EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK LİSANS PROGRAMI ÖDEV KONULARI

(1)

1

EĞİTİM BİLİMLERİ EĞİTİM BÖLÜMÜ 2019-2020 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BAHAR DÖNEMİ

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK LİSANS PROGRAMI ÖDEV KONULARI

1.Sınıf- II Yarıyıl DERS

KODU DERSİN ADI T U K AKTS DERSİ VERECEK

ÖĞRETİM ELEMANI VERİLECEK ÖDEV Ödevin Gönderildiği Ve

Toplanacağı Ortam MBZ104 Eğitim Felsefesi 2 0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi Rahime

ÇOBANOĞLU Eğitim Felsefesi Sözlüğü Oluşturma: Bu ödev kapsamında öğrencilerin derste ele alınan eğitim felsefesi konuları ile ilgili anahtar

kelimeleri/kavramları alfabetik olarak belirlemeleri ve bu kelimeleri/kavramları bu ders kapsamında işlenen konular ışığında kısaca açıklamaları beklenmektedir.

Ödevin birinci bölümünde, anahtar

kelimeler/kavramlar öğretim üyesi tarafından sağlanan tablo formatında alfabetik sırada 22 harf için sunulmalıdır. Örneğin Eğitim Felsefesi konuları ile ilgili A harfi ile başlayan anahtar bir kelime/kavram önerilip bu kelime/kavram derste ele alınan konularla ilişkilendirilerek bir cümlede açıklanmalıdır. Sonra B, C/Ç, D ve diğer harflerle devam edilmelidir. Her bir kelime ve açıklaması 4 puan değerindedir (2 puan kelime ve 2 puan açıklama).

Ödevin ikinci ve son bölümünde önerilen kelimeler/kavramlar arasından bireysel eğitim felsefesi için en önemli görülen ve en az önemli görülen bir kelime/kavram belirlenip ve bu

Uzaktan Eğitim Sistemi

(2)

2

kelimeyi/kavramı seçme nedeni kısaca

açıklanmalıdır. Bu cevaplar 6 puan değerindedir.

Ödevde dersle ilgili çeşitli kelimeler/kavramlar önerilebilir ve bu kelimeler/kavramlar farklı şekillerde açıklanabilir. Ancak önerilen

kelimelerin/kavramların ve açıklamaların derste ele alınan konularla bir yönüyle ilgili olması ve açıklamaların kavram yanılgısı/yanlış bilgi içermemesi ve yüzeysel olmaması tam puan almak için büyük önem taşımaktadır.

MBZ201 Öğretim Teknolojileri

2 0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi Tuğra

KARADEMİR COŞKUN Öğrendiğimiz ortamlardan birini kullanarak alanınız ile ilgili bir öğretim materyali geliştiriniz ve geliştirdiğiniz materyale ilişkin detayları linkte ya da Qr kodda yer alan belgeye ekleyerek gönderiniz.

Materyalin linki: t.ly/hiLO

Sinop Üniversitesi Öğrenme Yönetim Sistemi

GKZ102 Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 2

2 0 2 3 Öğr. Gör. Umut ÇEVİK KAYNAKÇA OLUŞTURMA SİNUZEM

(3)

3

GKZ104 Yabancı Dil 2 (İngilizce)

2 0 2 3 Öğr. Gör. Şermin Sezer TORAMAN

Write a paragraph of 150-200 words about what you did in April 2019 (use Simple Past Tense), what you usually do in April (use Simple Present Tense), what you are doing this April (use Present Continuous Tense) and what you would like to do (use ‘‘would like to’’) in April 2021.

GKZ106 Türk Dili 2 3 0 3 5 Öğr. Gör. Mehmet Özgür DURU

Çoktan Seçmeli Sorular

UZEM ÖDEV SEKMESİ. SON TARİH:09.05.2020 SAAT:23.59 RPD102 Gelişim Psikolojisi

1

2 0 2 4 Arş. Gör. Dr. Cem

DÖNMEZOĞULLARI 1) Gelişim, kritik dönem, öğrenme, hazırbulunuşluk, olgunlaşma ve büyüme

kavramlarını açıklayarak birbiri ile olan ilişkisini örneklerle açıklayınız. (15 Puan)

2) Gelişimin ilkelerini örnekler vererek açıklayınız. (10 Puan)

3) Kişilik gelişimi kuramlarından olan psikanalitik kuram ile psikososyal gelişim kuramlarını

karşılaştırınız. (20 Puan)

4) Piaget'in bilişsel gelişim kuramındaki gelişim dönemlerini ve bu dönemlerdeki temel kavramları da dikkate alarak bilişsel gelişim sürecini

örneklerle açıklayınız. (20 Puan)

5) Gelişim psikolojisi dersinin mesleğinizde size ne gibi katkıları olduğunu tartışınız. (10 Puan) 6) Bir kişi gelişim görevini yerine getiremezse ne olur? Tartışınız. (10 Puan)

7) Kohlberg'in Ahlak gelişimi evrelerini örnekler vererek açıklayınız. (15 Puan)

Bu aktiviteye eklenmiş bir dosya bulunmamaktadır.

