• Sonuç bulunamadı

Ýþletme Fakültesi Ýþletme

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Ýþletme Fakültesi Ýþletme"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ýþletme Fakültesi Ýþletme

GEHU 301 - Marka Ýletiþiminde Hikayeleþtirme

DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ

Dersin Adý Marka Ýletiþiminde Hikayeleþtirme

Kodu Yarýyýl Teori

(saat/hafta)

Uygulama/Laboratuvar (saat/hafta)

Yerel Kredi

AKTS

GEHU 301 Güz/Bahar 3 0 3 5

Ön Koþullar Yok

Dersin Dili

Dersin Türü İkinci Yabancı Dil

Dersin Düzeyi -

Dersin Veriliþ þekli -

Dersin Öðretim Yöntem ve Teknikleri -

Dersin Koordinatörü -

Dersi Veren(ler) * Öğr. Gör. Meriç ERYÜREK

Dersin Yardýmcýlarý -

Dersin Amacý Bu dersin amacı, halkla ilişkiler ve reklamcılık öğrencilerinin marka yönetimi ve marka iletişimi konularında klasik ve modern hikaye anlatma tekniklerinin önemini, yararlarını ve güncel kullanımlarını öğrenerek, yaratıcı çalışmalarda uygulamalarını sağlamaktır.

Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

* hikaye anlatma tekniklerini marka iletişimive marka yönetimi alanlarında kullanabilecektir

* hikaye anlatma teknikleriyle reklam fikri ve reklam kampanyası yaratabilecektir,

* hikaye anlatma tekniklerinin kullanıldığı diğer iletişim çalışmalarında görev alabilecektir,

(2)

* kişisel iletişim ağı kurma, kurum içi yazışmalar, iş yazışmaları, direkt satış faaliyetleri ve benzeri konularda hikaye anlatma tekniklerini etkili şekilde kullanabilecektir

* pazarlama odaklı kurgu yaratma tekniğini iş hayatında uygulayabilecektir.

Dersin Tanýmý Bu derste öğrenciler; yaratıcı yazarlık teknikleri, hikaye türü ve tekniği, hikaye türü ve tekniğinin marka iletişimi, marka yönetimi, reklamcılık ve halkla ilişkiler branşlarındaki yeri, hikaye anlatma tekniklerinin branşlarıyla ilgili güncel kullanımları ve uygulamaları ile tanıştırılmaktadır.

Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri

İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI

Hafta16 Konular Ön Hazýrlýk

1 Kamp Ateşi Tarih öncesi atalarımızdan Louis Armstrong adlı astronota kadar hikayelerin ve markaların kökenleri ve akrabalıkları hakkında genel giriş bilgisi

Bölüm 1 - Branding Through Storytelling

"Storytelling - Branding in Practice" - Klaus Fog, Christian Budzt, Barış Yakaboylu

2 Zindanlar, Ejderhalar ve Şövalyeler Mesaj, karakter, çatışma ve hikaye akışı yaratarak hedef kitleye uygun hikayeler yaratabilmek

Bölüm 2 - Four Elements of Storytelling

"Storytelling - Branding in Practice" - Klaus Fog, Christian Budzt, Barış Yakaboylu

3 Kahramanın Yolculuğu Kalıcı marka iletişimi için fark yaratan hikayeler kurgulamak.

"Sonsuzluğa yeteri kadar bakarsanız, bir sürü marka da size geri bakar"

A Practical Guide to Campbell's "Hero's Journey"

http://www.thewritersjourney.com/hero&#

39;s_journey.htm 4 Hemingway'in Yolu Kurmaca odaklı görsel-işitsel mesajlar kurgulayabilmek. "Can

yakacak kadar dürüst olabilmek."

"The World's Language of Persuation"

bölümü, "The Invisible Grail" - John Simmons "For Whom the Bells Toll" - E.

İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: https://ects.ieu.edu.tr | 1649061253 Page 2/7

(3)

Hemingway (farklı bölümlerden örnek alıntılar)

(4)

5 Bonnie'nin Durumu Markanız için karakter yaratma teknikleri. "Serseri kurşunlar insanları öldürür, serseri kelimeler markaları."

"The World's Language of Persuation"

bölümü" "The Invisible Grail" - John Simmons "The Bonnie Situation"

bölümü, "Pulp Fiction" - Quentin Tarantino

6 Yaratıcılığın Mühendisliği İlham ve strateji arasındaki farkı anlayabilmek. Tarzı ve hedefi olan yazarlık işçiliği. "Profesyonel ama sevimli bir manipülatör olmak."

"10 Steps to Start Your Concent Marketing" Robert Rose 7 Komedyenin Alet Çantası Hedef kitlenin aklında kalacak sloganlar yazabilmek.

"Büyük liderler okuyor mu, yoksa yazıyor mu?"

"The Rule of Nine" ve "The Comedy Throughline" bölümleri, "The Comic Toolbox: How to Be Funny Even When You Are Not" John Warhaus

8 İş ve mitoloji Pazarlama hedefli algı yaratmak ve yönetmek. "Transmedia Storytelling 101 Handout" - Henry Jenkins Star Wars ve Disneyland vaka analizleri.

9 Yazarlık Atölyesi 1 Konsanviyonel teknikler.

10 Dijital Dünyada Suç ve Ceza Marka yönetimi ve pazarlama iletişimi açısından internet yazarlığı ve doğruları / yanlışları.

İnci Sözlük & Ekşi Sözlük vaka analizleri.

