• Sonuç bulunamadı

ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2011 OCAK AYI ARI TAVŞAN- ÇİÇEK GRUPLARI BÜLTENİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "ÖZEL EFDAL ANAOKULU 2011 OCAK AYI ARI TAVŞAN- ÇİÇEK GRUPLARI BÜLTENİ"

Copied!
16
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ÖZEL

EFDAL ANAOKULU 2011 OCAK AYI

ARI – TAVŞAN- ÇİÇEK

GRUPLARI BÜLTENİ

(2)

KIŞ MEVSİMİ

ZAMAN BİLDİREN ARAÇLAR

Kış mevsiminin özelliklerini söyleme.

Kış panosu ve kış mevsimini hatırlatan köşe hazırlama

Kış mevsimi ile yaz mevsiminde bitkilerdeki farklılıkları söyleme, resimlerle karşılaştırma

Kış mevsiminde hava durumundaki değişiklikleri söyleme, kışın havanın soğuması ile hayatımızdaki değişiklikleri anlatan pano hazırlama

Yaz mevsimi ile kış mevsimi meyvelerini karşılaştırma

Kış sporlarına örnek verme.

Kış mevsimi ve diğer mevsimler arasındaki değişiklikleri mevsimler panosu ile sıralama

Kış mevsiminde havada meydana gelen değişiklikleri anlatma.

Kış mevsiminde yediğimiz yiyeceklere örnek verme.

Kış sporları ve yaz sporları arasında karşılaştırma yapma.

Kış ile yaz mevsimi arasında havadaki farklılıkları karşılaştırma

Buzullarda yaşayan hayvanlarla diğer hayvanları karşılaştırma

Kış mevsiminin sebze ve meyvelerini şemalaştırma

Kış mevsimi ile diğer mevsimleri karşılaştırma

(3)

YARATICI DÜŞÜNME

Günlük hava durumunu analiz etme

(hava panosunu gün içerisinde duruma uygun değiştirme)

Kış mevsimi ile kış sporları arasında bağlantı kurma

Günlük hava durumunun değişmesinin bize ne etkileri olur?

Kışın neden portakal yeriz?

Neden kışın kayıyoruz?

Kış mevsimindeki özel günler nelerdir?

Annen grip olursa sen ne yaparsın?

Yağmur yağınca bize ne faydası var?

Sen penguen olsaydın yemeğini nasıl yerdin?

Karın ne renk olmasını isterdin,neden?

Yeni bir kış sporu geliştirme

Dünyamız sular altında kalsaydı ne olurdu?

Kışın bizi ısıtacak bir giysi tasarlama

Meyve kabuklarından şekil oluşturma

Mandala meyve salatası oluşturma

Kış mevsimine uygun giyinmezsek neler olabileceğini tartışma

Kış mevsiminin bitkiler üzerindeki etkilerini tartışma

Resimde bulunanlardan hangileri kış mevsimini anlatıyor

(4)

OYUN

Kartopu oyunu

Kartopları ile hedefe atış oyunu

Genç-yaşlı

Sıcak-soğuk

Dereden Atlama Oyunu

Güneş ve kardan adamlar oyunu

Dokun ve hisset

HİKAYE-TEKERLEME-BİLMECE

Kardan Adam Tekerlemesi

Karlı Bir Gün

Kış Geldi

Kar Yağıyor

İki Kavgacı Ağaç

Kuşlar

Penguenler

Neşeli Ayaklar

Ayı Avcısı Eskimolar

Güneş

Resimlerle hikaye oluşturma

Çikolata seven çocuk

Afacan ve arkadaşları

Kardan adam yapalım

Pon pon karla tanışıyor.

(5)

SANAT ETKİLİĞİ

Kardan adam çalışmaları

Kış mevsimi resmi çizimi

Kış mevsimi proje çalışması

Siyah karton üzerine beyaz tebeşir kullanılarak kış resmi yapımı

Traş köpüğü ile kış resmi yapımı

Kış mevsimi panosu hazırlama

Serbest resim çalışmaları

Suluboya ile resim çalışması

Hamurlarla çalışma

Mobil çalışmaları

Takvim hazırlatıldı.

