HAFTALIK ÖYKÜLERİ 26. HAFTA.

1

TUHAF SANDIK

Berke de Gökhan da çok sıkılmıştı. Birden kapıdan içeriye giren Ayça’yı görünce çok sevindiler. Ayça’nın elinde tuhaf bir sandık vardı. Peki ama bu sandığın içinde ne vardı? İlk konuşan tabii ki Berke oldu:

—Neden bu sandığı getirdin? Rengi de kıpkırmızıymış. Üstelik de çok küçük- müş. Bu sandığın içinde ne olabilir ki?

Ayça bir süre arkadaşlarına baktı. Sonra da hemen onlara seslendi:

—Bu sandığı bodrumda buldum. Eski bir kutunun içindeydi. Her yeri tozla kaplıydı. Temizleyene kadar kırmızı renkli olduğunu bile anlamadım. İçinden de eski bir kitap çıktı. Kitabın kapağında sarı, siyah, mor renkler vardı. İçinde de kırmızı, yeşil, mor sayfalar vardı.

Gökhan hemen Ayça’ya seslendi:

—Böyle sandıkların içinde sırlar bulunur. İstanbul, Ankara, Antalya gibi şehirlerde böyle sandıklar bulmuşlar. Hemen araştırma yapmalıyız.

Çocuklar o günden sonra araştırmaya başladılar. Peki sonra ne mi oldu?

Kitabın, çok eski bilgiler içerdiği keşfedildi. Tabii ki çocuklar da çok mutlu oldu.

HAFTALIK

DERS ÖYKÜLERİ

2. SINIF

26. HAFTA

26. HAFTANIN KONULARI

MATEMATİK TÜRKÇE HAYAT BİLGİSİ

◆ Bölme İşlemi Yapalım ◆ Metin İle İlgili Sorular

◆ Zıt Anlamlı Kelimeler ◆ Millî Gün ve Bayramlarımız

Adı Soyadı:

Okulu:

Sınıfı - Nu:

www.tunaduran.com

2

YENİ MİSAFİRLER

Hava çok sıcaktı. Bu yüzden içeri koşan Hakan birden Nihal’e seslendi:

— Bu sıcakta ne yapıyorsun? Kaç saattir aynı kitabı okuyorsun.

Bu sırada içeriye Aysun da girdi:

— Nihal, aradığın kitabı bulamadım. Onun yerine başka bir kitap getirdim.

Nihal kitaba baktı. Sonra da konuştu:

— Bu kitapta da yeterli bilgi bulabilirim.

Hakan neler olduğunu anlamamıştı. Tam konuşacaktı ki Nihal’in sesi duyul- du:

— Yarın bir konuşma yapacağım. Bu yüzden de konuyla ilgili bilgilerimi gözden geçiriyorum. Milli bayramlar ve önemini anlatan bir konuşma hazır- lamalıyım.

Aysun hemen konuşmaya katıldı:

— Benim aklıma ilk gelen 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’dır.

Hakan da konuştu:

— Benim de aklıma ilk olarak 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı geli- yor. Çocuklar ile ilgi- li kutlanan dünyadaki tek bayramdır. Geçen sene çok sayıda ülke- den okulumuza öğren- ciler gelmişti.

Nihal hemen söze karıştı:

— Misafir öğrenciler ile ne çok yere gitmiştik. Çok yeri gezmiştik. Bu yıl da 19 Mayıs Atatürk Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı’nda geleceklermiş.

23 NİSAN

ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI

www.tunaduran.com

3

Aysun bu sözü duyunca hemen cevap verdi:

— Acaba hangi ülkeden misafirler gelecek?

Bu sırada Nihal kitabın içine baktı. Çok sayıda bilgi vardı. Hemen arka- daşlarına seslendi:

— Milli bayramlar çok önemlidir. Bu bayramlarda Mustafa Kemal Ata- türk’ü ve şehitlerimizi anıyoruz. Onlar ülkemiz için canlarını vermişler. 30 Ağustos’u da bu yüzden kutluyoruz. Vatanımız için kazandığımız zaferimizi anıyoruz. Zafer Bayramı olarak kutluyoruz.