(4)

4

RPD104 Fizyolojik Psikoloji

2 0 2 4 Dr. Öğr. Üyesi Evrim SÖNMEZ 1. Koronavirüs salgınında insanların yaşadığı psikolojik sorunlar neler olabilir.

2. İnsanların marketlerdeki ürünleri talan etme, sokağa çıkma yasağının gecesinde insanların panik halinde sokağa çıkmalarını fizyolojik olarak nasıl açıklarsınız.

Örneğin 1. Sorunun cevabında anksiyete ve panik olma durumu var. Metninizde anksiyete nedir, insan ne zaman panikler gibi sorulara hem psikolojik hem de fizyolojik açıdan cevaplar vereceksiniz.

Örn. Anksiteye nedir? Fizyolojisi nedir (burada beynimizde ve vücudumuzda gerçekleşen fizyolojik durumlardan bahsediyorum)? İnsan ne zaman anksiyete olur? Devam etmesi durumunda neler olabilir gibi.

Toplam 2 sorunun cevabı minimum 2 sayfa olacaktır. Bu konuda teorik bilgiyi de içeren ve sizlerin yorumları ile birlikte bir Word dosyasına yazılmış bir sunum istiyorum.

SİNUZEM

RPD106 Okullarda Rehberlik ve Psikolojik Danışma

2 0 2 5

Dr. Öğr. Üyesi Osman HATUN

1.Daha önce öğrenim gördüğünüz liselerdeki rehberlik hizmetlerini,

a)Eğitsel reheberlik (20) b)Mesleki rehberlik (20)

c)Kişisel-sosyal rehberlik kapsamında (neler doğruydu, neler yanlıştı) değerlendiriniz? (20) Bu okulun Psikolojik Danışmanı siz olsaydınız neler yapardınız? (40)

Uzaktan eğitim sistemi

(5)

5

2.Sınıf- IV Yarıyıl DERS

KODU DERSİN ADI T U K

A K TS

DERSİ VERECEK

ÖĞRETİM ELEMANI VERİLECEK ÖDEV Ödevin Gönderildiği Ve Toplanacağı Ortam MBZ202 Türk Eğitim Tarihi 2 0 2 3 Arş. Gör. Dr. Gürol

YOKUŞ

1-Orhun Anıtlarına baktığınızda ne

görüyorsunuz? Avrupa’da henüz hiçbir milli dil yokken Türklerin dünya mirasına bu anıtları bırakmaları sizde nasıl çağrışımlar uyandırıyor, bununla ilgili bir tartışma gerçekleştiriniz.

2-Türklerde müslüman olmadan önce neden mimari olarak bir okul yapısı yoktur? Türklerin müslüman olması ile eğitim yaşamlarında neler değişmiştir?

3-Sultan II. Abdülhamid’in açtırdığı okullara örnekler verip, modernizm yanlısı mıdır yoksa gelenekçi midir tartışınız. Siz onun döneminde bir öğrenci olsaydınız hangi okullarda okurdunuz? O dönemde yaşamış olsaydınız hangi eğitimcileri takip ederdiniz, neden?

Uzaktan eğitim sistemi

MBZ204 Eğitimde Araştırma Yöntemleri

2 0 2 3 Dr. Öğr. Ü. Abdullah Nuri

DİCLE Yapmış olduğunuz araştırma projenizdeki

· Araştırma Konunuzu

· Araştırma Probleminizi

· Alt Problemlerinizi

· Hipotezlerinizi/Denencelerinizi

· Bağımlı/Bağımsız değişkenlerinizi

· Araştırma Yönteminizi

· Araştırma Yaklaşımınızı/ Deseninizi

· Evreninizi

· Örnekleminizi

· Veri Toplama Tekniklerinizi yazınız. (10x10=100 puan)

andiclepdr@gmail.com

MBS Meslek Bilgisi Seçmeli 2 2 0 2 4 Bu dersler için hazırlanmış listeyi kontrol ediniz.

