• Sonuç bulunamadı

GÖKSUN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG D O S Y A S I

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "GÖKSUN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG D O S Y A S I"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

GÖKSUN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

2020-2021

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI

BRİFİNG D O S Y A S I

I. BÖLÜM

GENEL BİLGİLER

(2)

II. BÖLÜM

OKULUN TARİHÇESİ

Okulumuz Göksun İmam Hatip Lisesi 17.10.1977 yılında Tepebaşı Camii'nin avlusunda bulunan Kuran Kursu binasında; 148 öğrenci, 4 şube, 6 öğretmen ve 2 hizmetli kadrosu ile hizmete açılmıştır. İlk

İLİ: KAHRAMANMARAŞ İLÇESİ: GÖKSUN

OKULUN ADI: GÖKSUN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ

KURUM KODU 760615

OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER PERSONEL İLE İLGİLİ BİLGİLER

Okul Adresi: Harbiye Mah. Uzunağa Cad. No:9 Göksun/Kahramanmaraş

KURUMDA ÇALIŞAN PERSONEL SAYILAR Erkek Kadın

Okul Telefonu 7141423 Yönetici 3 1

Faks 7141991 Branş Öğretmeni 13 11

Elektronik Posta Adresi 760615@meb.k12.tr Rehber Öğretmen 0 Web sayfa adresi goksunaihl.meb.k12.tr Memur 1 Öğretim Şekli Normal

( x )

İkili ( )

Teknisyen 0

Hizmete Giriş Tarihi 17.09.2015 Yardımcı Personel 1

Yüzölçümü 3849

Isınma Şekli Kalorifer Toplam 18 12

Genel Toplam 30

OKUL VE BİNA DONANIM BİLGİLERİ

Toplam Derslik Sayısı 24 Kütüphane Var

( x)

Yok ( )

Kullanılan Derslik Sayısı 16 Yemekhane Var

( x )

Yok ( )

İdari Oda Sayısı 5 Kapalı Spor Salonu Var

( )

Yok ( x)

Laboratuar Sayısı 0 Konferans Salonu Var

( )

Yok ( x )

Lojman Sayısı yok Kız/ Erkek Pansiyon Var

( x )

Yok ( )

(3)

Müdürü Azmi ALKIŞ'tır.3 yıl eğitim ve öğretim yaptıktan sonra şimdiki Anadolu Lisesi'nin bulunduğu yerdeki eski ortaokul binasına taşınarak eğitim ve öğretimine devam etmiştir.

Okulumuzun arsasını H. İsmail DAĞLI ve Ahmet DAĞLIOĞLU bağışlamıştır. Okul koruma derneğinde görev alan Mehmet KARSLI Başkanlığında, Halil ACER, Cuma ÇİÇEK, Şükrü AKSOY, Mehmet ALKIŞ'ın oluşturduğu yönetim kurulu tarafından 1978 Yılında 21 derslik olarak temeli atılmıştır.

Ayşe Hatun Camii ile okulumuzun arasında bulunan arazi Fatiş Osman'ın hanımı H. Elif ve o zamanın Milli Eğitim Bakanlığı Müsteşar Yardımcılığı görevini yürüten ilçemiz bürokratlarından Ramazan Çetin DAĞLI tarafından bağışı yapılarak okulun bahçesine katılmıştır. 14.12.1990 tarihinde okul müdürü olarak atanan Ramazan HURÇ döneminde 1978 de temeli atılan yeni bina1992 yılında tamamlanmış olup Milli Eğitim Bakanlığına devri yapılarak eğitim ve öğretime açılmıştır. 29.05.2007 Tarih ve 1529 Sayılı bakanlık oluru ile Göksun İmam Hatip Lisesi ve Anadolu İmam Hatip Lisesi olarak ismi değiştirilmiştir.

01.09.2015 tarihinde okulumuz Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Anadolu İmam Hatip Lisesi olarak ikiye ayrılmıştır. Mevcut binada Göksun Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi eğitim-öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.