Çocuklar konuşurken birden bahçeden bir tıkırtı sesi geldi. Üçü de hızla dışarı çıktılar. Karşılarında onlarca tavşan vardı. Peki ama bu kadar tavşanın burada ne işi vardı? Çocuklar bu soruyu düşünürken tavşanlardan biri mut- fağa koştu. Mutfaktan iki tane havucu alıp hızla ormana koştu. Bu durumu gören Hakan hemen arkadaşlarına seslendi:

— Galiba hepsi de çok acıkmış. Hava çok sıcak olduğu için yemek bulama- mış olabilirler. Hemen onlara havuç verelim.

Çocuklar hızla mutfağa koştular. Altı tane tavşan vardı. Nihal havuç po- şetine bakınca 18 tane havuç gördü. Hemen arkadaşlarına seslendi:

— 18 bölü 6, üç eder. Her tavşana üç tane düşüyor. İlk tavşan iki tane almıştı.

Çocuklar hemen koşup tavşanlara havuçları verdi. Tavşanlar havuçları alıp doğruca ormana koştu. Çok geçmeden bu kez kuşlar göründü. Aysun hemen arkadaşlarına seslendi:

— Galiba kuşlar da çok acıkmış. Onlara da kuruyemiş verelim.

Çocuklar hemen mutfağa koştu. Kuruyemiş kavanozlarını açtılar. İlk olarak Hakan konuştu:

— 8 kuş için 16 tane fındık alalım. Her birine ikişer tane düşer.

Aysun da konuştu:

— 16 tane de ceviz alalım. 16 bölü 8, iki eder. Her kuş

www.tunaduran.com

4

için iki ceviz düşer.

Son olarak da Nihal konuştu:

— Biraz da kuru üzüm ayıralım. 8 tane kuru üzüm aldım. Her kuşa bir tane kuru üzüm düşer.

Çocuklar hemen bahçeye koşup kuşlara kuruyemişleri verdiler. İçeri girdik- lerinde Nihal birden konuştu:

— Yarın için kuruyemişleri tabaklara pay etmemiz gerekiyor. Öğretmen bu görevi bize verdi. Konuşmama daldığım için unuttum. Hemen işe başlayalım!

Hızla mutfağa koşan çocuklar hemen kuruyemiş kavanozlarını açtı. Sonra da Nihal konuştu:

— On sekiz tane badem alalım. Tabaklara pay edelim.

Hemen on sekiz tane badem aldılar. Sonra da her tabağa üçer tane koy- dular. Altı tabak da bademle dolunca Nihal konuştu:

— Şimdi de on iki tane ceviz alalım. Altı tabağa eşit miktarda pay edelim.

— Çocuklar altı tabağa ikişer tane ceviz koydu.

Sonra da diğer tabakları doldurdular. Her tabağa

eşit miktarda kuruyemişi pay ettiler. Çok geçmeden işleri bitince de yeniden bahçeye çıktılar. Onlar işlerini bitirene kadar kuşlar da yemeklerini yemişti. Bu durumu gören Aysun hemen konuştu:

— Galiba karınları doymuş. Baksanıza, dallara konmuşlar. Peki ama yuva- ları nerede?

Hakan bir süre etrafa bakınca hemen konuştu:

— Galiba yuvaları yok. Aslında bahçede çok mutlu gözüküyorlar. Ağaç- lara, onlar için yuva yapalım.

Aysun da Nihal de bu teklifi kabul etti. Hemen işe başladılar. Yuva için gerekli olan ahşapları buldular. Sonra da vidaları aldılar. Tüm malzeme top- lanınca da Aysun konuştu:

— Elimizde 16 tane ahşap var. Her yuva için iki ahşap kullanacağız. Böy-

www.tunaduran.com

5

lece 16 bölü 2, 8 tane yuvamız olacak.

Her kuş için bir yuva yapacağız. Ayrıca 16 tane de vida aldık. Her yuva için 16 bölü 8, ikişer vida kullanacağız.

Çocuklar vakit kaybetmeden işe başla- dı. Kısa sürede yuvaları bitirdiler. Yuvaları hemen bahçedeki ağaçlara astılar. Sekiz kuş için sekiz yuva yapılmıştı. Böylece her kuş için bir yuva olmuştu. Kuşlar yuvaları

görünce hemen içlerine girdi. Hem karınları doymuş hem de yuvaları olmuştu.

Nihal, kuşları yuvaya girerken görünce çok mutlu oldu. Hemen arkadaş- larına seslendi:

— Keşke tavşanlar için de yuva yapsaydık.

