• Sonuç bulunamadı

/ FINAL COLLECTION / FINAL COLLECTION GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "/ FINAL COLLECTION / FINAL COLLECTION GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 3301004062020 - FINAL COLLECTION / FINAL COLLECTION

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name FINAL COLLECTION / FINAL COLLECTION Ders Kodu / Course Code 3301004062020

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level First Cycle / First Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 8.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

4.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 2.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 4

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Bu dersin amacı öğrencinin hedef kitle, renk, desen, kumaş araştırması yapabilme, koleksiyon hazırlama aşamaları hakkında bilgi sahibi olma ve hedef kitleye yönelik ticari koleksiyon hazırlama becerisi kazanmasıdır.

The aim of this course is to give the student the ability to research the target audience, color, pattern, fabric, to have knowledge about the stages of preparing a collection and to prepare a commercial collection for the target audience.

İçeriği / Content Koleksiyon kavramı ve önemi, Hedef kitle, pazar araştırması, renk, desen, kumaş, aksesuar ve yardımcı malzeme araştırma gibi koleksiyon hazırlama aşamaları hakkında bilgi sahibi olma, ürün yaşam döngüsü kavramlarını öğrenme, hedef kitleye yönelik ticari koleksiyon hazırlama yöntemleri ve aşamaları.

The concept and importance of the collection, The target audience, market research, color, pattern, fabric, accessory and auxiliary material research, to have knowledge about the preparation stages of the collection, to learn the concepts of the product life cycle, the methods and stages of preparing a commercial collection for the target audience.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

(2)

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

Armstrong H. J., Pattern Making for Fashion Design third edition, ISBN 0-321-03423-6, Prentice-Hall, Inc., New Jersey, United States, 2000.

Baudot F., Modanın Yüzyılı, ISBN 975-8020-97-8, İTKİB, Güncel Yayıncılık, 2001, İstanbul Boucher F., 20,000 Years of Fashion The History of Costume and Personel Adornment, ISBN 0-8109-1693-2, 1987, New York, United States.

Çivitçi Ş., Moda Pazarlama, ISBN 975-8784-55-2, Asil Yayın Dağıtım Ltd. Şti., 2004, Ankara.

Davis F., Moda Kültür ve Kimlik, ISBN 975-363-660-1, Yapı Kredi Yayınları, 2000, İstanbul.

Hakko C., Moda Olgusu, Vakko Yayınları.

Hawthorne R., The Costume Collector’s Company 1890-1990, ISBN 1 85410 552 3, 1998, London, Great Britain.

Hill H. M., Bucknell P. A., The Evoluation of Fashion Pattern and Cut from 1066 to 1930, 1987, ISBN 0-7134-5818-6, Butler & Tanner Ltd., London, United Kingdom.

International Textiles Dergileri

Kumagai K., Fashion Illustrations Ladies, Men & Children, ISBN4-7661-0294-0, Graphic- sha Publishing Co., Ltd. Tokyo, Japan, 1984.

Öndoğan Z., Giysi Kalıpçılığı Esasları, E. Ü. T. K. A. U. .M., Yayın No: 8, 2000, İzmir Peacock J., The Chronicle of Western Costume, 1996, ISBN 0-500-01490-6, Thames and Hudson Ltd., London, United Kingdom.

Roetzel B., Gentleman A Timeless Fashion, 1999, ISBN 3-8290-2029-5, Könemann Verlagsgesellschaft mBH, Cologne, Germany.

Seeling C., Fashion The Century of The Designer 1900-1999, 2000, ISBN 3-8290-2980-2, Könemann Verlagsgesellschaft mBH, Cologne, Germany.

Solinger J., Apparel Handbook, United States.

Armstrong H. J., Pattern Making for Fashion Design third edition, ISBN 0-321-03423- 6, Prentice-Hall, Inc., New Jersey, United States, 2000.

Baudot F., Modanın Yüzyılı, ISBN 975-8020-97-8, İTKİB, Güncel Yayıncılık, 2001, İstanbul

Boucher F., 20,000 Years of Fashion The History of Costume and Personel Adornment, ISBN 0-8109-1693-2, 1987, New York, United States.

Çivitçi Ş., Moda Pazarlama, ISBN 975-8784-55-2, Asil Yayın Dağıtım Ltd. Şti., 2004, Ankara.

Davis F., Moda Kültür ve Kimlik, ISBN 975-363-660-1, Yapı Kredi Yayınları, 2000, İstanbul.

Hakko C., Moda Olgusu, Vakko Yayınları.

Hawthorne R., The Costume Collector’s Company 1890-1990, ISBN 1 85410 552 3, 1998, London, Great Britain.

Hill H. M., Bucknell P. A., The Evoluation of Fashion Pattern and Cut from 1066 to 1930, 1987, ISBN 0-7134-5818-6, Butler & Tanner Ltd., London, United Kingdom.

