• Sonuç bulunamadı

Ýþletme Fakültesi Uluslararasý Ticaret ve Finansman

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Ýþletme Fakültesi Uluslararasý Ticaret ve Finansman"

Copied!
10
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ýþletme Fakültesi

Uluslararasý Ticaret ve Finansman GEET 310 - Toplumsal Cinsiyet ve Medya

DERS TANITIM BÝLGÝLERÝ

Dersin Adý Toplumsal Cinsiyet ve Medya

Kodu Yarýyýl Teori

(saat/hafta)

Uygulama/Laboratuvar (saat/hafta)

Yerel Kredi

AKTS

GEET 310 Güz/Bahar 3 0 3 4

Ön Koþullar Yok

Dersin Dili

Dersin Türü İkinci Yabancı Dil

Dersin Düzeyi -

Dersin Veriliþ þekli -

Dersin Öðretim Yöntem ve Teknikleri -

Dersin Koordinatörü -

Dersi Veren(ler) * Doç. Dr. Aysun AKAN

Dersin Yardýmcýlarý -

Dersin Amacý Bu ders toplumsal cinsiyete bir bilgi kategorisi olarak yaklaşarak toplumsal cinsiyetin medya tarafından nasıl "inşa" edildiğini anlamayı amaçlamaktadır. Toplumsal cinsiyeti kimlik inşasının en önemli parçası olarak ele alacağız ve ırk, etnisite, sınıf, din, ulus ve cinsellik gibi kategorilerle kesişim noktalarını da inceleyerek toplumsal cinsiyetin medyadaki temsiliyetinin hayatımızdaki önemini kavrayacağız. Ders, ders anlatımı, gösterim ve tartışmalardan oluşacak ve güncel film, televizyon, reklam ve yeni medya örnekleri ile etkileşime geçeceğiz

Dersin Öðrenme Çýktýlarý Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

* Toplumsal cinsiyet ve biyolojik cinsiyet arasındaki farkı anlayabilirler

(2)

* Eleştirel bir bakış açısıyla toplumsal cinsiyetin neden sosyal olarak inşa edildiğini açıklayabilirler

* Feminizmin farklı dalgalarını ve odak noktalarını karşılaştırabilirler

* Medyanın toplumsal cinsiyetin inşası ve performe edilişiyle ilgili değişimlerini ve evrimini farklı medya görüntüleri ve türlerine bakarak değerlendirebilirler

* Medyada cinsellik, toplumsal cinsiyet, ırk, etnisite, sınıf ve ulus inşalarına dair eleştirel bir yaklaşım edinirler

* Bugünün medyasında toplumsal cinsiyet inşasına dair, dünyadan farklı kültürler ve medyalara bakarak medya okuryazarlığı kazanırlar

Dersin Tanýmý

Ders Kategorisi Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri Destek Dersleri

İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri

HAFTALIK KONULAR VE ÝLGÝLÝ ÖN HAZIRLIK ÇALIÞMALARI

Hafta16 Konular Ön Hazýrlýk

1 Derse giriş: Neden medyada toplumsal cinsiyet çalışmalıyız?

2 Kimlik ve Toplumsal Cinsiyet Gauntlett, D. Media, Gender and Identity,

London and New York: Routledge, 2002:

1-41.

3 Toplumsal cinsiyet ve medya temsili Gallagher, M. "Media and the

Representation of Gender". The Routledge Companion to Media and Gender.2014: 23-31. Eds. C. Carter, L.

Steiner and L. McLaughin. London and New York: Routledge, 2014. S. Hall,

"The Work of Representation." İçinde Representation: Cultural

Representations and Signifying

(3)

Practices. Ed. S. Hall. London,

California, New Delhi: Sage Publications, 2003.

4 Bir gösteri olarak kadınlık Butler, J. Performative Acts and Gender

Constitution: An Essay in

Phenomenology and Feminist Theory, Theatre Journal , Vol. 40, No. 4

(December, 1988): 519-531. Stewart, M.

L. "The politics and spectacle of fashion and femininity." Journal of

Women's History. 17(1), (2005):

(4)

192-200.

5 Gösterimdeki erkeklik Ta. L. M. "Hurt so good: Fight Club,

masculine violence, and the crisis of capitalism." The Journal of American Culture, 29(3), (2006): 265-277. Cohan S. and Hark, I. R. (Eds.) Screening the Male: Exploring Masculinities in Hollywood Cinema. London and New

(5)

York: Routledge, 2002: 1-22.

6 Queer kuramı ve Queer medya Gerhard. J. "Sex and the City: Carrie

Bradshaw's queer postfeminism.

Feminist Media Studies". 5(1), (2005):

37-49. Avila-Saavedra, Guillermo.

Nothing queer about queer television:

televized construction of gay

(6)

massculinities, Media Culture Society 2009, Vol. 31(1): 5-21.

7 Toplumsal cinsiyet ve Irk Entman R. M. and Rojecki, A. The black

image in the white mind: Media and race in America. Chicago, IL: University of Chicago Press, 2000: 205-226.

(7)

8 Toplumsal cinsiyet ve sınıf Tasker,Y. Working girls: Gender and sexuality in popular cinema. London &

New York: Routledge, 2002: 1-18.

9 Toplumsal cinsiyet ve şiddet Dowds, E. An international legal

response to #MeToo, 4, 2018.

https://theconversation.com/an-internatio nal-legal-response-to-metoo-rape-and-se xual-abuse-is-needed-95617.

10 Toplumsal cinsiyet ve şiddetin medyada temsili Gender Violence and The Case of Fatal

Attraction (Adrian Lyne, 1987).

