• Sonuç bulunamadı

Huseyin GÖKÇEKUŞ lşilay ARKAN 1993 YAKIN DOGU KOLEJi Lefkosa, Kuzey Ktbns Turk Cumhuriyeti ( 17 - 21 Mart 2003

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Huseyin GÖKÇEKUŞ lşilay ARKAN 1993 YAKIN DOGU KOLEJi Lefkosa, Kuzey Ktbns Turk Cumhuriyeti ( 17 - 21 Mart 2003"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

.. ..,.

21. YUZYILDA NASIL BİR ORTAOĞRETIM

v • •

VE EGITIM

Yakın Doğu Koleji 10. Yıl Etkinlikleri - Eğitim Panelleri

Editorler

Prof. Dr. Huseyin GÖKÇEKUŞ lşilay ARKAN

1993

YAKIN DOGU KOLEJi

Lefkosa, Kuzey Ktbns Turk Cumhuriyeti

(

17 - 21 Mart 2003 - )

(2)

Editorler

21. YÜZYILDA NASIL BIR ORTAÖĞRETİM VE EĞİTİM

Yakın Dogu Koleji 10. Yıl Etkinlikleri • Eğitim Panellerl

Prof. Dr. HQaeyln GOKÇEKUŞ lşılay ARKAN

1993

YAKIN DOCU KOLEJI

Lefkoşa, Kuzey K1br1s Turk Cumhuriyeti

(

17-21Mart 2003 )

(3)

Yakin Dogu Kolejinin kurulusunun 10. Ytlt etkinlikleri cercevesinde dazenlenen "Egitim Panelleri'ne" katktlardan dolayt Yaktn Dogu Universuesi Kurucu Rektiirii Dr. Su at i. Gunsel 'e tesekkurlerimizi

unanz.

(4)

ONS OZ

Oegi~en dunya kosullartru egitim faaliyetlerimizde dikkate almak, yeni program ve rnufredatlar ile birlikte bgretim metotlanru geli§tirip 9ag1m1za uygun egitimli insaru ystistirmek hayati onern arz etmektedir. Varl1g1m1zin devarru bu onernli temel goru§te yatmaktadrr.

Bu baqlarnda Yakm Doqu Koleji, egitimdeki geli~meleri ve sorunlarla cozum yollanm ele aup daha quzel bir egitim ve ogretimi hem kendine hem de Krbns Turk insaruna saqlarnak icin bes gun devam eden egitim panelleri duzenlemistir.

Akademisyen ve egitim uzmanlanrun katrlrrn: ile panellerde buyuk basan saqlanrmstrr.

Egitim hayatirmza buyuk katkisi olan "Egitim Panelleri"nin gerc;ekle§mesinde her turlu maddi ve manevi desteqi esirgemeyen basta Kurucu Rektorurnuz Dr. Suat i. Gunsel'e,

panel 9al1~malanm1zda devarnh bizimle birlikte olup bize buyuk yardimlanm esirgemeyen Prof. Dr. Huseyin Gokc;eku§'a, Milli Egitim ve Kultur Bakanl1g1m1z1n Mudurlerine, tum oturum baskan ve konusrnacrlanna, beni bu faaliyette yalruz brrakmayan, can-: gonulden yardunc: olan idareci ve ogretmen arkadaslarima tasekkuru bir bore;

bilirim.

Işılay ARKAN

Yakm Oogu Koleji, MOdOr

18 Nisan 2003

(5)

Yaymlayan: Yakrn Oogu Oniversitesi Eqitirn Vakfr, Yakin Oogu Oniversitesi, Letkosa, Kuzey Krbns Turk Cumhuriyeti.

Tel/Fax: 0090 392 223 5427 Tel/Fax:0090 392 223 6621

Tel: 0090 392 223 646414601350 Fax: 0090 392 223 6461

e-mail: ghusevin @kktc.net ghusevin@neu.edu. tr neareastcol/ege@neu.edu. tr

Yaym Hakkr: YNBOE 2003

Ticari olmayan, egitim arnach almular icin yaym hakki sahibinden onceden izin almaya gerek yoktur.

Ticari ve sans arnach yayrnlar ise izin almmadan yaymlanarnaz.

Almti: Gokcekus, H. ve Arkan, I. 2003 (Editorler), "21.

yuzyrlda Nas1I Bir ortaoqreum ve Egitim Ya km Oogu Koleji 10. Y1I Etkinlikleri - Egitim Panelleri"

Bildiri Kitabr, YNBOE 2003, Yakm Oogu Oniversitesi Egitim Vakfr, Yakrn Doqu Oniversitesi, Lefkosa, Kuzey Kibns Turk Cumhuriyeti, 254 sayfa.

ISBN: 975- 8359 -27- 4

Tasmrnaz Sorumluluk: Bu kitaptaki bilgilerinin doqruluqunu saqlamak icin her tUrlu gayret qosterilmis olmakla beraber paneller esnasinda panelleri bir arac olarak kullanmak isteyenler ve burada sunum yapanlar, herhangi bir ulke, bolqe ve alarun hukuki statusune, otoritesine veya strurlann ihlaline yonelik davrarus icinde bulunmussa YOO Egitim Vakf bundan sorumlu degildir.

