• Sonuç bulunamadı

TARİH TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "TARİH TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI"

Copied!
15
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)
(2)

TARİH TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

KOMİSYON

ISBN 978-605-4966-16-5

Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. A.Ş.’ye aittir. Anılan kuru- luşun izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarımı; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz ve dağıtılamaz. Bu kitap, T.C. Kültür ve Turizm Bakanlığı bandrolü ile satılmaktadır. Okuyucularımızın bandrolü olmayan kitaplar hakkında yayınevimize bilgi vermesini ve bandrolsüz yayınları satın almamasını diliyoruz.

Pegem Akademi Yayıncılık, 1998 yılından bugüne uluslararası düzeyde düzenli faaliyet yürüten uluslararası akademik bir yayınevidir. Yayımladığı kitaplar; Yükseköğretim Kurulunca tanınan yükseköğretim kurum- larının kataloglarında yer almaktadır. Dünyadaki en büyük çevrimiçi kamu erişim kataloğu olan WorldCat ve ayrıca Türkiye’de kurulan Turcademy.com tarafından yayınları taranmaktadır, indekslenmektedir. Aynı alanda farklı yazarlara ait 1000’in üzerinde yayını bulunmaktadır. Pegem Akademi Yayınları ile ilgili detaylı bilgilere http://pegem.net adresinden ulaşılabilmektedir.

1. Baskı: Ekim 2020, Ankara

Proje-Yayın: Ümit Dilaver Dizgi-Grafik Tasarım: Arzu Orhan Kaya

Kapak Tasarımı: Pegem Akademi

Baskı: Vadi Grup Basım A.Ş.

İvedik Organize Sanayi 28. Cadde 2284 Sokak No:105 Yenimahalle/ANKARA

(0312 394 55 91)

Yayıncı Sertifika No: 36306 Matbaa Sertifika No: 26687

İLETİŞİM

Karanfil 2 Sokak No: 45 Kızılay / ANKARA

Yayınevi: 0312 430 67 50 - 430 67 51 Dağıtım: 0312 434 54 24 - 434 54 08 Hazırlık Kursları: 0312 419 05 60

0538 594 92 40 pegemakademi pegem@pegem.net

www.pegem.net

(3)

ÖN SÖZ

Değerli Öğrenciler,

Bu kitap Yükseköğretim Kurumları Sınavı (YKS) Tarih kapsamındaki soruları çözmek için gerekli bilgi, beceri ve teknikleri edinmeniz ve farklı soru çeşitleri ile sınava hazırlık sürecinize rehberlik etmek için hazırlanmıştır.

Soruların Çözüm Videoları Ekim 2020’den itibaren

“Pegem Kampüs”te

Pegem Kampüs Uygulamasını Kullanabilmeniz İçin Aşağıdaki Adımları Takip Ediniz:

Aktivasyon Kodu kitabınızın ilk sayfasında yer almaktadır.

Aktivasyon Kodu ile aktif ettiğiniz çözüm videolarına 31 Ağustos 2021 tarihine kadar geçerlidir.

Pegem Kampüs Web Sitesi Üzerinden Videolarınıza Erişebilmek İçin Aşağıdaki Adımları Takip Ediniz:

Üyelik bilgileriniz ile giriş yaptıktan sonra sağ üst köşede yer alan “ad-soyad” bilgilerinize tıklayarak

“aktivasyonlarım” sekmesinden kitabınız ile birlikte size iletilen aktivasyon kodu ile aktivasyon işlemlerini yapabilirsiniz.

Aktivasyon işleminizi tamamladıktan sonra video derslerinizi aynı menü üzerinde yer alan “Aldığım Eğitimler”

sekmesinden görüntüleyebilirsiniz.

4

Mevcut tarayıcınıza pegemkampus.com yazarak web sitemiz üzerindn erişim sağlayabilirsiniz.

Pegem Kampüs üyeliğiniz yoksa “Kayıt Ol” butonuna tıkladıktan sonra formu doldurarak üyelik işlemlerinizi gerçekleştirebilirsiniz.