2015 yılında ayrılan Göksun Anadolu İmam Hatip Lisesi Şimdiki 15 Temmuz Şehitler İlkokulu binasına taşınmış ve bir yıl eğitim-öğretime devam etmiş 2016 yılında zemin+3 toplam dört katlı 24 derslikten oluşan mevcut binasına taşınmış olup eğitim öğretime devam etmektedir

MİSYONUMUZ

Kendine güvenen, problem çözme ve iletişim becerilerine sahip, yabancı dil kullanımının önemine inanan, milli ve manevi değerlere sahip gençler yetiştirmek

VİZYONUMUZ

Vatanını koruyan, sorunlara çözüm üreten, ahlaki değerlere sahip gençler yetiştirerek ilçemiz ve ilimizde örnek gösterilen okullar arasında olmak.

OKULUN BULUNDUĞU YERLEŞİM YERİ HAKKINDA GENEL BİLGİLER Okulumuz Kahramanmaraş iline bağlı Göksun ilçe merkezinde bulunmaktadır. Göksun 53.000 nüfusa sahiptir. Göksun ilçesine bağlı 55 köy bulunmaktadır.

İlçe halkı geçimini genelde tarım ve hayvancılıkla sağlamakta olup ilçede başta elma olmak üzere şeker pancarı, ayçiçeği ve tahıl ürünleri yetiştirilmektedir. Küçük ölçekli bir sanayi bulunmakta olup mobilya ve PVC sektöründe küçük ölçekli işletmeler bulunmaktadır

İlçe merkezinin de bulunduğu Göksun Ovası sulu tarım için elverişlidir. Genelde engebeli bir yapıya sahip olan Göksun’ un ortalama rakımı 1300 m civarınadır. Kışları uzun ve sert geçmektedir.

Türkiye’nin her yerine ulaşım kolayca sağlanmaktadır. Kayseri-Ankara-İstanbul, Adana-Mersin- Antalya, Konya-İzmir ve Gaziantep-Şanlıurfa güzergâhlarına her gün otobüsler hareket etmektedir.

İlçe merkezinde 13 ilköğretim okulu (İlkokul-Ortaokul) ve okulumuz dışında 9 ortaöğretim kurumu bulunmaktadır. Ayrıca ilçede 1 Meslek Yüksek Okulu ve 2 dört yıllık Yüksekokul bulunmaktadır.

(4)

MÜDÜR, MÜDÜR YARDIMCISI, ÖĞRETMEN VE PERSONEL DURUMU YÖNETİCİLER:

Müdür :Battal ARSLAN

MÜDÜR YARDIMCILARI

 Kamil YILDIZ :Müdür Başyardımcısı

 Serkan KURTARAN :Pansiyon Müdür Yardımcısı

 Yunus BOLAT :Öğrenci İşleri Müdür. Yardımcısı

ÖĞRENCİ SAYISI

Sınıflar GÜNDÜZLÜ PARALI YATILI PARASIZ YATILI GENEL TOPLAM AÇILAMALAR

9. Sınıf 62 51 113

DIŞ KURUM

GENEL TOPLAM 62 51 113

10. Sınıf 40 24 64

DIŞ KURUM

GENEL TOPLAM 40 24 64

11. Sınıf 72 19 91

DIŞ KURUM

GENEL TOPLAM 72 19 91

12. Sınıf 44 29 73

DIŞ KURUM

GENEL TOPLAM 44 29 73

OKUL TOPLAM 123 349

DIŞ KURUM TOPLAM

GENEL TOPLAM 218 123 341

(5)

BRANŞLARA GÖRE KADROLU ÖĞRETMEN DURUMU

Öğretmenin

Müdür Müdür Baş Yrd. Müdür Yrd. Araa Beden Eğitimi Biyoloji Crafya İhl Meslek Dersleri Felsefe Fizik Kimya Matematik Müzik Rehber Öğretmen Tarih T. Dili ve Ed. İngilizce Açıklama

S.

