• Sonuç bulunamadı

Alan Notları (Field Notes)-Canlı-Dolaysız Gözlem: Ankara’da Gündelik Hayat ve Yemek 2. konu

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Alan Notları (Field Notes)-Canlı-Dolaysız Gözlem: Ankara’da Gündelik Hayat ve Yemek 2. konu"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2. konu

Alan Notları (Field Notes)-Canlı- Dolaysız Gözlem: Ankara’da

Gündelik Hayat ve Yemek

(2)

2. hafta

• Bu hafta dersin başında bir önceki haftanın sınıf- dışı alıştırmalarının üzerinde duracağız ve alanda toplanan gözlem verisinin alan notlarına nasıl

çevrileceğini tartışacağız.

• Bu doğrultuda bir önceki haftanın video kliplerine dayalı seçili birkaç alan notu denemesini

değerlendireceğiz.

(3)

2. hafta

• Bu hafta alan notuna dair tartışma esnasında öne çıkan kavramlar:

• Betimleme (çevre ve davranış tasvirinin alan notundaki ağırlığı)

• Yorumlama (alan notunun veri yorumu için elverişliliği)

(4)

2. hafta

• Hemen ardından dersin alan araştırması için seçilen Ankara’da gündelik hayat ve yemek yemek teması etrafında alıştırmalarımıza geçeceğiz.

• Özel zaman geçirmekle iyi yemek yemek çarpıcı bir biçimde iç içe geçmiştir Türkiye gündelik

hayatında. Şehirler ünlü yemeklerini ön plana çıkarırlar ve ülkece belli yemeklerin milliğini

savunuruz. Bunun dışında yemeğe çıkmak karşı

cinsler arasında bir yakınlaşmanın resmileşmesinin aynı cinsler içinse arkadaşlığın veya dostluğun

ifadesini işaretler.

(5)

2. hafta

• Ankara’da yemek yeme araştırmamızın

alıştırmalarını yaparken aklımızda şu sorular olacak:

Yemek yeme davranışında benzer örüntüler var mı?

Günümüz Ankara`sında dışarıda yemek yemenin sosyal özellikleri nelerdir?

Günümüz Ankara`sında dışarıda yemek yemek farklı cins, yaş, sınıf, vs. grupları için ne anlam ifade eder?

(6)

2. hafta

• Bir sonraki haftaya kadar yapmanız gereken ders dışı alıştırma:

Hafta boyunca, herhangi bir tür lokantaya gidip insanların yemek yeme davranışlarını yukarıdaki soruları dikkate alarak katılarak gözlemleyecek ve insanların farklı

bağlamlarda yemek yerken davranışlarına, ne kadar zaman geçirdiklerine, vs. dair size ilginç gelen noktalar arayacaksınız. Bu aşamada gözlemlediğiniz insanlarla uzun ya da kısa herhangi bir diyaloğa girmeyin ve gözlemlerinizi farklı farklı bağlamlarda 20şer dakika ile sınırlandırın. Her katılımınız sırasında siz de yemek yemeyi

unutmayın (iki farklı mekan ve toplam 1 saatlik alan araştırması).

Amacımız bir önceki haftanın gözlem ve not alma aktivitesini bu defa gerçek dünyada gerçekleştirmek. Bu defa işler biraz daha karışık çünkü not alırken kendinizi en

azından sosyal olarak doğru konumlandırmalı, insanların arasında kaybolmalı,

farkedilmemeli ve farkediliyorsanız tepki çekmemelisiniz. Çevrenizde hayat akarken hem detayları kaçırmamanın hem de düzgün not almanın herşeyden önce bir lojistik problem olduğunu anlayacaksınız. Çünkü unutmayın sizin nereye baktığınız hangi veriye ulaştığınızı belirler. Odaklanmalı ve aklınızın bir köşesine araştırma yaptığınızı yerleştirmelisiniz. Bu size katılımlı gözlem ile normal hayatta yaptığınız gözlemler arasındaki farkı gösterecek ve açık farkındalık haline aşina olmanızı sağlayacak.

(7)

2. hafta

Alıştırma 6: Çevrenizde neler olduğunu betimleyen her katılım için bir sayfalık alan notu yazın (Toplam iki alan notu).

Alıştırma 7: Bu süreçte dışarıda yemek yeme ile ilgili neler öğrendiğinizi veya öğrenmiş olduğunuzu ortaya koyan bir sayfalık bir değerlendirme yazısı

Alıştırma 8: Hem katılarak gözlem yapıp hem de not alma tecrübenizi (bunun zorluklarını ve kolaylıklarını) ve

bu gerçek hayat gözleminin bir önceki haftanın film klibi gözleminden ne kadar farklı olduğunu ele alan bir

değerlendirme yazısı (1-2 sayfa)

Referanslar

Benzer Belgeler

 Osmanlı ülkesinde Türkçe olarak çıkan ilk gazete olan Takvim- i Vekâyi zamanla resmî gazeteye dönüşmüş, Yayınını Osmanlı Devleti’nin sona ermesine kadar

Aynı zamanda sınıf kültürü kavramını, sanatsal üretim gibi bireysel yaratımları içeren anlamda değil, kendisini öncelik- le sosyal ilişkilerde gösteren,

733 Piyasalarda çeşitli sektör ve ürünlere yönelik olarak ortaya çıkan karaborsacılık meselesi, 1950’li yıllarda Adana’da gündelik hayatta en çok

Alıştırma 10: Bu süreçte dışarıda yemek yeme ile ilgili neler öğrendiğinizi veya öğrenmiş olduğunuzu ortaya koyan bir sayfalık bir değerlendirme yazısı. Alıştırma

• Ankara’da gündelik hayat ve yemek yemek teması etrafındaki alıştırmalarımıza ilk defa alana dair belli örüntüler bulunup bulunmadığı veya aslen herhangi bir

• Bu hafta dersin başında bir önceki haftanın sınıf- dışı alıştırmalarının üzerinde duracağız ve meta- araştırma sorusunun araştırma için

Egzersiz 18: Yarı yapılandırılmış soru kağıtlarınızı kendi seçeceğiniz herhangi bir dışarıda yemek yeme fasilitesinde yemek yiyenlere uygulayın. Cevapları sadece

• Yarı yapılandırılmış derinlemesine mülakatlara ve bunun farklı uygulama biçimlerine döndüğümüz bu ikinci haftada mülakat notları yazma ve konuşulan.. informantla