GKS Genel Kültür Seçmeli 2 2 0 2 3 Bu dersler için hazırlanmış listeyi kontrol ediniz.

(6)

6

GKZ202 Topluma Hizmet Uygulamaları (1.grup)

1 2 2 3 Dr. Öğr. Üyesi İbrahim

DEMİRCİ Korona günlerinde toplumun ihtiyacı olan konularla ilgili olarak görsel afiş, bilgilendirici doküman ve video hazırlamaları istenecektir.

Gruplar oluşturulacak ve her grup kendi konusuyla ilgili çalışma yapacaktır.

Google Clasroom aracılığıyla gönderilecek ve toplanacaktır.

1 2 2 3 Dr. Öğr. Üyesi Abdullah

Nuri DİCLE Korona günlerinde toplumun ihtiyacı olan konularla ilgili olarak görsel afiş, bilgilendirici doküman ve video hazırlamaları istenecektir.

1 2 2 3 Dr. Öğr. Üyesi Osman HATUN

Korona günlerinde toplumun ihtiyacı olan konularla ilgili olarak görsel afiş, bilgilendirici doküman ve video hazırlamaları istenecektir.

1 2 2 3 Arş. Gör. Dr. Mehmet

Berkay ÖZÜNLÜ Korona günlerinde toplumun ihtiyacı olan konularla ilgili olarak görsel afiş, bilgilendirici doküman ve video hazırlamaları istenecektir.

RPD202 Kişilik Kuramları 2 0 2 2 Arş. Gör. Dr. Mehmet Berkay ÖZÜNLÜ

1) Kişiliği oluşturan bileşenlerden karakter ve mizacı tanımlayarak, aralarındaki farkı tartışınız.

(10 Puan)

2) Kişilik kuramlarındaki 6 farklı yaklaşımın kişilikteki bireysel farklılıklara ilişkin yaptıkları açıklamaları özetleyiniz. (15 Puan)

3) Sinop Üniversitesi PDR Öğrenci Kulübü bir konferans vermesi için Sigmund Freud’u üniversitemize davet etmiştir. Freud’un konferansı sonrasında Kişilik Kuramları dersine giren Berkay Hoca öğrencilerinden Freud’un kişilik kuramını, bu kurama ilişkin olumlu ve olumsuz eleştirilerini (kendi kuram ve görüşleri bağlamında) ve daha sonra kendi kuramlarını temel noktalarıyla anlatmalarını istemiştir. Berkay Hoca’nın istediği raporu yalnızca ERASMUS ile üniversitemize gelip PDR 2. sınıfta öğrenim gören Alfred Adler, Carl Gustav Jung, Erik Erikson, Karen Horney, Harry Stack Sullivan ve Erich Fromm’dan tam

(7)

7

olarak teslim etmiştir. Bu öğrencilerden birini seçerek Berkay Hoca’ya verdiğini düşündüğünüz raporu yazınız. (40 Puan)

4) Sinop Üniversitesi macerasından sonra mezun olup akademisyen olarak görevine devam eden Erich Fromm, korona virüs pandemisi sırasında çektiği bir videoyu instagramda paylaşmıştır.

Videonun konusu Fromm’un geliştirdiği bir tipoloji yaklaşımı ve bu tipolojideki tiplerin tanımlanması üzerinedir. Fakat kendilerine Ayırıcı Özellik Yaklaşımcıları diyen bir grup, videonun altındaki yorum kısmını adeta işgal etmiş ve Fromm’un tanımladığı her bir tipe ilişkin kendi yaklaşımlarına yönelik açıklamalar getirmiştir.

Sizce bu açıklamaların içeriği ne olabilir? (35 Puan)

Cevaplarınızı ister dijital ortamda, bilgisayar kullanma imkanı olmayanlar için de el yazısıyla hazırladığınız sınav kağıdını pdf formatında uzaktan eğitim sistemine yükleyebilirsiniz.

Başarılar, sevgiler.

RPD204 Yaşam Dönemleri ve Uyum Sorunları

2 0 2 2

Öğr. Gör. Mehmet Taki YILMAZ

GÖNDERDİĞİM MAKALEYİ (Eğitimde Psikolojik Açıdan Normale Duyulan İhtiyaç, Normalin Ölçüsü ve Çeşitleri) DİKKATLİCE OKUYUNUZ!...

1.Makalenin bir özetini çıkartınız.

2.Makaleden bir ANA FİKİR çıkartınız.

3.Derste anlattığım “Akıl ve Ruh Sağlığı;

Normallik – Anormallik Kriterlerini” makaleden çıkarttığınız ANA FİKİR açısından yorumlayınız.

