• Sonuç bulunamadı

Adapazarı Özel Enka Anadolu Lisesi VELİ BÜLTENİ

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Adapazarı Özel Enka Anadolu Lisesi VELİ BÜLTENİ"

Copied!
17
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

VELİ BÜLTENİ

Adapazarı Özel Enka Anadolu Lisesi

2

(2)

ADAPAZARI ENKA OKULLARI MİSYONU

Adapazarı Enka Okulları, eği"mde fırsat eşitliği sunarak tüm disiplinlerde eleş"rel düşünme ve ile"şim becerilerini kullanan, sorgulayan, farklı dillerde kendini ifade eden, farklılıklara saygılı, uluslararası bilince sahip, yaratıcı bireyler ye"ş"rmeyi amaçlar.

Vizyon

Adapazarı Enka Okulları,

Yenilikçi,

Toplumsal sorunların farkında olan ve bunlara çözüm üretebilen,

Yaşam boyu öğrenenler topluluğu olmayı hedefler.

ADAPAZARI ENKA SCHOOLS’ MISSION STATEMENT

Adapazarı Enka Schools aim to develop inquisi"ve, crea"ve and interna"onally minded individuals, who respect differences and use cri"cal thinking skills in all disciplines, by providing equal opportuni"es for everyone.

Vision

Adapazarı Enka Schools aim to be

Innova"ve

Aware of social problems and able to develop solu"ons for them,

A life long learning community.

ULUSLARARASI BAKALORYA ORGANİZASYONU MİSYONU

Uluslararası Bakalorya Organizasyonu (IBO), kültürler arası anlayış ve saygı yoluyla daha iyi ve daha huzurlu bir dünya yaratmak isteyen, sorgulayan, bilgili ve duyarlı gençler ye"ş"rmeyi amaçlar.

Bu amaçla IBO, uluslararası geçerliliği olan üstün eği"m programları ve ""z ölçme - değerlendirme programları geliş"rmek için okullar, hükümetler ve uluslararası kuruluşlarla iş birliği yapar.

Bu programlar, dünyanın her köşesinden öğrencileri, kendinden farklı olanların görüşlerinin de doğru olabileceğini anlayan, ak"f, sevecen ve yaşam boyu öğrenen kişiler olmaya teşvik eder.

IBO MISSION STATEMENT

The Interna"onal Baccalaureate aims to develop inquiring, knowledgeable and caring young people who help to create a better and more peaceful world through intercultural understanding and respect.

To this end the organiza"on works with schools, governments and interna"onal organiza"ons to develop challenging programmes of interna"onal educa"on and rigorous assessment.

These programmes encourage students across the world to become ac"ve, compassionate and lifelong learners who understand that other people, with their differences, can also be right.

(3)

Eğitim Gezileri

Öğretmenlere Yönelik

Çalışmalar Öğrencilere

Yönelik Çalışmalar

Duyurular

(4)

20 Kasım 2015 tarihinde Yeditepe Üniversitesi öğre"m üyeleri tarafından 12. sınıflara üniversite tanıtımı

yapıldı.

23 Kasım 2015 tarihinde Dr. Özge Özdemir, 11 B sınıfıyla Dünya Felsefe Günü kapsamında İlyada ve Odysseia destanları üzerine felsefe çalışması yaptı.

Öğrenciye Yönelik Çalışmalar

Kasım - Aralık 2015 tüm sınıflar düzeyinde terapö"k kart “Benlik Algısı” çalışmasına devam edildi.

13 Kasım 2015 tarihinde Psikolojik Danışman Banu Kaplan 12 A ve 11 A sınıflarına “Sosyoloji ve PDR”

mesleklerini tanıttı.

(5)

Öğrenciye Yönelik Çalışmalar

23 Kasım 2015 tarihinde mezunlarımızdan Berna Topçuoğlu, mühendislik mesleğini 12 B sınıfı

öğrencilerimize tanıttı.

30 Kasım 2015 tarihinde eği"mci Cihat Şener, 12. sınıf öğrencilerine YGS-LYS süreciyle ilgili seminer verdi.

1 Aralık 2015 tarihinde Bilgi Üniversitesi 12. sınıflara Okulunu tanıttı.

2 Aralık 2015 tarihinde TED Kayseri Kolejinde gerçekleşen 18. Ulusal Seçim Konferansı’na katılan Avrupa Gençlik Parlamentosu Kulübü (EYP)

öğrencilerimizden Cansel Canaz ve Sadık Tarık Sadi Çe"n, jüri değerlendirmesi sonucunda 111 delege arasından uluslararası delegasyon ekibine seçilerek, Fransa da 13-16 Mart 2016 tarihlerinde gerçekleşecek olan Interna"onal Forum on Ecology of EYP France Konferansı’na katılmaya hak kazanmıştır.