(6)

AKILLI TAHTA UYGULAMALARI

6 rakamını çizme

Mevsimler sunusu

Kış mevsimi ile diğer mevsimleri karşılaştırma

L sesini çizme

L sesi ile başlayan nesne resimlerini inceleme

Çizgi film

Saat çeşitleri

Takvim çeşitleri

KAVRAMLAR

Sıcak-soğuk-ılık

Dün-bugün-yarın

Zaman (saat)

Aylar-günler-mevsimler

Sabah-öğle- akşam

Sayı kavramı (1-2-3-4-5-6)

Ana renkler

Ara renkler

Geometrik şekiller( daire,kare,üçgen,dikdörtgen)

Sağ-sol

Tam-yarım

Önce-sonra

(7)

GRUP ETKİNLİKLERİ

BİLİM ŞENLİĞİNDE hazırladığımız deneyleri ailelerimize sunduk.

Kış panosu hazırladık

Şişme şatoda oyun oynadık

Takvim ve saat köşeleri hazırladık

Okulumuza gelen çocuk kitapları yazarı Aysel GÜRMEN‘den kitap nasıl oluşturulur bilgisini aldık.

Kendi yazdığı kitaplardan Şıkırdağın Çınğırağı hikayesini dinledik. Birlikte hikaye oluşturduk.

Aldığımız Kitapları kendisine imzalattık.

Kukla tiyatrosunda ‘’Mikroplar’’oyununu izledik. İzlediğimiz oyunun resmini yaptık.

Beyaz renk partisinde,beyaz nesnelerden köşe hazırladık,okula beyaz renk giysilerimizle gelerek, beyaz renk tatlısı hazırladık,traş köpüğü ile resim yaptık,neler beyaz renk olur?sohbet

ettik.Kağıtlardan hazırladığımız kartopları ile kartopu oyunu oynadık.

Pijama partisinde, yardım almadan giysilerimizi çıkarıp-giymeyi-katlamayı denedik. Yastıklarımıza yatarak teypten masal dinledik. Yastık kimde kaldı oyununu oynadık.

Yap-boz etkinliğine devam ediyoruz.

100. gün etkinliğine devam ediyoruz.

Boncuklarla serbest örüntüler oluşturduk.

Düşünme becerileri( görsel algı çalışmalarına) devam ediyoruz.

Kitap günü etkinliklerine devam ediyoruz.

L sesi ile başlayan nesnelerden köşe hazırladık

Birinci dönem gösterimizi velilerimize sunduk.

Montesori tekniğini kullanarak doğum günleri kutladık.

(8)

İYİ Kİ DOĞDUNUZ…

SİMLA NAZ ÖNER KEREM KESKİN

(9)

SINIFTA HAZIRLADIĞIMIZ KÖŞELER * Evcilik köşesi

* Satranç köşesi * Sihirli sözcükler köşesi

* Kitap köşesi * Bilgisayar köşesi * Müzik köşesi

* Kış mevsimi köşesi * Trafik köşesi * Hava durumu köşesi * Beyaz köşe

* Kavram köşeleri (renk, şekil, sayı )

(10)

OKUMA-YAZMAYA HAZIRLIK

L sesini zemine çizerek yürüdük

İp-fasulye kullanarak L sesi oluşturduk.

L sesi ile başlayan nesneler panosu hazırladık.

Resimli kartlarda, L sesi ile başlayan, içinde ve sonunda L sesi olan nesneleri bulduk.

L sesi ile yaratıcı resim yaptık

Kağıt üzerinde alıştırma çalışmaları yaptık

(11)

DEĞERLER EĞİTİMİ

MERAK

FIŞ FIŞ KAYIKÇI

SUSUNCA DEDİĞİM OL

AİLE KATILIMI

* KIŞ TEMASI İLE İLGİLİ NESNE VE RESİMLERİ ARAŞTIRMA

* BİLİM ŞENLİĞİMİZE KATILIM

* BEYAZ NESNELER

* BİRİNCİ DÖNEM SAHNE SUNUMUNA KATILIM Velilerimize katılım ve desteklerinden dolayı teşekkür ederiz.

(12)

SATRANÇ

Öğretmenimiz Gökmen Muş rehberliğinde;

Akıllı tahtada birlikte oyun oynama.

İkili masada karşılıklı oyun oynandı.

DRAMA * Öğretmenimiz Sertaç AYVAZ rehberliğinde;

Draması yapılacak olan hikâye anlatıldı.