1 2 3

5

QR KOD OKUTMA Sağ tarafta bulunan QR kodu

okutarak kitabınızla ilgili çözüm videolarına kısayoldan erişebilirsiniz.

1

UYGULAMA İNDİRME Uygulamamızı

mağazalarından

”Pegem Kampüs” yazarak

indirebilirsiniz.

2

ÜYELİK Üyelik ekranına erişebilmek için;

”Hesabın yok mu? Hemen Üye Ol”

butonuna tıklayarak, üyelik formunu eksiksiz doldurduktan sonra uygulamayı kullanmaya başlayabilirsiniz.

08:00 100%

08:00 100%

4

ÜRÜNLERİM Aktivasyonunu yapmış

olduğunuz kitabınızı ”Ürünlerim sekmesinden görüntüleyebilir ve videolarınızı izlemeye başlayabilirsiniz.

3

AKTİVASYON Üye girişi yaptıktan sonra açılan pencerede sağ altta bulunan aktivasyon menüsünden kitabınız ile birlikte size iletilen aktivasyon kodu ile aktivasyon işlemlerini yapabilirsiniz.

08:00 100%

08:00 100%

Sınavlara Hazırlık

(4)

İÇİNDEKİLER

iv

Tarih ve Zaman ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 1

İnsanlığın İlk Dönemleri ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������ 19

Orta Çağ’da Dünya ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������43

İlk ve Orta Çağlarda Türk Dünyası ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 55

İslam Medeniyetinin Doğuşu ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 73

Türklerin İslamiyet’i Kabulü ve İlk Türk İslam Devletleri ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 94

Yerleşme ve Devletleşme Sürecinde Selçuklu Türkiyesi �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������112

Beylikten Devlete Osmanlı Siyaseti ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������127

Dünya Gücü Osmanlı Devleti ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������145

Yeni Çağ’da Avrupa ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������163

XVII. Yüzyılda Osmanlı Devleti Arayış Yılları ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 175

XVIII. Yüzyılda Osmanlı Devleti ve Değişim Yılları������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 197

Osmanlı Devleti Kültür ve Medeniyeti ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������215

Yakın Çağ’da Avrupa ���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������242

XIX. Yüzyılda Osmanlı Devleti (En Uzun Yüzyıl) �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������254

Mustafa Kemal’in Hayatı ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 290

XX. Yüzyıl Başlarında Osmanlı Devleti ve Dünya �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� 299

Millî Mücadele (Hazırlık ve Örgütlenme Dönemi) �������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������329

Millî Mücadele (Cepheler)������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������362

Atatürkçülük ve Türk İnkılabı ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������387

İki Savaş Arasındaki Dönemde Türkiye ve Dünya ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������420

II. Dünya Savaşı Sürecinde Türkiye ve Dünya ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������435

II. Dünya Savaşı Sonrasında Türkiye ve Dünya ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������444

Toplumsal Devrim Çağı’nda Dünya ve Türkiye ��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������451

XXI. Yüzyılın Eşiğinde Türkiye ve Dünya ����������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������458

Cevap Anahtarı ������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������468

(5)

TARİH VE ZAMAN

(6)

Tarİh ve zaman

2

PEGEM YAYINLARI

Tarih ve Zaman ünitesine ait soruların çözümünde mevcut bilgilerimizin evrensel değerlere uygun olarak objektif bakış açısı ile yorumlanması gerekmektedir.

Tarihin tanımında yer alan yer, zaman neden – sonuç, olay ve olgu kavramlarının sorularda genel olarak karşımıza çıktığı görülmüştür.

Zaman bilgisinin olaylar arasındaki neden – sonuç ilişkisinin ortaya çıkmasında önemli bir etken olduğu dikkate alınmalıdır.

İnsanlık üretici hayata tarım yaparak geçmiştir. Üretim denilince tarım ele alınmalıdır. Tarımın yapılması beraberinde yerleşik hayatı getirmiştir.