No

Adı Soyadı

1. Battal ARSLAN 1

2. Kamil YIDIZ 1

3. Serkan KURTARAN 1

4. Yunus BOLAT 1

5. Nusret SOBACI 1

6. Emrullah ÇAM 1

7. Esedullah KOÇ 1

8. Mesut KIRAÇ 1

9. Vildan GERGÜL 1

10. Merve UÇAR 1

11. İsmail TANKIZ 1

12. Kenan AKDEMİR 1

13. Fadime ATÇI 1

14. Uğur ACEM 1

15. Leyla DERTSİZ 1

16. Umut ESEN 1

17. Tülin KARAOĞLAN 1

18. Umut Önder Çelik 1

19. Burcu ERKUŞ 1

20. Esra YILMAZ 1

21. Ersan ÜLGER 1

22. Besime ŞAHBAZ 1

23. Ahmet OSMANOĞLU 1

24. Ercan KAV 1

25. Sümeyra İrem DEMİR 1

26. Yeter UZUN 1

27. Büşra KESKİN 1

28. Halil KÜPELİ 1

Toplam 1 1 2 1 1 1 2 7 1 1 1 3 0 0 1 3 2 28

(6)

BRANŞLARA GÖRE BAŞKA OKULLARDAN GÖREVLENDİRİLEN ÖĞRETMEN DURUMU Öğretmenin

Almanca Beden Eğitimi Biyoloji Crafya Din K. Ve Ahlak B. Felsefe Fizik Kimya Matemati k Müzik Rehber Öğretmen Tarih T. Dili ve Ed. İngilizce

Sıra No

Adı Soyadı

1. Mehmet ÇİÇEK 1

2.

3.

4.

5.

6.

Toplam 1

ÜCRETLİ GÖREVLENDİRİLEN ÖĞRETMEN DURUMU

Öğretmenin

Almanca Beden Eğitimi Biyoloji Crafya Din K. Ve Ahlak B. Felsefe Fizik Kimya Matematik Müzik Bilişim Teknolojileri Tarih T. Dili ve Ed. İngilizce

Sıra No

Adı Soyadı

1. Sedef KÜPELİ 1

2. Özge KÜPELİ 1

3.

Toplam 1 1

MEMUR VE YARDIMCI HİZMETLER PERSONELİ DURUMU

Adı Soyadı

V.H.K.İ.

Memur

Şoför Bekçi Hizmetli Aşçı

Sürekli işçi

Hizmet Alımı

İŞKUR Personeli

Cinsiyet

Asil Ücr. Asil Ücr. Asil Ücr. Asil Ücr. Asil Ücr. Erkek Bayan

Murat KARSLIOĞLU 1 1

Ömer EKİCİ 1 1

İsmail KİŞİ 1 1

Recep KİŞİ 1 1

Meryem KİŞİ 1 1

Ömer Nasuhi ÖZDEMİR 1 1

Muharrem SAĞIR 1 1

Toplam 1 6 0 6 6 1

GENEL TOPLAM 15

(7)

III. BÖLÜM ÖĞRENCİ DURUMU ÖĞRENCİ KAYIT BİLGİLERİ

KAYIT KABUL ŞARTLARI:

TÜM

ÖĞRENCİLER İÇİN

1. Nüfus Cüzdanın fotokopisi, 2. 4 adet iadeli taahhütlü posta pulu 3. 4 adet zarf

YATILI

ÖĞRENCİLER İÇİN EK OLARAK ( Yıllık kişi başı gelir 7.050,00 TL yi geçmesi

durumunda başvurular paralı yatılı olarak yapılacaktır.