Çocukların kendi istekleri doğrultusunda rol almaları sağlandı.

* Çocuklar gruplara ayrılarak hikâyeler canlandırıldı.

* Kış Mevsiminde Neler Giyeriz?

* Kış mevsimi ile ilgili öykünme hareketleri * Penguen yürüyüşü

* Güneş ve kardan adamlar oyunu

(13)

TÜRK HALK OYUNLARI

Öğretmenimiz Ayhan İNANLI rehberliğinde

Ayak hareketleri çalışıldı.

Grup ile birlikte organize hareketler çalıştırıldı.

BİLGİSAYAR

Öğretmenimiz Tülay KIRAN rehberliğinde;

Hazır paket programlar ile Akıllı tahta kullanılarak konu pekiştirici çalışmalar yaptırıldı.

YOGA

Öğretmenimiz Pelin NAİPOĞLU rehberliğinde;

Yerde bel-karın kaslarını çalıştıran hareketler yaptırıldı.

Gösteriye hazırlık çalışmaları yapıldı.

(14)

MÜZİK

Öğretmenimiz Mesut AKTULGA rehberliğinde;

Nefes çalışmaları yapıldı

Diyafram ve ritim çalışmaları yaptırıldı.

Koro çalışmaları yapıldı.

RİTİM

Öğretmenimiz Mesut Aktulga rehberliğinde,

Notalar ritim aletleri ile çalındı.

Enstrümanlar ile kompozisyon çalışmaları yapıldı.

Gösteriye hazırlık çalışmaları yapıldı.

(15)

FEN VE DOĞA ÇAŞLIŞMALARI

Öğretmenimiz Selda SAĞBAŞ rehberliğinde,

Görünmeyen mürekkep

Havanın basıncı

Geri dönüşümlü kağıt

Turşu kuruldu

Trafik işaretleri

Karada ve suda yaşayan hayvanlar

Kış mevsiminde bitkilerdeki değişiklikleri gözlemleme

Sihirli okul otobüsü cd sinden hava ve su inceleme

Hava grafiğini inceleme

Kış mevsimindeki bitkileri inceleme

Sıcak-soğuk-ılık deneyi

Çalışmaları yapılmıştır.

(16)

DANS

Öğretmenimiz Pelin NAİPOĞLU rehberliğinde;

Dans içerisindeki yürüyüş ve yerleşme noktaları çalışıldı.

Gösteri için dans figürleri çalışıldı.

Kombinasyonları aynı anda yapabilme çalışması Müzik ve sıçrama, yürüyüşler yaptırıldı.

Referanslar

Benzer Belgeler

Bu çalışmada da bildirimlerle uygun olarak İmidokarb dipropionat ile sağaltımdan 24 saat sonra hastanın klinik muayenesinde beden ısısının normale döndüğü

Yanan Ulviye sultanın validesi baş kadın efendinin vefatında baş kadın efendi olan ikinci kadın büyük şehzade Selim efendinin, ve şehzade Ahmet efendi ile

Sol kısımda da mimarın kendi muhtelif meşguliyet daireleri ile eserlerini teş- hir edebileceği küçük bir sergi salonu vardır.. Otomobil garajı bu iki kısmın arasına

YARIMBAĞ ĠLKOKULU 2015-2016 EĞĠTĠM-ÖĞRETĠM YILI SERBEST ETKĠNLĠKLER ÜNĠTELENDĠRĠLMĠġ YILLIK PLAN.. SÜRE

hastalıkların %37.68 oranıyla en fazla ilkbahar mevsiminde yoğunlaştığı, yaz mevsiminde %28.11, kış mevsiminde %17.68 olduğu ve hastalıkların insidanslarının en

Hayvanların bu yaşam döngüsü; insan- ların çeşitli aktiviteleri sonucunda oluşan karbondioksit, diazotmonoksit, metan, su buharı, kloroflorokarbon gibi gazların

Arzu edilen su sıcaklığı aşağı yukarı elde edildiği zaman, küllük kapıları ile duman ayar kapıları o şekilde kapanır ki, elde edilmiş olan bu sıcaklık, otomatik

Bu iki bağlam, kimileyin birbirinin karşısına konur; ama bu ikisi arasında bağlantılar kuramadığımız sürece post-kolonyal incelemeler çerçevesinde