İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ
İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Bölümü DERS TANIM VE ÖĞRENİM YETERLİLİKLERİ
Ders Planı - AKTS Kredileri:
Ders Planı
Kodu Ders Z/S T+U Saat Kredi AKTS
SBKY/SDT- 303
Siyasi Düşünceler Tarihi zorunlu 3+0 3 5
AKTS Kredisi Toplam 5
Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Başlıca Öğrenme Faaliyetleri Kullanılan Araçlar Ders anlatımı/Kurs Derse katılma, Dinleme Sınıf tahtası, Projektör
DERS BĠLGĠLERĠ
Ders Kodu Yarıyıl Z/S T+U Saat Kredi AKTS
Siyasi Düşünceler Tarihi SDT/303 GÜZ zorunlu 3+0 3 5
Ön KoĢul yok
Dersin Dili Türkçe
Dersin Seviyesi Lisans
Dersin Türü Zorunlu
Dersi Veren Öğretim Elemanı DOÇ. Dr.Selahaddin Bakan Dersin Yardımcıları -
Dersin Amacı Siyasal düşüncelerin gelişimleri içinde siyasal sistemlerle olan ilişkilerini aydınlatarak öğrencilerin siyasal düşünce ve siyasal uygulamalar
arasındaki ilişkilerin farkına varmalarını sağlamaktır.
Dersin Öğrenme Çıktıları 1) Düşünürlerin siyasal düşünce biçimlerini, yaşadıkları dönemin özellikleri ile birlikte ortaya koyarak günümüzde meydana gelen siyasi değişmelerin arka planının bilincine varabilme ve karşılaştırma yapabilme.
2) Düşünce hayatının siyasi ve sosyal yapılarla olan ilişkilerini belirleyebilme.
3) Herhangi bir siyasi kurumun yönetimlerle ilgili politikalarını oluşturabilme ve gerektiğinde sorgulayabilme.
Dersin Ġçeriği Yunan öncesi medeniyetlerden başlayarak, Eski Yunan ve sonrası düşünürlerinin ve siyasi düşüncelerin, tarihsel olarak, devlet, iktidar, adalet, eşitlik gibi konular üzerinden ele alınarak tanıtımı ve temel kavramların günümüze yansımalarının incelenmesi.
DERS AKIġI
Hafta Konular Ön Hazırlık / Kaynaklar
1 İlkel Topluluk ve Siyasal Düşünüş Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
2 İlkel Topluluğun Düşünce Biçimi Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
3 İlkel Toplumdan Uygar Topluma Geçiş Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
4 Uygarlığın Yayılması Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim
Sanat Yayınları, Ankara, 1999 5 Mezopotamya, Anadolu, Mısır ve Girit’te
Toplumsal ve Siyasal Gelişmeler
Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
6 Yunan Çağdaşı İran, Hindistan ve Çin’de Toplumsal ve Siyasal Gelişmeler
Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
7 Antik (Eski) Yunan Siyasal Düşüncesi Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
8 Helen Siyaset Düşüncesi Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
9 Roma Siyaset Düşüncesi Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
10 Hristiyan Siyaset Düşüncesi Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
11 Protestan Düşünce , Martin Luther ve diğerleri Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
12 İslam Siyaset Düşüncesi Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
13 Farabi, İbni Sina , İbni Rüşd’ siyasal düşünce Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
14 Otoriter siyaset Düşüncesi Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
KAYNAKLAR Ders Notu -
Diğer Kaynaklar Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999. Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
MATERYAL PAYLAġIMI
Dokümanlar -
Ödevler -
Sınavlar -
DEĞERLENDĠRME SĠSTEMĠ
YARIYIL ĠÇĠ ÇALIġMALARI SAYISI KATKI YÜZDESĠ
Ara Sınav 1 40
Kısa Sınav -
Ödev -
Toplam 40
Yıliçinin BaĢarıya Oranı 40
Finalin BaĢarıya Oranı 60
Toplam 100
DERSĠN ÖĞRENĠM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLĠLĠKLERĠ ĠLE ĠLĠġKĠSĠ
No Program Yeterlilikleri
Katkı Düzeyi 1 2 3 4 5
1
Mezunlar, İktisadi ve İdari Bilimlerle ilgili temel ve kavramsal bilgiye Yönetim Bilimi, Türk Kamu Yönetimi ve Kamu Yönetimi’nin farklı konularında, İnsan Kaynakları, İletişim, Halkla İlişkiler gibi Yeni Yönetim Anlayışları ve Uygulamaları hakkında; Siyaset Bilimi, Siyasi Düşünceler Tarihi, Türk Siyasal Hayatı, Uluslararası İlişkiler ve Dış Politika gibi alanlarda; Kamu Hukuku (Anayasa, İdare, Ceza Hukuku vb.) ve Özel Hukuk’un (Medeni, Borçlar, Ticaret vb.) birçok alanında; Kentleşme, Çevre Sorunları, Yerel Yönetimler, Çevre mevzuatı ve Uluslararası Çevre Politikaları alanlarında bilgi sahibi olur.