Uzaktan Eğitim Sistemi ve

e-mail RPD206 Karakter ve Değer Eğitimi 2 0 2 3 Dr. Öğr. Üyesi İbrahim

DEMİRCİ

Karakter ve Değer Eğitimi Uygulamaları Dosyası oluşturulacaktır.

RPD208 Test Dışı Teknikler 1 2 2 3 Dr. Öğr. Üyesi Abdullah Nuri DİCLE

Çevrenizde bulunan 5’er öğrenciye (3.,4.,5., 6., 7.

8., 9 ve 10. Sınıflarda öğrenim görmekte olan Toplam 5 öğrenci)

andiclepdr@gmail.com

(8)

8

· Şiddet Algısı Anketi

· Şiddet Meşrutiyet Anketi

· Rehberlik İhtiyacı Belirleme Anketi

· Yaşam Pencerem Formu

· Verimli Ders Çalışma Kontrol Listesi dolturarak uygulama sırasında karşılaştığınız dikkatinizi çeken durumlar hakkında bilgi veriniz.

2. Sınıf IV. Yarıyıl Alan Eğitimi Seçmeli Dersleri 2

RPS101 Cinsel Sağlık Eğitimi 2 0 2 4 Dr. Öğr. Üyesi Abdullah

Nuri DİCLE Ders yeterli öğrenci seçmediği için açılmamıştır

RPS106 Krize Müdahale 2 0 2 4

Arş. Gör. Dr. Mehmet Berkay ÖZÜNLÜ

1. Soru (20 Puan)

Kriz durumlarının ayırt edici özelliklerini korona virüs pandemisi üzerinden açıklayınız.

2.Soru (15 Puan)

Kaç tür kriz vardır? Şu an dünya olarak içinde bulunduğumuz kriz türünü kısaca tanımlayınız.

Kriz danışmanlığını, psikolojik danışmadan ayıran temel noktaları kriz danışmanlığının doğası bağlamında açıklayınız.

Korona virüs sebebiyle yakınını kaybetmiş olan bir bireye kriz danışmanlığı yaparken izlemeniz gereken aşamaları;

Amerikan Psikolojik Danışma Derneği Altı Aşamalı Krize Müdahale Modeli

Yedi Aşamalı Krize Müdahale Modelinden yalnızca birine göre açıklayınız.

Cevaplarınızı ister dijital ortamda, bilgisayar kullanma imkanı olmayanlar için de el yazısıyla hazırladığınız sınav kağıdını pdf formatında uzaktan eğitim sistemine yükleyebilirsiniz.

Başarılar, sevgiler

RPS109 Önleyici Rehberlik ve

Psikolojik Danışma 2 0 2 4 Dr. Öğr. Üyesi Osman HATUN

Önleyici PDR kapsamında aşağıdaki başlıkları

içeren sunum hazırlama: SİNUZEM

(9)

9

a) Madde bağımlılığını önleme

b) Problemli internet ve oyun bağımlılığını önleme

c) Akran baskısı ve zorbalığını önleme d) Çocuk ve ergenlerde kayıp ve yas süreci e) Çocuk ve ergenlerde şiddet ve istismarı

önleme

Ödevlerin puanlandırılmasında içerik 50, sunum becerileri ise 50 puan olacak şeklinde

değerlendirilecektir.

RPS112 Sosyal Beceri Eğitimi 2 0 2 4 Dr. Öğr. Üyesi İbrahim

DEMİRCİ Ders yeterli öğrenci seçmediği için açılmamıştır RPS118 Aile İçi İlişkiler ve İletişim 2 0 2 4 Arş. Gör. Dr. Mehmet

Berkay ÖZÜNLÜ Ders yeterli öğrenci seçmediği için açılmamıştır

RPS137 Kariyer Danışmanlığında

Görüşme Becerileri 2 0 2 4 Arş. Gör. Dr. Cem DÖNMEZOĞULLARI

1) Kariyer, meslek, iş, ilgi, değer, yetenek ve terapötik kavramlarını örneklerle açıklayınız.(10 Puan)

2) Kariyer gelişim sürecini etkileyen faktörler nelerdir? Açıklayınız. (10 Puan)

3) Mesleki rehberlik ile kariyer danışmanlığı arasındaki farkı açıklayınız. Bu paradigma değişimine yol açan faktörler neler olabilir tartışınız. (30 puan)

4) Bir röportajda, röportörün tepkilerini terapötik beceriler kapsamında inceleyerek hangi terapötik becerileri kullandığını belirtiniz. (50 Puan).