(6)

Öğrenciye Yönelik Çalışmalar

10 Aralık 2015 tarihinde “İnsan Hakları Günü” etkinliği olarak Hazırlık, 9, 10 ve 11. sınıf öğrencilerimizle

farkındalık yaratmak adına bir çalışma yapıldı.

Çalışmanın amacı;” İnsan Hakları” konusunda duyarlı, kültürel ve evrensel değerlerin farkında olan, sorgulayan ve çözüm üretebilen, farkındalık yaratmayı amaçlayan öğrencilere  paylaşım alanı oluşturmaktı. Bu etkinlik için tüm öğrenciler karma olarak 9 gruba bölündü ve her grubun İnsan Hakları’yla ilgili belirlenen üç ana tema gruplarda tartışıldı. Her grup kendi konuları üzerinden üret"kleri çözüm önerilerini, etkinliğin sonunda okul toplumuyla bir araya gelerek paylaştı.

Atölye çalışmalarının ve paylaşımların sonunda

öğrencilere gönderilen dönüşümlü düşünme formu ile de etkinliğin kazanımları değerlendirildi.

14 Aralık 2015 tarihinde Çocuk- Ergen Psikiyatris" Dr.

Muhammet Ayaz 12 B sınıfına ‘Tıp ve Psikiyatri’

bölümlerini tanıttı.

16 Aralık 2015 tarihinde 3 öğrencimiz ve Matema"k öğretmenimiz, İzmir Amerikan Koleji’nde Linguis"k Kulübü ak"viteleri ile ilgili gözlem yaptılar.

11 Aralık 2015 Cuma günü EnkAjans Kulübümüzün organize et"ği "Yok Birbirimizden Farkımız" isimli etkinliğimizde, moderatörümüz Mustafa Eroğlu ile

görme engelli olan Kerim&Selim Altınok, Ülkü Akvarup ve Ertan Yardımcı ile keyifli ve yüreğe dokunan bir sohbet gerçekleş"rdik. Öğrencilerimizde etkinlik sonrası

paylaşımlarında, özellikle "yaşama sevincinin" ve

"mutluluğun" ne olduğu, hayatta azimli olmanın ne derece önemli olduğu ile ilgili farkındalık oluşturuldu.

Etkinlik süresi boyunca EnkaIT öğrencilerimiz

kulübümüzün sosyal medya hesabını yöneterek anlık mesaj, fotoğraf ve periscope üzerinden canlı yayın paylaşımlarıyla sosyal medyayı etkin olarak kullandılar.

(7)

25 Aralık 2015 tarihinde “Cahit Arf’ı Anma Günü”

etkinliği kapsamında Başkent Üniversitesinden Prof. Dr.

Halil İbrahim Karakaş öğrencilerimiz ile buluştu.

Öğrenciye Yönelik Çalışmalar

17 Aralık 2015 tarihinde Uzman Rayka Kumru tüm lise öğrencilerine “Cinsel Sağlık Eği"mi” verdi.

24 Aralık 2015 tarihinde Çocuk- Ergen Psikiyatris" Dr.

Gürkan Odabaşıoğlu Hazırlık, 9. ve 10. sınıflara yönelik

‘Ergenlikte Madde Bağımlılığı’ konulu seminer verdi.

24 Aralık 2015 tarihinde Okul Aile Birliğimiz

yatakhanede kalan öğrencilerimizle geleneksel hale gelen ‘’ANNE YEMEĞİ ETKİNLİĞİ’’ni gerçekleş"rdi.

(8)

Öğrenciye Yönelik Çalışmalar

26-27 Aralık 2015 tarihlerinde münazara takımımız İstanbul Acıbadem Üniversitesinde düzenlenen Türkiye Münazara Şampiyonası ön eleme turnuvasında ceza hukuku, sivil yardım hareketleri, uluslararası ilişkiler konularında yaptıkları 5 maçın 2’sini kazanarak bir üst tura çıkma hakkını elde et".

22 Ocak 2015 tarihinde velilerin katılımıyla Ortaokul ve Lise öğrencileri ile 1. Portfolyo sunum günü

gerçekleş"rildi.Öğrenciler bir dönem boyunca yaptıkları çalışmalarından portfolyolarında yer almasını istedikleri ürünlerini, danışman öğretmenlerine ve velilerine

sundular. E-Portfolyo olarak hazırlanan sunumlar öğrenciler tarafından Google+ platformu aracılığıyla paylaşıldı. Türkçe, İngilizce veya İspanyolca olarak gerçekleş"rilen sunumlarla, öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini fark ederek kişisel gelişimlerini

gözlemlemeleri sağlandı. 2. Portfolyo sunumları ise 17 Haziran 2016 karne gününde gerçekleş"rilecek"r.