Baski: Yakm Dogu Matbaasi Tel (0392) 2236464/321

(6)

TEKNiK VE ORGANiZASYON KOMiTESi

ONURSAL BA$KAN

Dr. Suat i.GONSEL

Yakin Dogu Oniversitesi, Kurucu Rektor

BA$KAN

1$1/ay ARKAN

Yakin Dogu Koleji, Mador

ÜYELER

Prof.Dr.Omit HASSAN

Yaktn Dogu Oniversitesi, Rektor Prof.Dr.Hiiseyin GOKCEKU$

v ekm Dogu Oniversitesi, Rekior Yerotmcss) Dr. Cem BiROL

Yakm Dogu Oniversitesi, Ogretim Gorevhs!

AlpayERTA9

Yakin Dogu Koleji, MDdOr Muavini

,

$erif ERHAT

Yakm Dogu KolE,ii, MOdOr Muavini

(7)

BiLiM KURULU

Prof. Dr. UMiT HASSAN - Yakin Dogu Oniversitesi, Rektor Prof.Dr. Hiiseyin GOKCEKU$

venn Dogu Oniversitesi, Rekior Yertumcts)

Prof.Dr. H1fz1 DOGAN GAU, Egitim FakO!tesi, Dekan

YAYIN KURULU

Prof.Dr.Hiiseyin GOKCEKU$

Yekm Dogu Oniversitesi, Rekior verdimcist

Doç.Dr.Bülent YORULMAZ Yakin Dogu Oniversitesi, Fen Edebiyat Fakultesi, Dekan

Doç.Dr. Hali/ A YTEKiN

Yekm Dogu Oniversitesi, Atatork Egitim FakO!tesi, Dekan

Dr. Cem BiROL

Yakin Dogu Oniversitesi, Ogretim Gorevlisi

Işılay ARKAN

Yakin Dogu Koleji, Mador

A/pay ERTA9

Yekm Dogu Kolej, MQdQr Muavini

$erif ERHAT

Yakin Dogu Koleji,MDdDr Muavini Latife MUHTAROGLU

Yekm Dogu Koleji, Ogretmen, Emekli MDfetti§

(8)

iCiNDEKiLER

ACILI$ KONU$MASI l~1lay ARKAN

Yaktn Oogu Koleji, Mudur ...

PANELi EGiTiM MEYDANI Oturum Baskaru: Dr. Cem BiROL

Yaktn Oogu Universitesi,

Ogretim Gorevlisi ...

Emine BETON, Milli Egitim ve KU/tar Bakan/Jg1 Gene/

Orta Ogretim Dairesi, Mudur ...

Ali YON EL, Milli Egitim ve Ku/tar Bakan/1g1, Mesleki Teknik Ogretim Oairesi, MOdOr ...

Yrd. Doc. Dr. Huseyln YARATAN, Oogu Akdeniz Universitesi, Ogretim Oyesi

...

. l~1lay ARKAN, Yaktn Oogu Koleji, Mudur ...

Alpa~ ~RTAC, Yak1'J Oogu Koleji, Mudur

\ttuav1n1

...

. Samiye FADILOGLULARI, Yaktn Oogu Koleji, Ogretmen

...

. $ener OZBURAK, Yaktn Oogu Kolej, Okul Aile Birligi

-, yes1 ... .

SAYFA

1

5

2 3 27

3 1 3 3 37

3 9

41

(9)

PANEL II

CAGDA~ EGiTiM VE OGRETiMDE VELiNiN ROLO

Oturum Baskaru: Prof.Dr. Huseyin GOKCEKU~

Yekin Oogu Oniversitesi, 45

Rektor Yeratmctst ...

<;ocugun Egitiminde ve Psikososyal Gelisimlnde Ai/enin Sorumluluklari

Birsen $ANLI A YYILDIZ , Ya km Dogu Koleji,

Psikolojik Dani§man ...51 Aile Sistemi Ve Anne Baba Tutumlan

SOien SAHiN, Yakm · Dogu Universltesi, Ogretim

G6revlisi... . . . .

. . . 69

Aile-Gene;; <;at1~malarmda c;at1~ma

<;ozumleme Sureci

Dr. Muge BEiTOGLU, Atatark Ogretmen Akademisi,

gre im orev 1s1 ... ti G" 1·. 81

<;agda~ Kurumlarda Ailenin Egitime Katrhrm Emine iNSAY, Milli Egitim ve KO/tar Bakan/1g1

Psiko/ojik Derusm« ve Ara§ttrma, $ube Amiri .. .. .. . . .. . 93 Ailelerin Okuldan Beklentileri

Hasan HANCERLi, Yakm Dogu Koleji, Okul Aile

Birligi, Ba§kan .. . .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. . .. .. .. . .. .. . .. . . .. .. .. . . 99 Ogrencilerin Sue;; Ve Basansrzhk Sorunlan

Do~. Dr. Aydm ANKAY, Yak1n Oogu Oniversitesi, Ogretim Oyesi

. . . 103

(10)

PANEL Ill

CAGDA$ EGiTiM VE OGRETiMDE OGRETMEN VE YONETiCiNiN ROLO

Oturum Baskaru: l~1lay ARKAN

Yakm Dogu Koleji, Mudur...