1. Aile Maddi Durum Beyanı (Ek-1)belgesi(Çalışanlar maaş aldıkları kurumdan, emekliler maaş aldığı banka şubesinden, bunların dışındakiler Muhtara onaylatacaklar.) (Yıllık gelir toplamının fert başına düşen miktar sınırı ( 2020 yılı için 7.050,00 TL’dir)

2. Onaylı Maaş Bordrosu( Anne ve Babası çalışıyorsa ayrı ayrı maaş bordroları, esnaf ise Vergi levhası aslı veya fotokopisi)

3. Yatılılığa engel bir durum olmadığına dair sağlık raporu ( Yatılı kalmasında sakınca yoktur ibaresi mutlaka yazılacaktır. Tek hekimden alınabilir.) 4. Sınava girdiği öğretim yılında ve daha önceki yıllarda Okuldan Tasdikname ile

Uzaklaştırma ve daha ağır bir ceza almadığını gösterir belge (Öğrencinin mezun olduğu okuldan alınacaktır)

5. Velinin ve çalışıyorsa eşinin bakmakla yükümlü olduğu anne ve babası ile ilgili tedavi yardım beyannamesi, varsa bakmakla yükümlü olduğu diğer şahıslarla ilgili mahkeme karar örneği

6. Nüfus Kayıt örneği 7. Başvuru Dilekçesi

8. Pansiyon Taksit Makbuzu (Paralı yatılı ise) 9. Veli Sözleşmesi (Form-1)

10. Öğrenci Sözleşmesi (Form-2)

11. Evci İzin Muvafakat Belgesi (form-3) 12. Veli İzin Belgesi (Form-4)

13. Burslu olanların Burslu olduğuna ait belge

(8)

SON 3 YILA AİT KONTENJAN SAYILARI

Yıllar Kontenjan Sayısı Yerleşen Öğrenci sayısı

2017-2018 150 150

2018-2019 130 130

2019-2020 130 130

SON ÜÇ YILIN ÖĞRENCİ SAYILARI

Sınıflar

2017/2018 2018/2019 2019/2020

Şube

Sayısı E T Şube

Sayısı E T Şube

Sayısı E T

9. Sınıf 5 139 139 4 94 94 4 113 113

10. Sınıf 4 84 84 4 103 103 3 64 64

11. Sınıf 3 61 61 3 76 76 4 91 91

12. Sınıf 3 79 79 3 59 59 3 73 73

Toplam 15 363 363 14 332 332 341 341

SON ÜÇ YILDA ÖDÜL ALAN ÖĞRENCİ SAYILARI

Yıllar Takdir Teşekkür Onur Belgesi

2017-2018 1 42

2018/2019 2 45

2019/2020 4 48

SON ÜÇ YILDA CEZA ALAN ÖĞRENCİ SAYILARI Yıllar Disiplin kurulu

toplanma sayısı

Disiplin cezası

alan öğrenci sayısı Kınama Uzaklaştırma

2017/2018 - - - -

2018/2019 3 3 2 1

2019/2020 9 9 3 6

(9)

SON ÜÇ YILDA TUBİTAK PROJELERİ

Yıllar Proje Sayısı Dereceye Giren Proje Sayısı

2017-2018 - -

2018/2019 - -

2019/2020 - -

SON ÜÇ YILDA DOĞRUDAN GEÇEN ÖĞRENCİ SAYILARI

Yıllar Öğrenci Sayısı Doğrudan Geçen Öğrenci Sayısı

2017/2018 363 327

2018/2019 332 304

2019/2020 341 333

III. BÖLÜM

BİNA KULLANIM DURUMU

Okulumuz Milli Eğitim. Bakanlığı’nın TOKİ ile yapmış olduğu protokolle Harbiye Mahallesi Uzunağa Caddesi No:9 adresinde bulunan 4938 m2 bir alan üzerine inşa edilmiştir. 24 derslikli, zemin+3 kat; ve 150 kişilik, zemin+3 kat pansiyondan oluşan okulumuz 2016 yılında eğitim öğretime açılmıştır.