x
2
Mezunlar, sorunlara ve olgulara çeşitli açılardan bakabilme, çözüm önerileri üretebilme, program ve karar taslaklarını hazırlama yeteneğine sahip olma, akademik ve mesleki konularda araştırma yapabilmeye ve araştırma süreçlerine hâkim olur.
x
3
Mezunlar, kaymakamlık, idari yargı hâkimliği, müfettişlik, denetmenlik, kontrolörlük ve uzman yardımcılığı gibi kamu yönetiminin kariyer alanlarında kendini geliştirme potansiyeline ve becerisine sahip olur.
x
4
Mezunlar, kamu yönetimiyle bağlantılı hukuk disiplinlerinin temel bilgisine sahip olarak, güncel hukuki problemleri algılayıp yorumlayarak evrensel hukuk ilkeleriyle bağlantılı çözümler getirebilme ve güncel siyasal, ekonomik, yönetsel gelişmeleri analiz etme yeteneği kazanır.
x
5
Mezunlar, kamu kurum ve kuruluşları, siyasi kurumlar, özel sektör ve sivil toplum kuruluşlarının insan kaynakları, halkla ilişkiler, mali yönetim ve denetim gibi alanların çeşitli düzeylerinde görev alabilecek niteliklere sahip olur.
x
6
Mezunlar ulusal ve uluslararası düzeyde yönetim, hukuk, siyaset, kentleşme ve çevre sorunları alanlarında ortaya çıkan teorik ve pratik yenilikleri takip edebilme yeteneği kazanır.
x
7
Mezunlar bilişim teknolojileri, temel bilgisayar programları ve yönetim alanıyla ilgili bilgi sistemleri ile bu alandaki yenilikleri takip etme ve bunları etkili bir şekilde kullanabilme yeteneği kazanır.
x
8
Mezunlar, disiplinler arası ve disiplin içi takım çalışması yapabilme becerisi ve toplumsal dinamikleri etkileyen siyasi yapılanmaları ulusal ve uluslararası düzeyde sorgulama yeteneği kazanır.
x
9 Mezunlar, Türkçe’yi, yazılı ve sözlü iletişimi iyi kullanabilme, kendini
doğru şekilde ifade edebilme, empati yeteneğine sahip olur. x
10 Mezunlar kamu yararını gözetir, kurumsal-toplumsal sorumluluğa sahip
olur. x
11 Mezunlar mesleki ve bilimsel etik davranış ilkelerinin bilincinde olur. x
AKTS / Ġġ YÜKÜ TABLOSU
Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü (Saat)
Ders Süresi (Sınav haftası dahildir : 16 x toplam ders saati)
16 3 48
Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, pekiştirme)
16 3 64
Ödevler 1 10 10
Sunum / Seminer Hazırlama -
Arasınavlar 1 10 10
Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20
Toplam ĠĢ Yükü 142 Toplam ĠĢ Yükü / 30 (s) 4,75
Dersin AKTS Kredisi 5
INONU UNIVERSITY
FACULTY OF THE ECONOMIC AND ADMINISTRATIVE SCIENCES Department of the Political Science and Public Administration COURSE DESCRIPTION AND EDUCATION QUALIFICATIONS
Course Plan - ECTS Credits:
Course Plan
Code Course M/E T+U Hour Credit ECTS
SBKY/SDT- 303
The History of Political Thought M 3+0 3 5
Total ECTS Credits 5
Teaching & Learning Methods:
Teaching and Learning Methods
Major Learning Activities Tools
Course Listening Projector, Board
COURSE INFORMATON
Course Code Semester M/E T+U Saat Credit ECTS
The History of Political Thought SDT-303 Autumn M 3+0 3 5
Precondition No
Course Language Turkish
Course Level Bachelor (First Cycle)
Type of Course Compulsory
Instructor Associated Professor Selahaddin BAKAN
Course Assistants -
Course Objective The aim of this course is to give the participant student an introduction about political Thinkers and thought
Course Learning Outcomes Upon successful completion of this course, students learn about poltical thought and also learn to make comparisons between them. The main aim
is to get them to make analytical comparisons rather then descriptive.