Hakan hemen bahçedeki kulübeye koştu. Geri dönünce de elindeki ahşap- ları yere bıraktı. Sonra da arkadaşlarına seslendi:

-Tavşanlar için de yeteri kadar malzememiz var. 14 ahşabı yedi yuva için kullanacağız. Her yuva için iki ahşap yeterli olacaktır. Ayrıca 14 tane de vidamız kalmış. Yedi yuvaya bölersek iki vida yeterli olacaktır.

Çocuklar hemen tavşanların da yuvalarını inşa ettiler. Sonra da içeri girdiler. Nihal hemen konuşmasını bitirip yazıya döktü. Artık konuşma hazır- dı. Ertesi gün, erken saatte toplandılar. Nihal çok geçmeden kürsüye geçti.

Etraf da çok kalabalıktı. Nihal hemen konuşmasına başladı. Tabii ki herkes konuşmasını çok beğendi. Kürsüden inince de arkadaşlarının yanına koştu. İlk konuşan Hakan oldu:

— Tebrik ederim! Çok güzel bir konuşma oldu.

Bu sırada Aysun da konuştu:

—Çocuklar, tavşanlar da yuvalara girmiş. Gelirken gördüm! Artık bahçe- de hem kuşlar hem de tavşanlar yaşıyor.

www.tunaduran.com

6

TÜRKÇE

Zıt anlamlı kelimeleri numaralandırarak eşleştirelim.

1. Kim, uzun süredir aynı kitabı oku- yormuş?

A) Nihal B) Aysun C) Hakan

2. Hangi tarih, Nihal’in konuşması ile ilgilidir?

A)

B)

C)

3. Mutfağa giren tavşan kaç tane havuç almış?

A) İki B) Üç C) Dört

4. Çocuklar hangisi için yuva yap- mamış?

A) B)

C)

5. Çocuklar, yuvaları nerede yap- mış?

A) Bahçede B) Ormanda C) Okulda

1 Yeni

Dal Ağaç

Fiş Genç İlk

Hafif

Son Küçük

Yaşlı

Fındık Fıstık

Açık Bir

Diş Büyük

Ağır Kapalı

1 Eski İki

P S OCAKÇ P C Ct Pz P S ŞUBATÇ P C Ct Pz

P S Ç P CMART Ct Pz

P S Ç P CNİSAN Ct Pz

P S MAYISÇ P C Ct Pz

P SHAZİRANÇ P C Ct Pz

P STEMMUZÇ P C Ct Pz

P SAĞUSTOSÇ P C Ct Pz

P S EYLÜLÇ P C Ct Pz

P S KASIMÇ P C Ct Pz P S Ç P CEKİM Ct Pz

P S ARALIKÇ P C Ct Pz P S OCAKÇ P C Ct Pz P S ŞUBATÇ P C Ct Pz

P S Ç P CMART Ct Pz

P S Ç P CNİSAN Ct Pz _{P S} MAYIS_{Ç P C Ct Pz}

P SHAZİRANÇ P C Ct Pz

P STEMMUZÇ P C Ct Pz

P SAĞUSTOSÇ P C Ct Pz

P S EYLÜLÇ P C Ct Pz

P S KASIMÇ P C Ct Pz P S Ç P CEKİM Ct Pz

P S ARALIKÇ P C Ct Pz P S OCAKÇ P C Ct Pz P S ŞUBATÇ P C Ct Pz

P S Ç P CMART Ct Pz

P S Ç P CNİSAN Ct Pz _{P S} MAYIS_{Ç P C Ct Pz}

P SHAZİRANÇ P C Ct Pz

P STEMMUZÇ P C Ct Pz

P SAĞUSTOSÇ P C Ct Pz

P S EYLÜLÇ P C Ct Pz

P S KASIMÇ P C Ct Pz P S Ç P CEKİM Ct Pz

P S ARALIKÇ P C Ct Pz

www.tunaduran.com

7

MATEMATİK

Bölme işlemlerini yapalım.

1.

Fındıkları beş kuşa eşit paylaştırır- sak her kuşa kaç fındık düşer?

A) 3 B) 5 C) 7 2.

Altı havucu tavşanlara eşit mik- tarda verirsek her tavşana kaç havuç düşer?