11 Yazarlık Atölyesi 2 Internet yazarlığı.

12 My Name is Mahir. Kurumsal iletişimde ve iş yazışmalarında başarılı ve hatalı örnekler. "Marka sizsiniz. Önce kendinizi satın."

Bölüm 1, "Moby Dick" - Herman Melville Internet Mahir vaka analizi ve Herman Melville.

13 Şair Mezarlığı: Gelecek için post-mortem analiz yapabilmek ve strateji üretebilmek - Profesyoneller için bir marka mezarlığı ziyareti.

Ginger vaka analizi

14 Oyuna Geldik! Yirmibirinci yüzyılda hedef kitlelerin iletişimcilerden beklentileri,

"çatışma" teorisi ve pazarlama odaklı oyun fikri yaratmak. Yazarlık Atölyesi 3 Oyun yazarlığı.

Bölüm 1, "The Design of Episodic Games Blog" - Pascal Luban Defiance &

Pokemon Go vaka analizi.

15 Dönemin gözden geçirilmesi

16 Değerlendirme

İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: https://ects.ieu.edu.tr | 1649061253 Page 4/7

(5)

KAYNAKLAR

Ders Kitabý "You Are Getting Old" Y&R Research for Europe Demographics "10 Steps to Start Your Concent Marketing" Robert Rose

Önerilen Okumalar/Materyaller

DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ

Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Katký Payý

Katılım 1 20

Laboratuvar / Uygulama - -

Arazi Çalışması - -

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -

Portfolyo - -

Ödev 1 10

Sunum / Jüri Önünde Sunum 2 10

Proje 4 60

Seminer/Çalıştay - -

Sözlü Sınav - -

Ara Sınavlar - -

Final - -

Toplam 8 100

YARIYIL ÝÇÝ AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI - -

YARIYIL SONU AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI - -

Toplam 0 0

(6)

AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU

Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Süresi (Saat) Toplam

Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48

Laboratuvar / Uygulama - - -

Sınıf Dışı Ders Çalışması 10 2 20

Arazi Çalışması - - -

Küçük Sınavlar / Stüdyo Kritiği - - -

Portfolyo - - -

Ödev 1 15 15

Sunum / Jüri Önünde Sunum 2 10 20

Proje 4 14 56

Seminer / Çalıştay - - -

Sözlü Sınav - - -

Ara Sınavlar - - -

Final - -

Toplam Ýþ Yükü 102

İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: https://ects.ieu.edu.tr | 1649061253 Page 6/7

(7)

DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ

# Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi

1 2 3 4 5

1 İşletme alanındaki sorunları analitik ve bütünsel bir bakış açısıyla çözer.

2 İşletme problemlerine ilişkin bulgu ve çözümleri yazılı ve sözlü formatta sunar.

3 İşletme ve ekonomiye ilişkin kavram ve felsefelerin uygulamalarını ulusal ve uluslararası düzeyde yorumlar.

4 İş hayatında karşılaşılan gerçek durumlar için yenilikçi ve yaratıcı bir yaklaşım kullanır.

5 Liderlik becerilerini farklı iş koşullarında gösterir.

6 Yeni teknoloji ve yazılımların iş dinamiklerine yansımalarını yorumlar.

7 İşletmenin beş temel alanında (pazarlama, üretim, yönetim, muhasebe ve finans) edinilen bilgileri stratejik bir bakış açısıyla bir araya getirir.

8 Alanıyla ilgili çalışmalarda bilimsel ve etik değerlere uygun hareket eder.

9 Takım üyesi olarak etkin ve verimli çalışır.

10 İş kararlarını verirken ve değerlendirirken etik bir bakış açısına ve sosyal duyarlılığa sahip olur.

11 Bir yabancı dili kullanarak işletmecilik alanı ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1).

12 İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.

13 İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest

Referanslar

Benzer Belgeler

Dersin Tanýmý Bu ders, lojistik, mühendislik, bilgi teknolojileri, insan kaynakları veya bugünün profesyonel yaşamındaki diğer branşlarda çalışacak tüm öğrenciler için

10 Kararlarını verirken ve değerlendirirken etik bir bakış açısına ve sosyal duyarlılığa sahip olur 11 Bir yabancı dili kullanarak lojistik alanı ilgili bilgi toplar

10 Kararlarını verirken ve değerlendirirken etik bir bakış açısına ve sosyal duyarlılığa sahip olur 11 Bir yabancı dili kullanarak lojistik alanı ilgili bilgi toplar

10 Kararlarını verirken ve değerlendirirken etik bir bakış açısına ve sosyal duyarlılığa sahip olur 11 Bir yabancı dili kullanarak lojistik alanı ilgili bilgi toplar

1 Lojistik ve tedarik zinciri alanında aldığı uygulamalı eğitim sayesinde, karmaşık sorunları analiz edebilmeli ve farklı düşüncelerden sentez

8 Pazar araştırma ve pazarlama planına yönelik atölye çalışması 9 Üretim (imalat/hizmet) planına yönelik atölye çalışması 10 Yönetim planına yönelik atölye

• İlk uluslararası marka kanunu 1883 Paris Sözleşmesi.. • Modern anlamda ilk markalama 1880’lerin sonlarında P&G Şirketi tarafından

İzmir Ekonomi Üniversitesi | Yönetim Bilgi Sistemleri Müdürlüğü | AKTS ve TYYÇ Kataloğu: https://ects.ieu.edu.tr | 1652107571 Page 1/6... * Zaman serilerinin