayna,

Okul öncesi dönemdeki çocuklara oda setleri, mutfak setleri, doktor muayene aletleri, tahta bloklar, kova tırmık, kürek, resim defteri, boya kalemleri, oyun hamuru, yaşına

 Aile bireylerinden ve evden ayrılma, yeni bir ortama girme, yabancı kişilerle karşılaşma, hastalıktan kaynaklanan problemler, hastane kuralları, araç- gereçler

Ancak bazı aileler hasta çocuğun evde kalmasını isterler, sonuçta çocuk yaşına uygun davranış geliştiremez..  Çocukta sosyal izolasyon ve yalnızlık

vücuda yayılır ve 3 gün içinde

Sakarya Mısır Araştırma İstasyonu Müd. 81-3) Karadeniz Tarımsal Arş.Enst. 81-5) Mısır Araştırma İstasyonu Müd.. /Sakarya