GÖKSUN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ OKUL VE PANSİYON BİNA BİLGİLERİ OKUL

ODA TÜRÜ SAYISI KAT DURUMU SAYISI

DERSLİK SAYISI 24 ZEMİN KAT ODA SAYISI 7

BRANŞ DERSLİKLERİ 2 1. KAT ODA SAYISI 12

LABORATUVAR 0 2. KAT ODA SAYISI 13

KÜTÜPHANE 1 3. KAT ODA SAYISI 11

Z KÜTÜPHANE 1

BİLGİSAYAR SINIFI 0

İDARİ ODALAR 5

ÖĞRETMENLER ODASI 2

MEMUR 1

KANTİN 1

ARŞİV 1

DEPO 1

HİZMETLİ ODASI 1

KONFERANS SALONU 0

REVİR 0

(10)

SIĞINAK 1

KALORİFER DAİRESİ 1

WC SAYISI 42 TOPLAM 43

PANSİYON

ODA TÜRÜ SAYISI KAT DURUMU SAYISI

BELLETİCİ ODASI 2 BODRUM 1

YATAKHANE 21 ZEMİN KAT 7

ETÜT ODALARI 6 1. KAT ODA 11

İDARİ ODALAR 1 2. KAT ODA 11

WC SAYISI 15 3.KAT ODA 6

BANYO SAYISI 11

REVİR 1

YEMEKHANE 1

ÇAMAŞIRHANE 1

KÜTÜPHANE 1

MESCİD 1

KALORİFER DAİRESİ 1 TOPLAM 36

a) DERSLİK SAYISI:

Okulumuzda 24 adet derslik bulunmaktadır.

b) BİNA KULLANIM DURUMU

Binanın Mülkiyet Durumu Binanın mülkiyeti okulumuza aittir.

 Proje Durumu ( Projesi Yoksa Bina ve Bahçe Ölçülerini Gösterir Kroki) Pansiyon binasına ve okul binasına ait projeler okulumuzda mevcuttur.

Binanın Isınma Durumu

Bina kaloriferlidir. Binada “kara kazan” diye tabir edilen el ile manuel olarak yakılan kalorifer mevcuttur. Pansiyon ve okul binası ayrı ayrı kalorifer kazanından ısınmaktadır. Pansiyonda 24 saat sıcak su vardır. Sıcak su kalorifer vasıtasıyla ısınmakta ve boylerlerle katlara verilmektedir.

c) BAHÇE KULLANIM DURUMU

Bahçe ihata duvarı ile çevrilidir. Duvarın kenarı tek sıra halinde ağaçlandırılmıştır. Okul bahçesi parke kaplamadır. Öğrencilerin spor yapabilecekleri 1 adet açık Basketbol sahası ve voleybol oynanacak alan mevcut olup Kapalı Spor Salonu yoktur. Ayrıca okulun zemin katında öğrencilerin masa tenisi, güreş, karete, tekwando, judo sporlarını yapacakları kapalı bir alan mevcuttur. Okul bahçesi çimlendirilmiş ve ağaç dikilmiştir.

d) BİNANIN KORUNMASI İÇİN ALINAN TEDBİRLER

Binanın korunması için elektrik tesisatının bakım ve onarımı yapılmaktadır. Kaloriferin baca temizliği ve bakımı düzenli olarak yapılmaktadır. Sıhhi tesisat bakım ve onarımı yapılmaktadır.

Okul ve pansiyonda yeteri kadar yangın tüpü ve yangın hortumu mevcuttur. Okul ve pansiyon

(11)

binasının içi ve dışı 24 saat kamera ile görüntülenmektedir. Okulumuz pansiyonunda belletmen öğretmenlerin nöbet tutuğu zamanlarda gece bekçisi görevlendirmesi yapılmamaktadır.

e) BİNA İÇİNDE VE DIŞINDA OLUŞTURULAN OYUN ALANLARI

Okulumuz zemin katında öğrencilerin masa tenisi oynayabilecekleri bir kapalı alan mevcuttur.

f) KANTİN

Okulumuz kantin ihalesi 2018 tarihi itibariyle yenilenmiş ve sözleşme bedeli 1.500,00 TL olarak belirlenmiştir.