Bu dönem Paleolitik Çağ olarak bilinmektedir.

İlk çağlarda insanlar arasındaki bilgi birikiminin artmasında ve etkileşi-

min yaşanmasında ticaret, göç ve savaşlar etkili olmuştur.

Bu tarz tarih sorularında bilgi ve yorum gücümüze bağlı kalarak hareket etmemiz gerekir.

Tarihin metodolojisi objektif bir değerlendirmenin ürünü olduğundan

soruları çözerken nesnel davranmaya özen göstermemiz gerekmektedir. Tarih biliminde

genellemelerden ve kesinlik belirten yorumlardan kaçınılması gerekilmektedir. Bu tarz seçeneklerin genelde

yanlış olduğu görülmüştür.

(7)

Tarİh ve zaman

3

PEGEM YAYINLARI

Öncülü bulunan sorularda öncelikle soru kökü okunur.

Etkileşime açık bölgelerin göç ve ticaret yolları üzerinde bulundu- ğu görülmüştür. Örnek: Anadolu

ve Mezopotamya Tarih öncesi dönem yazının kullanılma-

dığı dönem olarak kabul edilir.

Bakır, tunç ve demir maden olarak kabul görürken Yontma Taş (Paleolitik),

Cilalı Taş (Neolitik) Dönemleri maden dönemi olarak kabul edilmez.

Kazı alanında çalışma yürüten bilim arkeolojidir.

Tarih öncesi dönemlerin sırası ile yaşandığı toplumlarda etkileşim

görülmemiştir.

Altı çizili alanda belirtildiği gibi yazıdan önceki dönemlerin sırası ile yaşanması bize I. öncülün doğruluğunu

verecektir.

Madenlerin eritilerek işlenmesi bu dönem insanlarının ateşi kullanmayı öğrendiklerine kanıt oluşturmaktadır.

Örnek:

“Eski bir yerleşme yerinde yapılan kazı çalışmalarında toprağın

en alt katından en üst katına doğru sırasıyla yontma taş, cilalı

taş, bakır, tunç ve demirden yapılmış araçlara rastlanmıştır.”

Sadece bu bilgiler dikkate alındığında, bu yerleşim yerindeki insanlarla ilgili;

I. tarih öncesi devirleri sırasıyla yaşadıkları, II. ilk araçlarını taşlardan yaptıkları, III. ateşi kullanmayı öğrendikleri,

IV. etkileşime açık bir coğrafi bölgede yaşadıkları

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) I ve II C) I ve III

D) I, II ve III E) II, III ve IV

Cevap D

(8)

Tarİh ve zaman

44

PE GE M AY YI NL AR I

Testin Çözümlü Videolarını İzlemek İçin Kare Kodu Okutunuz.

TEST - 1

1. Tarih öncesi dönemlere ait bir yerleşim bölgesinde yapı- lan kazılarda, burada yaşayan insanlarla ilgili aşağıdaki- lerden hangisi hakkında bilgi edinilemez?

A) Geçim kaynakları B) Üretilen tarımsal ürünler C) Kullanılan araç gereçler D) İşlenilen madenler E) Kullanılan paralar

2. Tarihî olaylarla ilgili kural koymak veya genelleme yap- mak doğru değildir.

Bu durumun nedeni olarak aşağıdakilerden hangisi gös- terilebilir?

A) Yeni bulunan belgelerin var olan bilgileri değiştirebilmesi B) Tarihin konusunu insan ilişkilerinin oluşturması

C) Olaylar arasında neden – sonuç ilişkisinin bulunması D) Tarihin gelecekle ilgili bir değerlendirme yapmaması E) Tarih biliminin farklı kaynaklardan yararlanması

3. Tarihî süreç içerisinde meydana gelen olaylar bir zincirin halkaları gibidir.

Tarihî olayların aşağıdaki özelliklerinden hangisinin bu yargıyı destekler nitelikte olduğu savunulabilir?