A) B) C)

3. Her gün iki havuç yiyen bir tav- şan altı havucu kaç gün sonra yemiş olur?

A) 12 B) 3 C) 8

4. Nihal bir saatte beş sayfa oku- yor. 15 sayfayı kaç saatte okur?

A) 4 B) 3 C) 5

5. Altı tabağa kaçar tane fındık koyarsak on iki fındığı eşit pay etmiş oluruz?

A) B) C)

25 ÷ 5 = ... 30 ÷ 3 = ... 28 ÷ 7 = ... 40 ÷ 4 = ...

20 ÷ 2 = ... 16 ÷ 4 = ... 15 ÷ 3 = ... 36 ÷ 6 = ...

40 8

24 6

44 4

22 2 20 5

26 2

18 3

50 5

42 6

20 4

www.tunaduran.com

8

HAYAT BİLGİSİ

Takvimleri, milli gün ve bayramlarla eşleştirelim.

1. Milli gün ve bayramlar denilince aklınıza gelen ilk üç kelimeyi ya- zar mısınız?

...

...

...

...

...

...

...

2. Milli bayramlardan birinde ko- nuşma yapsaydınız, konuşmaya nasıl başlardınız?

...

...

...

...

...

...

...

Cumhuriyet Bayramı Zafer Bayramı Demokrasi ve Milli Birlik Günü Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı Atatürk’ü Anma ve Gençlik ve

Spor Bayramı

P S

OCAK

Ç P C Ct Pz P S

ŞUBAT

Ç P C Ct Pz

P S Ç P C

MART

Ct Pz

P S Ç P C

NİSAN

Ct Pz

P S

MAYIS

Ç P C Ct Pz

P S

HAZİRAN

Ç P C Ct Pz

P S

TEMMUZ

Ç P C Ct Pz

P S

AĞUSTOS

Ç P C Ct Pz

P S

EYLÜL

Ç P C Ct Pz

P S

KASIM

Ç P C Ct Pz P S Ç P C

EKİM

Ct Pz

P S

ARALIK

Ç P C Ct Pz P S

OCAK

Ç P C Ct Pz P S

ŞUBAT

Ç P C Ct Pz

P S Ç P C

MART

Ct Pz

P S Ç P C

NİSAN

Ct Pz

P S

MAYIS

Ç P C Ct Pz

P S

HAZİRAN

Ç P C Ct Pz

P S

TEMMUZ

Ç P C Ct Pz

P S

AĞUSTOS

Ç P C Ct Pz

P S

EYLÜL

Ç P C Ct Pz

P S

KASIM

Ç P C Ct Pz P S Ç P C

EKİM

Ct Pz

P S

ARALIK

Ç P C Ct Pz P S

OCAK

Ç P C Ct Pz P S

ŞUBAT

Ç P C Ct Pz

P S Ç P C

MART

Ct Pz

P S

NİSAN

Ç P C Ct Pz

P S

MAYIS

Ç P C Ct Pz

P S

HAZİRAN

Ç P C Ct Pz

P S

TEMMUZ

Ç P C Ct Pz

P S

AĞUSTOS

Ç P C Ct Pz

P S

EYLÜL

Ç P C Ct Pz

P S

KASIM

Ç P C Ct Pz P S Ç P C

EKİM

Ct Pz

P S

ARALIK

Ç P C Ct Pz P S

OCAK

Ç P C Ct Pz P S

ŞUBAT

Ç P C Ct Pz

P S Ç P C

MART

Ct Pz

P S Ç P C

NİSAN

Ct Pz

P S

MAYIS

Ç P C Ct Pz

P S

HAZİRAN

Ç P C Ct Pz

P S

TEMMUZ

Ç P C Ct Pz

P S

AĞUSTOS

Ç P C Ct Pz

P S

EYLÜL

Ç P C Ct Pz

P S

KASIM

Ç P C Ct Pz P S Ç P C

EKİM

Ct Pz

P S

ARALIK

Ç P C Ct Pz

P S

OCAK

Ç P C Ct Pz P S

ŞUBAT

Ç P C Ct Pz

P S Ç P C

MART

Ct Pz

P S Ç P C

NİSAN

Ct Pz

P S

MAYIS

Ç P C Ct Pz

P S

HAZİRAN

Ç P C Ct Pz

P S

TEMMUZ

Ç P C Ct Pz

P S

AĞUSTOS

Ç P C Ct Pz

P S

EYLÜL

Ç P C Ct Pz

P S

KASIM

Ç P C Ct Pz P S Ç P C

EKİM

Ct Pz

P S

ARALIK

Ç P C Ct Pz

www.tunaduran.com