11 Toplumsal cinsiyet ve Türk medyası E. Cox, "#MeToo is not enough: it has

yet to shift the power imbalances that would bring about gender equality", Mart 18, 2018.

https://theconversation.com/metoo-is-not -enough-it-has-yet-to-shift-the-power-imb alances-that-would-bring-about-gender-e quality-92108.

12 Öğrenci Sunumları 13 Öğrenci Sunumları 14 Tartışma ve finale hazırlık 15 Dönemin gözden geçirilmesi 16 Dönemin gözden geçirilmesi

KAYNAKLAR

Ders Kitabý D. Gauntlett, Media, Gender and Identity, London and New York: Routledge, 2002 Önerilen Okumalar/Materyaller Derste yararlanılacak olan diğer kaynaklar yukarıda listelenmiştir.

(8)

DEÐERLENDÝRME SÝSTEMÝ

Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Katký Payý

Katılım 1 10

Laboratuvar / Uygulama - -

Arazi Çalışması - -

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği - -

Portfolyo - -

Ödev - -

Sunum / Jüri Önünde Sunum 2 50

Proje - -

Seminer/Çalıştay - -

Sözlü Sınav - -

Ara Sınavlar - -

Final 1 40

Toplam 4 100

YARIYIL ÝÇÝ AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI 3 60

YARIYIL SONU AKTÝVÝTELERÝN BAÞARI NOTUNA KATKISI 1 40

Toplam 4 100

(9)

AKTS / ÝÞ YÜKÜ TABLOSU

Yarýyýl Aktiviteleri Sayý Süresi (Saat) Toplam

Ders saati (Sınav haftası dahildir: 16 x toplam ders saati) 16 3 48

Laboratuvar / Uygulama 16 - -

Sınıf Dışı Ders Çalışması 14 2 28

Arazi Çalışması - - -

Küçük Sınavlar / Stüdyo Kritiği - - -

Portfolyo - - -

Ödev - - -

Sunum / Jüri Önünde Sunum 2 10 20

Proje - - -

Seminer / Çalıştay - - -

Sözlü Sınav - - -

Ara Sınavlar - - -

Final 1 24 24

Toplam Ýþ Yükü 120

(10)

DERSÝN ÖÐRENÝM ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLÝLÝKLERÝ ÝLE ÝLÝÞKÝSÝ

# Program Yeterlilikleri / Çýktýlarý * Katký Düzeyi

1 2 3 4 5

1 Ticaret ve finans alanındaki problemleri tanımlayıp analiz ederek çözüm önerileri geliştirir.

2 Uluslararası Ticaret ve Finans alanında elde edinilen kuramsal ve uygulamalı bilgileri kullanır.

3 Edindiği eleştirel düşünme yeteneğini kullanarak global piyasalardaki gelişmeleri analiz eder.

4 Bilişim teknolojilerini etkin bir biçimde kullanarak finans, ticaret ve ekonomi alanındaki verileri analiz ederek yorumlar.

5 Alanına ilişkin yasal düzenlemeler ve uygulamalar konusunda bilgi sahibi olur.

6 Ticaret ve finans alanında karşılaşılabilecek riskleri öngörüp tanımlar ve bu riskleri yönetecek kararlar alıp uygular.

7 Uluslararası Ticaret ve Finans programının gerektirdiği sözel ve sayısal becerileri edinip uygulamada kullanır.

8 Ticaret ve finans alanı ile ilgili bilgileri elde edecek, sentezleyecek ve raporlayacak yeterliliğe sahip olur.

9 Bireysel, takım üyesi veya lideri olarak sorunların çözümüne katkı yapar.

10 Alanına ilişkin konuları etik bir bakış açısı ve sosyal duyarlılıkla değerlendirir.

11 Bir yabancı dili kullanarak Uluslararası Ticaret ve Finans ile ilgili bilgi toplar ve meslektaşları ile iletişim kurar ("European Language Portfolio Global Scale", Level B1).

12 İkinci yabancı dili orta düzeyde kullanır.

13 İnsanlık tarihi boyunca oluşan bilgi birikimini uzmanlık alanıyla ilişkilendirir.

*1 Lowest, 2 Low, 3 Average, 4 High, 5 Highest

Referanslar

Benzer Belgeler

Açık Ders Malzemeleri Sistemine eklenmek üzere hazırlamış olduğum, yukarıda bilgisi verilen ders, düzen, kapsam ve ders ekleme kılavuzunda belirtilen standartlar

Toplumsal Cinsiyete Duyarlı Bütçeleme (TCDB) yaklaşımı üzerine yazılmış bu eğitim materyali, Cinsiyet Eşitliği İzleme Derneği’nin (CEİD) yürütücüsü

Dersin Amacı Bu ders, öğrencilere modern medya örgütlenmelerinin yapısını ve işleyişini açıklamayı amaçlamaktadır.. Dersin Süresi

Berlin’de, Toplumsal Cinsiyet Bütçelemesini uygulamak için kademeli bir yaklaşım benim- senmiştir, çeşitli bölümlerde ve ilçelerde pilot çalışması ile başlanmış,

Paul Kennedy, "Strategy and Economics in the Preindustrial World" in The Rise and Fall of the Great Powers, Economic Change and Military Conflict from 1500 to 2000,

5 Muhasebe Döngüsünün Tamamlanması - Temel Finansal Tabloların Hazırlanması Şımga-Muğan, C., Hoşal-Akman, N. (2012), Principles of Financial Accounting, 5th Edition,

Planın genel başarısını izlemek için kurum tarafından kullanılan plan izleme tablolarına toplumsal cinsiyet eşitliği ile ilgili hedeflerin izlenmesi için de

Aberle (1966) toplumsal hareketleri, hareketin değiştirmeye çalıştığı şey ve ne kadarlık bir değişikliğin savunulduğu gibi özelliklerinden hareketle alternatif,