A) Geçmişte yaşanan olayları ele alması B) Millî bilincin gelişmesine katkıda bulunması C) Neden – sonuç ilişkisi içinde gerçekleşmesi D) Birden fazla kaynağa bağlı kalarak araştırılması

E) Araştırmalarda deney ve gözlem yönteminin uygulana- maması

4. Cilalı Taş Devri’nde insanlar yerleşik yaşama geçerek üretici toplum hâline gelmişlerdir.

Bu durumun;

I. eğitim, II. din, III. ekonomi

alanlarından hangileri üzerinde doğrudan etkili olduğu savunulabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

(9)

Tarİh ve zaman

55

PE GE M AY YI NL AR I 5. Tarihe yardımcı bilim dalları ve ilgilendikleri alan eşleştir-

mesi aşağıdakilerin hangisinde yanlış verilmiştir?

Bilim Dalı İlgilendiği Alan A) Nümizmatik Para bilimi

B) Heraldik Arma bilimi

C) Paleografya Yazı bilimi D) Epigrafya Kültür bilimi E) Antropoloji Irk bilimi

6. Tarih öncesi dönemler ile ilgili olarak, aşağıdakilerin hangisinde I. de verilenin II. ye ortam hazırladığı savu- nulamaz?

I II

A) Topraktan eşya yapılması Yiyeceklerin kolay saklanması B) Madenlerden eşya yapılması Araç ve gereçlerin

dayanıklı hâle gelmesi C) Ateşin bulunması Madenlerin işlenmesi D) Tarımsal üretimle artı

ürünlerin alınması

Takas usulü ticaretin ortaya çıkması E) Hayvanların evcilleştirilmesi Yerleşik hayatın

başlaması

7. Paleolitik Dönem’e ait gelişmelere;

I. ateşin bulunması,

II. mağara duvarlarına resimler çizilmesi, III. taş ve kemikten araç ve gereçler yapılması gibi örneklerden hangileri gösterilebilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

8. Tarih öncesi dönemde, I. tarım ve ticaretin yapılması, II. hayvanların evcilleştirilmesi, III. yazılı hukuki belgelerin hazırlanması

gelişmelerinden hangilerinin yaşandığı söylenemez?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III

(10)

Tarİh ve zaman

66

PE GE M AY YI NL AR I 9.

Tabletler Kil Demir Subanlar

Silahlar Tunç

Bakır oraklar

Taş baltalar

Bir kazı alanında elde edilen bulguların oluşturduğu yu- karıdaki piramit dikkate alındığında;

I. üretici hayatın izlerine rastlandığı,

II. tarihsel gelişim sırasına uygun yaşam sürdürüldüğü, III. tarih öncesi devirlerin sona erdiği

yargılarından hangilerine ulaşılabilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

10. İnsan, soyut bir kavram olan zamanı; dün, bugün ve ya- rın şeklinde üçe taksim etmiştir. Bilindiği gibi bugün, dü- nün sonucu ve yarının nedenidir. İnsanın dünü anlayarak geleceğe dönük bir yön bulma ihtiyacına cevap verecek bilim tarihtir.

Tarih bilimiyle ilgili verilen bu bilgi dikkate alındığında aşa- ğıdaki yargılardan hangisine ulaşılabilir?

A) Gelecek ilgili bilgi aktarımında bulunur.

B) Sadece siyasi olayları konu alır.

C) Neden – sonuç ilişkisine bağlı kalarak hareket eder.

D) Sadece tarihî devirlerle ilgili araştırma yapar.

E) Farklı bilimlerin araştırmalarından yararlanır.

11. Tarih biliminin araştırmalarında kullandığı yöntemlere aşağıdakilerden hangisi örnek gösterilemez?

A) Tarama B) Deney C) Tasnif

D) Terkip E) Tenkit

12. Tarih öncesi dönemlerle ilgili araştırma yapacak bir ta- rihçinin aşağıdaki bilim dallarının hangisinden yararlan- ması beklenemez?