22 Ocak 2016 tarihinde Gazetenka Kulübü öğrencileri tarafından çıkarılan ve okul toplumuna dair haberlerin, başarıların bulunduğu okul gazetesi “GAZETENKA”nın 15.

sayısı öğrencilerle buluştu.

29 Aralık 2015 tarihinde İnsan Kaynakları Danışmanı Ahmet Eryılmaz, 12. sınıf öğrencilerimize ‘Günümüzde Meslek Seçimi ve İşe Alım Süreçleri’ ile ilgili bilgiler verdi.

(9)

Eğitim Gezileri

Öğretmenlere Yönelik

Çalışmalar Öğrencilere

Yönelik Çalışmalar

Duyurular

(10)

05 Aralık 2015 tarihinde İstanbul Enka Okulları ve Çağdaş Drama Derneği’nin ortaklaşa organize et"ği Çağdaş Drama Günleri etkinliğinde rehberlikte drama kullanımı atölyesine lise rehberlik birimi katıldı.

Öğretmenlere Yönelik Çalışmalar

26-27 Kasım 2015 tarihlerinde Bilişim Teknolojileri öğretmenlerimiz, Ankara’da Bilişim Teknolojileri Eği"mcileri Derneği tarafından düzenlenen robo"k, mobil uygulama ve 3B teknolojilerini içeren atölyelere katıldılar.

28-29 Kasım 2015 tarihlerinde Aydın Üniversitesinde düzenlenen Üstün/Özel Yetenekliler Konferansı’na Lise Rehberlik Birimi katıldı.

4 Aralık 2015 tarihinde Amsterdam’da gerçekleş"rilen

"Managing Assessment in the MYP” çalıştayına okul müdürlerimiz, MYP koordinatörlerimiz, Türkçe ve Fen bölüm başkanlarımız katıldılar. Çalıştayda MYP’de değerlendirmenin nasıl olması gerek"ği üzerine

tartışmalar yapılırken aynı zamanda değerlendirme örnekleri paylaşıldı.

(11)

05 Ocak 2016 tarihinde öğretmenlerimiz teknoloji konusunda yaptıkları veya geliş"rdikleri materyallerin sunumunu gerçekleş"rdi. Bu paylaşımlar sonrasında

farklı branşlardaki öğretmenler aynı uygulama veya web araçlarının kullanım farklılıklarını görerek kendi

Öğretmenlere Yönelik Çalışmalar

15 Aralık 2015 tarihinde Psikodrama"st Deniz Altınay öğretmenlerimizle sosyometri ve psikodrama

çalışmaları yaptı.

17 Aralık 2015 tarihinde Lise Müdürümüz ve Yabancı Diller Bölüm Başkanımız, Bursa Apple Eği"m Zirvesi'nde teknoloji entegrasyonu konusunda deneyimlerini

paylaştı. Bu buluşmada Bursa'dan katılan okul yöne"cileri ve öğretmenlerine yönelik atölye çalışmaları, öğrenme deneyimleri ve lider görüşlerine yer verildi.

19 Aralık 2015 tarihinde Şişli Terakki Okullarında 3.sü yapılan Yaratıcı Yazma Semineri’ne Türk Dili ve

Edebiyatı öğretmenlerimiz katıldı. Seminerde

öğretmenlerimiz, yazma becerilerinin geliş"rilmesi için yürütülen sınıf içi ve dışı öğrenme etkinliklerini

ölçme-değerlendirme uygulama çalışmalarına katıldılar.

(12)

Öğretmenlere Yönelik Çalışmalar

09 Ocak 2016 tarihinde Lise Rehberlik Birimimiz İstanbul’da düzenlenen Erken Çocukluktan Ergenliğe Kaygının Görünen Yüzleri Sempozyumu’na katıldı.

10 Ocak 2016 tarihinde Lise Rehberlik Birimimiz ve Müdür Yardımcımız İstanbul Saint Benoit Lisesi’nde düzenlenen Psikanaliz’de Semptomun Biçimleri

Sempozyumu’na katıldı.

21 Ocak 2016 tarihinde Okul Aile Birliği, lise

öğretmenlerimiz için “Çay Saa"” etkinliği düzenledi.

(13)

Eğitim Gezileri

Öğretmenlere Yönelik

Çalışmalar Öğrencilere

Yönelik Çalışmalar

Duyurular

(14)

20-21 Ocak 2016 tarihlerinde 12. sınıf öğrencilerimiz Okan Üniversitesi tarafından düzenlenen “Anadolu Buluşmaları”na katıldı ve üniversiteyi her yönüyle tanıma fırsatı buldular.