115

Cagda~ Egitim ve Ogretimde, Ogretmen ve Yoneticinin Rolu

inane; ONEY, Milli Egitim ve KU/tor Bakan/1g1 Ku/tar

Dairesi, Mudur... .. .. ... ... ... . .. .. . Egitim Sektorunde Yonetici-Ogretmen ili~kisi 119

Doc;. Dr Halil AYTEKiN, Yakm Dogu Oniversitesi Atatark Egitim Fakultesi, Dekan...

135

Nas1I Bir Ogretmen?

Latife MUHTAROGLU, Yakm Dogu Koleji,

Ogretmen, Emekli Mufetti§... 145 PANEL IV

ORTA OGRETiMDE SORUNLAR VE COZUM YOLLARI

Oturum Baskaru: Doc;.Dr. Halil AYTEKiN

Yakm Dogu Oniversitesi,Atatark

Egitim Fakottesi, Dekam... 155 Sorunlar Ve Cozum Yollan

Tahsin BERK, Milli Egitim ve KO/tor Bakan/1g1, Egitim

Ortek Hizmetler Dairesi, Mudur... 157

(11)

Orta Ogretimdeki Sorunlar

Tuqe TOROS, Yekm Oogu Koleji, Ogretmen ...

Egitimde [letisirn

Sait BAKi, Ya km Oogu Koleji, Ogretmen

...

.

163

17 1 Kuramsal Bilgi- Hedef-Mesaj Dlizenleme llkeleri

Dr. Cem BiROL, Yekm Oogu Oniversitesi, Ogretim

Gorevlisi. .. . . .. . . .. . .. . . .. . . .. . . .. . . .. .. .. . . ... . . .. . . .. .

.. . . 177

PANEL V

21. YUZYILDA ORTA OGRETiM VE EGiTiM

Oturum Baskaru: Doc.Dr.Bulent YORULMAZ Yakm Oogu Oniversitesi,

Fen Edebiyat Fekimesi, Dekan ...

185

Egitimde Felsefenin Yeri

Doc.Dr, Recep DURAN, Yaktn Oogu Oniversitesi,

Ogretim Oyesi ... 187 Ortaogretimin Yeniden Yaprlanmasi Prof.Dr.Hrfst

DOGAN , GAU, Egitim FakD!tesi,

Dekan ... 19 5 Egitimde Teknolojik Olanaklardan Yararlanmada Yeni

Bir Uygulama: Web Destekli Ogretim

Yrd. Do~.Dr. Hi.iseyin UZUNBOYLU, Yaktn Dogu

Oniversitesi, Ogretim Oyesi ... 20 7 Kaliteli Bir Egitim

Alpay ERTAC, Yakm Dogu Koleji, Mudur Muavini

...

.

229 YAKIN DOGU KOLEJi

...

.

235

Referanslar

Benzer Belgeler

Yoneticilerin ogretimsel liderlik rollerine iliskin ogretmen adayi gorusleri su ekildedir: Yoneticilerin en yuksek duzeyde gosterdikleri davramslar, &#34;Okul Amaclannm

Alti yuz Turk, alti yuz ordu halinde silsilesinin son kilmcmdan arta kalam olan Hizir Reis'in (Hayreddin) etrafinda kurd gibi duruyor ve ahali-i sahiliye gibi ahlaki

soru &#34;Şaşkınlık ifade eden cümleler kurabilirler.&#34; maddesine ilişkin görüşlerde yığılmanın %32,4 ile orta sıklıkta seçeneğinde olduğu, bunu% 29,2 ile bazen;% 20

qerceklestirilen sosyal faaliyetlerin ogrenciler Ozerinde olumlu qelismelerin saqlanacaqrna inarnyor olmalarrdrr. Toplamda 256 ogretmenden goro~ ahnrrustrr, Ogretmenlere

4- Sihre dayalı etkinliklerle zenginleştirilmiş matematik öğretimi ortamında yer alan (deney grubu) öğrencilerle, geleneksel matematik öğretimi ortamında yer alan (kontrol

altmda, Uzlasmazhklann Cozumu Kadm Grubunda yer alan Turk ve Rum kadmlanna verdigi beser kisilik kontenjandan yararlarup giden grup. Pekin Konferansi 'nda yer alan

77 Öğretmenlerin iletişimsel yeterlilik davranışları içerisinde yönetici görüşlerince &#34;Orta&#34; aralığında görülen davranışlar 79 Öğrenci

Egitim politikalanm olusturanlarda ve bolge liderlerinde hakim olan goril~ uzman bir ogretmenin bir digerini de uzman yapacagi seklindedir. Sayet bu insanlar