A) Paleografya B) Coğrafya C) Kimya D) Arkeoloji E) Antropoloji

(11)

Tarİh ve zaman

77

PE GE M AY YI NL AR I

Testin Çözümlü Videolarını İzlemek İçin Kare Kodu Okutunuz.

TEST - 2

1. • Kaynaklardan elde ettiği bilgileri ortaya çıkartarak ye- terli olup olmadığını kontrol etmiştir.

• Ulaşılan bütün bilgi ve verilerin kullanılıp kullanılmaya- cağına dair değerlendirme yapmıştır.

Tarih araştırması yapan Aysel Öğretmen’in kullanmış ol- duğu bu yöntem aşağıdakilerden hangisidir?

A) Terkip B) Tahlil C) Tarama

D) Tasnif E) Tenkit

2.

Tanım: Tarih, geçmişteki insanların yaşayışlarını, birbirle- riyle olan ilişkilerini yer ve zaman göstererek sebep-sonuç ilişkisi içinde belgelere dayanarak inceleyen bilim dalıdır.

Durum: Hz. Ömer Dönemi’nde İran’ın Fethi’nden sonra Müslümanlar Azerbaycan’a doğru ilerleyip Azerbaycan’ı ele geçirerek Kafkas Dağları ve Hazar Denizi’ne kadar olan yerleri fethetmişlerdir. Bu fetihler Hz. Osman zamanında Hazar Türkleri ile savaşların yapılmasına yol açmıştır.

Yukarıda verilen durumda tarihin tanımında yer alan ögelerden hangisine değinilmemiştir?

A) Mekân B) İnsan ilişkisi C) Zaman

D) Sonuç E) Belgeler

3. Aşağıdakilerden hangisi tarih bilimine ait bir özellik de- ğildir?

A) Araştırmalarını belgelere dayandırmaktadır.

B) Olaylar arasındaki sebep – sonuç ilişkisine bağlıdır.

C) Geçmişte yaşamış insan ilişkilerini konu alır.

D) Günümüz değer yargılarına göre değerlendirmelerde bu- lunur.

E) Tarihî olayların yeri ve zamanı bellidir.

4. Geçmişteki olayların tekrar edilememesi tarih biliminin aşağıdaki yöntemlerden hangisini kullanamamasına ne- den olmuştur?

A) Deney ve gözlem B) Araştırma C) Eleştiri D) Tahlil

E) Neden – Sonuç

(12)

Tarİh ve zaman

88

PE GE M AY YI NL AR I 5. Aşağıdakilerden hangisi tarih araştırmalarında kullanı-

lan zaman ve mekâna göre sınıflandırmaya örnek olarak gösterilebilir?

A) Orta Çağ Tarihi

B) Yakın Çağ Avrupa Tarihi C) Sanat Tarihi

D) XVIII. yüzyıl Osmanlı Tarihi E) İktisat Tarihi

6. Tarih araştırmalarında objektif değerlendirme yapabil- mek için;

I. gözlem yönteminin kullanılması, II. döneme ait belgelerin incelenmesi, III. olayla ilgili yer ve zamanın belirtilmesi

çalışmalarından hangileri yapılmalıdır?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) Yalnız III D) II ve III E) I, II ve III

7. I. 12 Hayvanlı takvim II. Hicri takvim III. Celâli takvimi IV. Rumi takvim V. Miladi takvim

Orta Asya Türkleri tarafından geliştirilen takvim yukarı- dakilerden hangisidir?

A) I B) II C) III D) IV E) V

8. “Tarih yazmak, tarih yapmak kadar mühimdir. Yazan ya- pana sadık kalmazsa değişmeyen hakikat, insanlığı şaşır- tacak bir mahiyet alır.”

Atatürk bu sözü ile aşağıdakilerden hangisinin önemine dikkat çekmiştir?