IV. BÖLÜM SOSYAL ETKİNLİKLER

1. SPORTİF FAALİYETLER

 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılında:

Masa Tenisi ilçe Birinciliği

 Masa Tenisi İl Üçüncülüğü

 2018-2019 Eğitim Öğretim Yılında:

 Masa Tenisi ilçe Birinciliği

 Masa Tenisi İl Üçüncülüğü

 Masa Tenisi Bölge Üçüncülüğü

 Futsal İlçe Birinciliği

 2017-2018 Eğitim Öğretim Yılında

 Masa Tenisi ilçe Birinciliği

 Masa Tenisi İl Birinciliği

2. KÜLTÜREL YARIŞMALAR

 2019-2020 Eğitim Öğretim Yılında sosyal ve kültürel yarışmalarda aşağıdaki başarılar elde edilmiştir.

2020-2021 ÖĞRETİM YILINDA PLANLANAN VE UYGULANACAK OLAN SPORTİF, SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER

 Pansiyonlu öğrencilere yönelik olarak uygulanan “Açık Büfe” projesi.

 Okulumuzda yapılacak olan 10 Kasım Atatürk Haftası Programı.

 Okulumuzda yapılacak olan olan 24 Kasım Öğretmenler Günü programı.

 Aile ziyaretleri: Göksun merkezde ve yakın köylerde ikamet eden öğrencilerin aileleri bir plan dahilinde ziyaret edilecektir.

 18 Mart 2019 Çanakkale Şehitlerini Anma Programı ile ilgili etkinlikler ilçe çapında düzenlenecektir.

 Okulumuzda 12 Mart İstiklal Marşını Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy’ u Anma programı yapılacaktır.

 Okulumuzla ilgili tanıtım bülteni çıkarılacaktır.

(12)

 İlçe-il-ülke çapında yapılacak olan kompozisyon, şiir, proje vb yarışma ve etkinliklere katılım sağlanacaktır.

 Pansiyon öğrencileri arasında kitap okuma yarışması düzenlemek

 Okulda Kur’an-ı Kerim güzel okuma yarışması düzenlemek

 Ezan okuma ve Hutbe okuma yarışması düzenlemek

 Mevlid-i Nebi haftasında ilçe genelinde program düzenlemek

 Okul çapında şiir Dinletisi düzenlemek

 Yaşantı ve eserleriyle hayatımızda iz bırakan şahsiyetleri anma günü düzenlemek

 2020-2021 eğitim öğretim yılında aşağıdaki sportif faaliyetler planlanmaktadır.

 İlde yapılacak olan okullar arası erkekler voleybol turnuvasına katılmak.

 İlde yapılacak olan erkekler masa tenisi turnuvasına katılmak

 Okullar arası Satranç turnuvasına katılmak

 Okul içinde Futbol turnuvası düzenlemek

 Okul içinde basketbol turnuvası düzenlemek

 Okul içinde satranç turnuvası düzenlemek

OGYE ÇALIŞMALARI

Okulumuzda 2019-2023 yılları arasında uygulanacak olan STRATEJİK EYLEM PLANI, belirlenen takvim doğrultusunda yürütülmektedir.

2019-2023 yılları arası STRATEJİK EYLEM PLANI güncellenecektir..

a) OGYE ekibiyle başarıyı artırma ve bakanlığımızın 2023 vizyonuna uygun “çift kanatlı eğitim verebilmek için neler yapabiliriz” temalı görüşmeler yapılmaktadır.

OKUMULUMUZ MEZUNLARININ YILLARA GÖRE YÜKSEKÖĞRETİM PROGRAMLARINA YERLEŞME ORANI

YILLAR ÖĞRENCİ

SAYISI

YERLEŞEN ÖĞR. SAYISI

YERLEŞME ORANI%

4 yıllık

Fakülte 2 yıllık

Yüksekokul TOPLAM

2016-2017 84 12 17 29 34

2017-2018 77 4 28 32 41

2018-2019 58 5 5 10 17

YERLEŞTİĞİ BÖLÜMLER

LÜMLER BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ MAKİNE MÜHENDİSLİĞİ İLAHİYAT VETERİNER MİMARLIK ECZACILIK UZAY MÜHENDİSLİĞİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER HUKUK ÖĞRETMENLİK FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BESLENME VE DİYETETİK HEMŞİRELİK FEN EDEBİYAT FAK. DİĞER MÜHENDİSLİK DİĞER FAKÜLTELER MESLEK YÜKSEKOKULU