Course Content
COURSE SYLLABUS
Week Subjects Pre-preparation/ Resources
1 Political thought İn Primitive Societies Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
2 Thught in Primitive Societies Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
3 Transformatin From Rom Primitive to Civilised
Society Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim
Sanat Yayınları, Ankara, 1999
4 The Spread of Civilisation Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
5 Social and Political Develpoments in Mesopotamya, Anatolia, Egypt and Girit.
Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
6 Social and Political Develpoments in İran, India and China
Alaaddin Şenel, Siyasal Düşünceler Tarihi, Bilim Sanat Yayınları, Ankara, 1999
7 Social and Political Develpoments in Greece Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
8
Social and Political Develpoments in Helen
Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
9
Social and Political Develpoments in Roma
Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
10
Social and Political Develpoments in Cristianity
Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
11
Social and Political Develpoments in Protestanism
Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
12
Social and Political Develpoments in Islam
Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
13 Social and Political Develpoments in Farabi, Ibni
Rüşd and Ibni Sina Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler
Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
14
Otoriter Political thought
Ömer Çaha, Siyasi Düşüncelere Giriş, Değerler Eğitim Merkezi Yayınları İstanbul, 2010.
RESOURCES Course Note -
Other Resources Mentioned books and related all the other books on political thought DISTRIBUTION OF COURSE MATERIALS
Documents -
Assignments -
Examinations -
EVALUATION SYSTEM
STUDIES WITHIN THE SEMESTER NUMBER CONTRIBUTION
PERCENTAGE
Mid-term Exam 1 40
Quiz -
Assignment -
Total 40
Success Rates of Year 40
Success Rates of Final Exam
60
Total 100
THE RELATION OF THE LEARNING OUTCOMES OF THE COURSES WITH THE PROGRAM QUALIFICATIONS
No Program Qualifications
Contribution Level 1 2 3 4 5
1
Graduates become knowledgeable about administrative science, Turkish public administration and new administration approaches and applications in different subjects of public administration such as human resources and communication; political science, history of political thought, Turkish politics, international relations and foreign policy; various fields on public law (the constitution, public, criminal law etc.) and private law (civil law, obligations, commercial etc.); the fields of urbanization, environmental problems, local administrations, environmental legislations and international environmental policies
2
Graduates is able to approach to the problems and facts in variant manners, produce the solution proposal, have the capacity of setting up the Programmes and decision drafts, research on the occupational areas and be master of the research process.
3
Graduates have the ability and the potential of the self-development in the
public administration careers in such field as district governor, judicature of
administrative jurisdiction, inspector, supervisor, supervision, expert
assistantship.
4
Graduates acquire the ability to analyze the current political, economic, managerial developments and to be able to bring solutions related to universal legal principles by perceiving and interpreting current legal problems with the basic knowledge of legal discipline connected with public administration.
5
Graduates have qualifications which make them to work in variant levels in such areas as public institutions and organizations, political institutions, private sector and human resources of non-governmental organization, public relations and fiscal administrations and fiscal audit.
6
Graduates gain ability to follow up the theoretical and practical innovations appearing in the field of administration in national and international level, law, politics, urbanization and environmental problems.
7
Graduates acquire ability to follow up the innovations in the fields of information technology, basic computer programs and information system of administration areas and use them in an effective manner.
8
Graduates acquire interdisciplinary and intradisciplinary teamwork skills and ability of interrogation of political structures influencing social dynamics at national and international level.
9
Graduates have the ability to use Turkish well, written and oral communication; express correctly themselves, have empathy ability.
10
Graduates observe the public interest, have institutional-social responsibility.
11
Graduates are aware of the principles of professional and scientific ethical behavior policies.
ECTS / WORKLOAD
Event Number Time(Hour) Total Workload (Hour)
Time of the Course (Including Exam week: 16 x total time of course)
16 3 48
Time of Non-course Studying (preliminary study, strengthening)
16 4 64
Assignments 1 10 10
Presentation/ preparation of Seminars
Mid-terms 1 10 10
Final exams 1 20 20
Total Workload 142 Total Workload / 30 (s) 4,75 ECTS Credits of the Course 5