A) Tarih araştırmalarında millî çıkarların göz önünde bulun- durulmasına

B) Araştırma alanı ile ilgili yeterli bilginin olmasına C) Farklı ulusların kaynaklarından yararlanılmasına D) Kişisel fikirlerin araştırmalara yansıtılmasına E) Araştırmalarda nesnel tutumların korunmasına

(13)

Tarİh ve zaman

99

PE GE M AY YI NL AR I 9. Şanlıurfa’nın kuzey doğusunda yer alan 12 bin yıllık

Göbeklitepe Tapınağı, bu zamana kadarki birçok kanıyı değiştirmiştir. İnsanlığın ilk tapınağı olarak kabul edilen Göbeklitepe, bugüne kadar bilinen Malta Adası’ndaki ta- pınaklardan 7500 yıl daha öncesine aittir

Arkeolojik çalışmalar sonucunda elde edilen bu bilgi dikkate alındığında aşağıdaki yargılardan hangisine ula- şılabilir?

A) Tarih araştırmalarında mevcut bilgilerin değişebileceğine B) Yerleşik hayatın kesin olarak Anadolu’da başladığına C) İnançların toplumsal hayatta etkili olduğuna

D) Geçmişin değerlendirilmesinde neden – sonuç ilişkisinin önemli olduğuna

E) Tapınakların tek tanrılı inançla yaygınlaştığına

10.

II. Köktürk Devleti’nden günümüze kadar ulaşan Orhun Kitabelerini incelemek isteyen bir tarihçi, aşağıdaki tari- he yardımcı bilim dallarının hangisinden yararlanabilir?

A) Kimya B) Coğrafya C) Heraldik

D) Sicilografya E) Epigrafya

11. Tarihî olayların doğru olarak değerlendirilmesinde;

I. sadece yazılı kaynakların incelenmesi, II. araştırma alanı ile ilgili bilgi sahibi olunması, III. olaylar arasında objektif gözlemlerin yapılması

yöntemlerinden hangilerinin gerekli olduğu söylenebilir?

A) Yalnız II B) Yalnız III C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

12. “Türk çocuğu, ecdadını tanıdıkça daha büyük işler yap- mak için kendinde kuvvet bulacaktır.”

Atatürk’ün bu sözü tarih biliminin aşağıdaki özelliklerin- den hangisiyle ilgilidir?

A) Olaylar arasında neden – sonuç ilişkisi kurulmasıyla B) Araştırmalarda objektif olunmasıyla

C) Millî bilincin oluşmasında temel etken olmasıyla D) Millî çıkarlar doğrultusunda yazılmasıyla

E) Olayları dönemin şartlarına göre değerlendirmesiyle

13. Tarihî olaylar sebep – sonuç ilişkisi içerisinde gelişmektedir.

Buna göre, aşağıda verilen eşleştirmelerden hangisinin yanlış olduğu söylenebilir?

Sebep Sonuç

A) Ateşin bulunması Yabani hayvanlardan korunul- ması

B) Yerleşik hayatın baş- laması

Tarım üretiminin yapılması C) Madenlerin işlenmesi Dayanıklı araç ve gereçlerin

yapılması

D) Tarımın başlaması Artı ürünlerin ortaya çıkması E) Toplu hâlde yaşamın

başlaması

Toplumsal kuralların oluşması

(14)

Tarİh ve zaman

10 10

PE GE M AY YI NL AR I

Testin Çözümlü Videolarını İzlemek İçin Kare Kodu Okutunuz.

TEST - 3

1. Tarih bilimi ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ula- şılamaz?

A) Tarih araştırmalarında sadece yazılı kaynaklardan yarar- lanılır.

B) Tarih bilimi diğer bilim dallarından yararlanır.

C) İnsan faaliyetleri tarihin konusunu oluşturur.

D) Tarih araştırmalarında neden - sonuç ilişkisi dikkate alınır.

E) Tarih sadece geçmişteki olayları inceler.

2. Tarih öncesi dönemlerle ilgili yapılan bir araştırmada aşağıdaki tarihe yardımcı bilim dallarının hangisinden yararlanılamaz?