TOPLAM

2016-2017 3 7 2 17 29

2017-2018 1 1 2 28 32

2018-2019 1 2 2 5 10

2019-2020 GENEL TOPLAM

(13)

SON ÜÇ YIL YKS NETLERİ

YILLAR TÜRKÇE

TESTİ SOSYAL

BİLİMLER TEMEL MAT.

FEN BİLİMLERİ

T.DİLİ EDB- SOS. BLM.1

SOSYAL

BİLİMLER -2 MAT FEN

BİLİMLERİ YABANCI DİL

2018 12,86 5,98 1,49 1,10 8,48 10,85 0,45 0,61 2019 9,39 4,68 2,92 0,54 10,26 9,05 1,38 0,50 2020 7,21 6,03 1,32 0,73 7,29 8,87 0,79 -0,04 14,13

SON ÜÇ YIL YKS PUANLAR VE BAŞARI SIRALARI

YILLAR

TYT SAYISAL SÖZEL EŞİT AĞIRLIK YABANCI DİL

Puan Başarı

Sırası Puan Başarı

Sırası Puan Başarı

Sırası Puan Başarı

Sırası Puan Başarı Sırası 2018 173,86 1.416.316 149,78 993.212 202,74 700.728 167,91 1.032.679

2019 160,75 1.657.228 153,54 945.913 201,08 701.561 174,95 956.742 139,81 94.381

2020 159,44 1.667.495 151,08 987.818 200,70 595.036 174,42 975.067 223,95 56.730

YILLAR

TÜRK DİLİ ve EDEBİYATI TARİH - 1 CRAFYA - 1 TARİH - 2 CRAFYA - 2 FELSEFE GRUBU DİNL. ve AHLAK BLG. MATEMATİK FİZİK KİMYA BİYOLO

NET NET NET NET NET NET NET NET NET NET NET

2018 4,54 1,55 2,39 1,92 3,57 2,26 3,10 0,45 0,16 0,05 0,40 2019 5,24 2,45 2,57 2,75 2,56 2,40 1,34 1,38 0,12 0,12 0,26 2020 4,12 1,29 1,88 1,79 3,68 2,54 0,85 0,79 -0,07 -0,04 0,07 BAŞARIYI ARTIRMA PROJESİ KAPSAMINDA OKULUMUZDA YAPILAN ve YAPILMASI

PLANLANAN ÇALIŞMALAR

Öğrencilerin hem derslerde hem de ders dışı zamanlarda üniversiteye giriş sınavlarına (TYT ve AYT) hazırlanmaları için aşağıda belirtilen çalışmaların yapılması planlanmaktadır.

a. Okulumuzda test vb. materyallerin çoğaltılması.

b. Sık sık deneme sınavları yapılması ve bu sınavların sınav sonuçları velilere mesaj yoluyla bildirilmesi planlanmıştır.

c. Yatılı öğrencilerin etütleri titizlikle takip edilmekte, belletmen olarak görevlendirilen branş öğretmenleri öğrencilere etütlerde yardımcı olmaktadır.

d. Kitap okuma saatleri oluşturulmuş ve özellikle bu saatlerde okul müdürü gözetiminde edebiyat öğretmenleri ile kontroller yapılmaktadır.

e. Okulumuzda öğrenci kılık kıyafet düzeninin sağlıklı olması için sürekli kontroller yapılacaktır.

f. Okulumuzda her sınıf seviyesinde ayın öğrencisi seçimleri yapılması, seçilen öğrenciye ödül verilmesi planlanmıştır