Eğitim Gezileri

23 Aralık 2015 tarihinde 9. sınıf öğrencilerimiz ‘Kimya Bilimi’ ünitesi kapsamında kimya sektöründe hizmet veren bir fabrikanın yapısını, bölümlerini ve çalışma koşullarını incelemek amacıyla Hendek Organize Sanayi Bölgesinde bulunan Gizem Frit fabrikasını ziyaret

et"ler.  

09 Ocak 2016 tarihinde Boğaziçi Üniversitesi tarafından organize edilen “Plas"k Atıklar ve Deniz Kirliliği” isimli Avrupa Birliği Projesi’ni okulumuzda yürütmek üzere seçilen altı öğrencimizden oluşan öğrenci grubumuz,

Boğaziçi Üniversitesinde organize edilen çalıştaya ve saha çalışmasına katıldı.

(15)

Eğitim Gezileri

Öğretmenlere Yönelik

Çalışmalar Öğrencilere

Yönelik Çalışmalar

Duyurular

(16)

23-29 Ocak 2016 tarihlerinde 2015-2016 eği"m ve öğre"m yılı içerisinde yürütmekte olduğumuz toplum hizme" çalışmasının ilk ayağını, 11. sınıflar arasından seçilen 10 öğrencimizle Zürih ziyare" yaparak

gerçekleş"receğiz. Bu seyahat, öğrencilerimizin vizyonlarını geliş"rme ve Zürih Uluslararası

Okulları’ndaki proje arkadaşları ile tanışma fırsatını bulmalarının yanı sıra, 2016 Haziran ayında

gerçekleş"rilecek olan projenin 2. ayağında destek olunacak okulun (Sakarya Özel Eği"m ve Uygulama Merkezi) fizibilite çalışmalarını da yaparak o"s"k çocukların eği"mleri ile ilgili farkındalık oluşturma ortamını da sağlayacaktır.

Duyurular

14 Ocak 2016 tarihinde “Öğrenci-Veli-Öğretmen”lerin katılımı ile “Okul Meclisi” yapıldı. İle"şim kuran,

sorgulayan öğrencilerimizin okul toplumundan gelen gündemleri demokra"k biçimde görüştüğü toplantıda çeşitli çözüm önerileri sunuldu.

25-27 Ocak 2016 tarihleri arasında MUN Kulübü lider öğretmenimiz eşliğinde 13 öğrencimiz Amerika Colorado Springs Schools’taki MUN Konferansına katılacaktır. Bu etkinlik sayesinde öğrencilerimiz uluslararası konferans deneyimi yaşayarak farklı bakış açılarını tanıma fırsatı bulacaktır.

(17)

NCA Akademik Değişim Programı İngilizce yazılı ve mülakat değerlendirmelerini geçen 6 öğrencimiz önümüzdeki eği"m-öğre"m yılında tercih edeceği ülkede öğrenim görmeye hak kazanmıştır.

AFS Programı 2. basamak değerlendirmelerini de

geçerek önümüzdeki eği"m-öğre"m yılında 9 öğrencimiz eşleşecekleri ülkede AFS öğrencisi olarak öğrenim

görmeye hak kazanmıştır.

Referanslar

Benzer Belgeler

• Eğitmen, katılımcılardan yere oturarak sırasıyla kısık, orta ve yüksek sesle bu cümle üzerinde çalışmalarını ister. Çalışma sonunda katılımcılar eşit sayıda iki

Daha sonra eğitmen katılımcıları yine numaralandırarak eşit sayıda katılımcıdan oluşan gruplara ayırır, her gruba birer kalem kağıt dağıtır.

• “Katil Kim” isimli oyunu oynamak üzere katılımcılar sınıf içinde rastgele dolaşmaya başlarlar.. (Oyunun diğer adı

Daha sonra o ifadeye uygun bir cümle bulup beden formunu alarak canlandırırlar, sırayla diğer katılımcılar önünde sergilerler.. Daha sonra birbirine en yakın konumda bulunan

Bu günde tüm çiçekler rahat nefes alabilmek için, ağaçlar rüzgarda dallarını rahatça sallandırmak için, hayvanlar da ormanda güvenle gezinebilmek için insanları bu

16 Haziran 2017 tarihinde İzmir Eraslan Okulunda 20 eğitmen katılımcı ile 2,5 saat takım çalışması, İletişim, İşbirliği konusunda Yaratıcı Drama

2. Her yıl düzenli olarak yapılan Şube ve Temsilcilikler toplantısı bu yıl 10-11 Ekim 2015 tarihlerinde Genel Merkezde düzenlendi. Genel Merkez’den Ömer

 Bu şekilde öğrenciler önce kendi sınıf arkadaşlarının önünde daha sonra tüm okulun önünde rahatça hareket ettiği için özgüveni sağlanmış olur.?.