A) Kimya B) Arkeoloji C) Coğrafya

D) Paleografya E) Antropoloji

3. Türklerin mali amaçlı kullandığı takvimlere;

I. Celâli, II. Hicri, III. Rumî

örneklerinden hangileri gösterilemez?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

4. Tarihî olayların doğru olarak değerlendirilmesinde;

I. olayların günümüz şartlarına göre incelenmesi, II. kaynak taraması yapılması,

III. deney ve gözlem yöntemine başvurulması

durumlarından hangilerinin gerekli olduğu söylenebilir?

A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III E) I, II ve III

(15)

Tarİh ve zaman

1111

PE GE M AY YI NL AR I 5. Tarihçinin olayları değerlendirirken başvurduğu belge ve

kaynaklar arasında aşağıdakilerden hangisi daha çok güvenilirlik özelliği taşır?

A) Destanlar B) İskeletler C) Araç ve gereçler D) Silahlar

E) Kitabeler

6. Geçmişteki insan topluluklarının yaşayışlarını, birbirleriy- le olan ilişkilerini neden – sonuç bağlantısı içinde yer ve

zaman göstererek anlatan bilim dalına “tarih” denir.

Bu tanımda tarih biliminin hangi özelliğine değinilme- miştir?

A) Olaylar arasında bağlantı kurması B) Kronolojiye yer vermesi

C) Kaynak araştırması yapması

D) Günümüzden önceki dönemleri incelemesi E) Olayın geçtiği mekânı belirtmesi

7. Aşağıdaki tarihe yardımcı bilim dalı ve incelediği alan eş- leştirmesi hangisinde yanlış verilmiştir?

Bilim Dalı İncelediği Alan A) Nümizmatik Paralar

B) Diplomasi Antlaşmalar

C) Filoloji Diller

D) Paleografya Yazılar

E) Arkeoloji Irklar

8. “Değişmeyen tek şey değişimin kendisidir.” diyen Herakle- itos’un bu sözü tarih biliminin aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle örtüşmektedir?

A) Sadece geçmişi incelemesi

B) Eldeki bilgi ve bulguların zamanla değişebilmesi C) Olaylar arasında bağlantı kurması

D) Olayları olayın yaşandığı günün koşullarına göre değer- lendirmesi

E) Farklı bilimlerin verilerinden yararlanması

Referanslar

Benzer Belgeler

Memelilerin metabolizma hızına etki eden faktörleri araştıran bir bilim adamı, özdeş fareler kullanarak aşağıdaki deney düzeneklerini hazırlamıştır. 35°C

13. Türkiye’de coğrafya bilimi tarihinin en önemli olaylarından biri de Ankara’da DTCF’nin kurulmasıdır. Almanya Berlin Üniversitesi’nden davet edilen Prof. Dünya

Bu kitap, Kamu Personeli Seçme Sınavı (KPSS) Sınıf Öğretmenliği Alan Bilgisi ve Alan Eğitimi Testi (ÖABT-Sınıf Öğretmenliği) kapsamındaki soruları çözmek için gerekli

5. Resulullah as kendisine indirilen vahyi korumak için öncelikle kendisi ezberliyor sonra da vahiy kâtibi olarak adlandırılan okuryazar sahabeye yazdırıyordu. Daha sonra da

3 AK TİV ASY ON Üye girişi yaptıktan sonra açılan pencerede sağ altta bulunan aktivasyon menüsünden kitabınız ile birlikte size iletilen aktivasyon kodu ile

11. Türkçe Dersi Öğretim Programı’na göre dinleme becerisiyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?.. A) Dinleme metinlerinde metnin özünü ve anlam

15. Garipname adlı eserin yazarı, Anadolu Selçukluları ve beylikler döneminde yaşamış, ünlü düşünür ve şair Âşık Paşa’dır. Âşık Paşa 1272–1333 yılları arasında

Tarih dersi nasıl bir temel üzerinde yapılandırılmalı ve ne tür sorular çözerek sınava hazırlanmalı sorularına bu kitap iyi bir yanıt olacaktır. ÖSYM