(14)

g. Okulumuzda her sınıf seviyesinde ayın sınıfı seçimleri yapılması, seçilen sınıfa ödül verilmesi planlanmıştır

h. Sınıflar arası münazara ve bilgi yarışmaları yapılması planlanmıştır.

i. Okulumuz kütüphanesinde ve okul pansiyonu giriş katlarında öğrencilerin boş zamanlarında her an kullanabilecekleri internet bağlantılı bilgisayarlar konulması planlanmıştır.

j. Destekleme ve Yetiştirme Kursu açılarak disiplinli bir şekilde kontrolü yapılmaktadır.

k. Öğrencilerin okulda ders saatleri dışında deneme sınavı yapmaları için çalışmalar planlanmıştır.

l. Son sınıflarda Eğitim Koçluğu sistemine geçilecektir.

BAŞARI HEDEFLERİ

 Öğrencilerin okul başarılarını geçen yıllara göre daha üst seviyelere çıkarmak.

 2020-2021 öğretim yılı sonunda mezun olacak öğrencilerin en az % 40 oranında iyi bir üniversiteye yerleşmelerini sağlamak.

2023 Vizyonuna uygun hareket ederek bakanlığın arzuladığı standartları yakalamak V. BÖLÜM

OKULDA YAPILACAK FİZİKİ DEĞİŞİKLİKLER VE KAYNAKLARI

Okulumuzun koridorlarına kulüp panoları asılacak , Soru çözme ve test odası odası oluşturulacak, Çoğunluğu Yatılı olan öğrencilerimizin yeşil ve güzel bir Okul bahçesine kavuşması için, Kahramanmaraş Büyükşehir ve Göksun Belediyelerinden bank ve kamelyalar alınacaktır.

OKULUN KENDİ İMKÂNLARI İLE ÇÖZEMEYECEĞİ BAKIM, ONARIM, YATIRIM İHTİYACI

 Okulun Giriş Çatısına kar düştüğü için iş güvenliği riski oluşturmaktadır.

 Hizmetli ihtiyacı vardır.

UYGUNDUR 29/07/2020 Battal ARSLAN

Okul Müdürü

Referanslar

Benzer Belgeler

Velilerin evsel atıkları bilinçli bir şekilde ayrıştırması için öncelikle ‘’EVDE GERİDÖNÜŞÜM YAPIYORUZ DOĞAYA KATKI SAĞLIYORUZ’’ sloganıyla bilgi

Okul birincileri, genel kontenjan (öncelikle) ve okul birincisi kontenjanı göz önünde tutularak merkezî yerleştirme ile yerleştirme puanlarının yeterli olduğu en üst

riyeti Hükümeti PTT Umum Müdürlüğü arasında 31 Aralık 1960 tarihine kadar tanzim edilmiş olup şimdiye kadar tasfiye edilmemiş bulunan hesaplar esasına göre tesbit olunan

Sağlık ve Milli Eğitim Bakanlıkları tarafından, okulların temizlik ve hijyen konusunda teşvik edilmesi amacıyla yürütülen proje çerçevesinde, temizlik açısından

Okulun adı 1992-1993 yılında Kapızlı Rasim Bozbey İlköğretim Okulu olmuştur.1997-1998 Öğretim yılında sekiz yıllık eğitim öğretime geçilmiş, Sazbaşı

Devlet Su İşleri Genel Müdürlüğünün 1961 yılı varidatını gösteren (B) işaretli cetvel yekûnu geçen yıla nispetle 13 445 760 lira fazlasiyle 566 375 000 lira olarak

İlkokul binası olarak kullanılan bu bölüm lojman ve diğer bölümlerde dersliğe çevrilmiştir 5 derslik (1.2.3.4. sınıf ve anasınıfı) ve 1müdür yardımcısı odası

3 DOĞUKAN ŞAHAN Tıp Fakültesi İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ 4 ENES HATİPOĞLU Tıp Fakültesi İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ 5 AHMET HAKAN KURU Tıp Fakültesi ANKARA ÜNİVERSİTESİ