International Textiles Dergileri

Kumagai K., Fashion Illustrations Ladies, Men & Children, ISBN4-7661-0294-0, Graphic-sha Publishing Co., Ltd. Tokyo, Japan, 1984.

Öndoğan Z., Giysi Kalıpçılığı Esasları, E. Ü. T. K. A. U. .M., Yayın No: 8, 2000, İzmir Peacock J., The Chronicle of Western Costume, 1996, ISBN 0-500-01490-6, Thames and Hudson Ltd., London, United Kingdom.

Roetzel B., Gentleman A Timeless Fashion, 1999, ISBN 3-8290-2029-5, Könemann Verlagsgesellschaft mBH, Cologne, Germany.

Seeling C., Fashion The Century of The Designer 1900-1999, 2000, ISBN 3-8290- 2980-2, Könemann Verlagsgesellschaft mBH, Cologne, Germany.

Solinger J., Apparel Handbook, United States.

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Prof. Dr. Ziynet ÖNDOĞAN

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Moda, marka ve hedef kitle kavramlarını kavrayabilme To be able to understand the fashion, brand, target concepts

2 Moda endüstrisine yön veren ekonomik, sosyal ve çevresel faktörleri açıklayabilme To be able to explain the economic, social and environmental factors that direct the fashion industry 3 Koleksiyon içerisinde yer alacak modellerin tasarımlarını yapabilme To be able to design the models to be included in the collection

4 Takım içinde çalışabilme To be able to work as a team

5 Trend analizleri doğrultusunda hedef kitleye yönelik bir koleksiyon geliştirme ve sunma To be able to develope and present a collection for the target group regarding the trend analysis

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Hedef kitleyi belirlemek

To determine the target group

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ana trendlerin belirlenmesi

To determine the main trends

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Renk, desen, kumaş, yardımcı malzeme ve aksesuarların araştırması ve belirlenmesi

Research and determination of colors, patterns, fabrics, auxiliary materials and accessories

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Renk, desen, kumaş, yardımcı malzeme ve aksesuarların araştırması ve belirlenmesi

Research and determination of colors, patterns, fabrics, auxiliary materials and accessories

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Model tasarımları

Desinging the sketches

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Teknik çizimlerin hazırlanması

Technical drawings

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Koleksiyonun geliştirilmesi

Develop the collection

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Koleksiyonun geliştirilmesi

Develop the collection

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Ara sınav

Midterm exam

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final sunumları

Final presentation

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

(5)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final sunumları

Final presentations

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final sunumları

Final presentations

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final sunumları

Final presentations

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Final sunumları

Final presentations

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

50 1

Ara Sınav / Midterm Examination

50 1

Ev Ödevi / Homework

Toplam / Total: 2 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 50

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 50

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 2.00 2.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 6.00 84.00

Proje Sunma / Project Presentation 1 10.00 10.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 20.00 20.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

(7)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.1.9 1.1.1 1.Moda, marka ve hedef kitle kavramlarını kavrayabilme / To be

able to understand the fashion, brand, target concepts 4 2.Moda endüstrisine yön veren ekonomik, sosyal ve çevresel

faktörleri açıklayabilme / To be able to explain the economic, social and environmental factors that direct the fashion industry 5 3.Koleksiyon içerisinde yer alacak modellerin tasarımlarını

yapabilme / To be able to design the models to be included in the

collection 5

4.Takım içinde çalışabilme / To be able to work as a team 5 5.Trend analizleri doğrultusunda hedef kitleye yönelik bir koleksiyon

geliştirme ve sunma / To be able to develope and present a

collection for the target group regarding the trend analysis 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Referanslar

Benzer Belgeler

Collection preparation methods, trend analysis, determination of target audience, market research, research of colors, patterns, fabrics, raw materials and auxiliary

Ders Adı / Course Name Administrative and Social Instıtutıons of the Great and the Anatolian Seljuk States / Administrative and Social Instıtutıons of the Great and the Anatolian

This course aims to examine different types of electric vehicles together with their operating principles and components, to research energy storage systems and methods used

Ders Adı / Course Name Basic Clinical Skills: Interviewing and Behavior Modification Techniques / Basic Clinical Skills: Interviewing and Behavior Modification Techniques Ders Kodu

In this course, the preparation of sterile products and cytotoxic drug preparations, the preparation of radiopharmaceuticals, hazardous drugs and safe working with hazardous

The aim of this course is to emphasize the importance of follow-up developments in microbiological methods in recent years, new techniques applied microbiology, microbial

Objectives of the internship is to give students the opportunity to practice the following subjects: 1) to develop an working alliance with the child, the adolescent and the

8 Hakas Türkçesinin fonetik özelliklerini söyleyebilme ve örnek metinler üzerinde gösterebilme, To be able to say the phonetic features of Khakas Turkish and show it on sample