Gelecekte Yapılacak Araştırmalara Yönelik Öneriler

 Öğretmen adaylarının süreç içerisinde medya okuryazarlık ve aktif vatandaşlık düzeylerini nasıl geliştirdiklerini tespit etmeye yönelik izleme çalışması yapılabilir.

 Gerek medya okuryazarlığı gerekse aktif vatandaşlık boyutları için anabilim dalları arasındaki farklılıkların kaynağını tespit etmeye yönelik nitel ve nicel çalışmalar yapılabilir.

 Medya okuryazarlık düzeyinin aktif vatandaşlı düzeine etkisini ve medya okuryazarlığı eğitimine olan ihtiyacı daha açık şekilde ortaya koyabilmek için öğretmen yetiştirme programları içerisinde deneysel çalışmalar yapılabilir.

 Öğretmen adaylarının vatandaşlık yeterliklerini uygulamaya dönüştürmesinde engel teşkil eden unsurların tespit edilmesine yönelik özellikle nitel çalışmalar yapılabilir.

 Örgün eğitim yanında informal ve yaygın eğitimin de medya okuryazarlığı üzerindeki etkisi araştırılabilir.

KAYNAKÇA

Almenara, J. C., ve Liano, S. G. (2011). Media Literacy in the Initial Teacher Education. Education XX1, s. 59-87.

Altun, A. (2009). 21. Yüzyıl Vatandaşlığı İçin Gerekli Bir Beceri Olarak Medya Okuryazarlığı: UNESCO, AB ve Türkiye Örnekleri. 1. Uluslararası Avrupa Birliği, Demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu Bildiriler (s. 12-19). Uşak: Uşak Üniversitesi.

Altunya, N. (2003). Vatandaşlık Bilgisi -Eğitim Fakülteleri İçin. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.

Aufderheide, P. (1993). Media Literacy: A Report of The national Leadership Conference on Media Literacy. Queenstown, Maryland: The Aspen Institute Wye Center.

Aufderheide, P. (2001). Media literacy: From a report of the National Leadership Conference on Media Literacy. R. Kubey içinde, Media literacy in the information age: current perspectives (s. 76-86). New Brunswick: Transaction Publishers.

Balcı, A. (2004). Sosyal Bilimlerde Araştırma Yöntem, Teknik ve İlkeler. Ankara: Pegema Yayıncılık.

Baran, S. J. (2004). Media Literacy and Culture. New York: MC Graw Hall.

Barber, B. (2003). Strong Democracy: Participatory Politics for a New Age. Los Angeles: University of Southern California.

Baykul, Y. (1999). İstatistik Metodlar ve Uygulamalar. Ankara: Anı Yayıncılık.

BiKarikatür. (2012). Medya size göstermek istediği kadarını gösterir. 11 19, 2012 tarihinde BiKarikatür: http://www.bikarikatur.com/medya-size-gostermek-istedigi-kadarini- gosterir/ adresinden alındı

Buckingham, D. (2003). Media Education: Literacy, Learning and Contemporary Culture. Cambridge: Polity Press.

Buckingham, D. (2005). The Media Literacy of Children and Young People: A Review of the Research Literature. London: OFCOM.

Buckingham, D. (2009a). Media Educaton. Cambridge: Polity Press.

Buckingham, D. (2009b). The Future of media Literacy in Digital Age: Some challenges for Policy and Practice. B. Oxstrand içinde, Media literacy in Europe: Controversies, Challenges and perspectives (s. 13-24). Brüksel: Euromeduc.

Buckingham, D., ve Domaille, K. (2001). Youth Medi Education Survey 2001. UNESCO. Büyüköztürk, Ş. (2009). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem

Akademi.

Caverlee, J., ve Webbs, S. (2008). "A large-scale study of MySpace: Observations and implications for online social networks. 2nd International Conference on Weblogs and Social Media. Seattle: ICWSM.

Cecchini, M. (2003). Adult Learning and Active Citizenship, Lifelong Learning and Active Citizenship. EAEA Conference-Key note speech (s. 1-13). Cyprus: EAEA Conference.

Central Intteligence Agency. (2009). The World Fact Book 2012. Washington, DC: Central Intelligence Agency. Şubat 5, 2012 tarihinde The World Fact Book: https://www.cia.gov/library/publications/the-world-factbook/geos/ee.html adresinden alındı

Cervi, L. M., Paredes, O., ve Tornero, J. (2010). Current Trends of Media Literacy in Europe: An Overview. International Journal of Digital Literacy and Digital Competence (IJDLDC), s. 1-9.

Commission of the European Communities. (1993). On the European Dimension of Education. Commission of the European Communities.

Commisssion of the European Communities. (2009). Commission Recommendation - – C(2009)6464. Brussels: Commisssion of the European Communities.

Communication University of China and Gansu. (2012, Mayıs). International Conference on Media Education in China. Mayıs 24, 2012 tarihinde International Conference on Media Education in China: http://www.sassinfo.org/meeting/c/3794.html adresinden alındı

Conseil Supérieur de L’audiovisue. (2010). Protecting Children and Adolescents on Television, on the Radio, and on On-Demand Audiovisual Media Services. Paris: Conseil Supérieur de L’audiovisue.

Council of Europe. (2000). Education for Democratic Citizenship: A Lifelong Learning Perspective. Strassbourg: Council of Europe.

Council of Europe. (2004). All-European Study on Education for Democratic Citizenship Policies. Council of Europe.

Culver, S. H., Hobbs, R., ve Jensen, A. (2009). Media Literacy in the United States. Ocak 25, 2012 tarihinde International Media Literacy Research Forum: http://www.imlrf.org/united-states adresinden alındı

Çayır, K., ve Gürkaynak, İ. (2008). The State of Citizenship Education in Turkey: Past and Present. Journal of Social Science Education, 50-58.Degang, L., ve Lili, Z. (2008, 11 29). The Development of Innovative Media Education in China. 5 28, 2012 tarihinde SW&S News Magazine: http://www.socmag.net/?p=420 adresinden alındı

Demirel, Ö. (2005). Avrupa Konseyi Dil Projesi ve Türkiye Uygulaması. Milli Eğitim(167).

Demirel, Ö. (2005). Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Program Geliştirme. Ankara: Pegem A Yayıncılık.

Dewey, J. (1921). Democracy and Education. New York: The Macmillan Company.

Dezuanni, M., Kapitzke, C., ve Iyer, R. (2010). Copyright, digital media literacies and preservice teacher education. Digital Culture & Education (DCE), s. 230-245.

Doğanay, A. (2009). Öğretmen Adaylarının Vatandaşlık Algısı Eylemlerinin Siyasal Toplumsalllaşma Bağlamında Değerlendirilmesi. I. Uluslararası Avrupa Birliği, Demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu (s. 18-35). Uşak: Uşak Üniversites Avrupa Birliği Eğitim, Araştırma ve Uygulama Merkezi.

Doğanay, A., ve Sarı, M. (2009). Lise Öğrencilerinin Vatandaşlık Algılarına Etki Eden Faktörlerin Analizi. I. Uluslararası Avrupa Birliği, Demokrasi, Vatandaşlık ve Vatandaşlık Eğitimi Sempozyumu (s. 36-51). Uşak: Uşak Üniversitesi Avrupa Birliği Eğitim, Araştırma ve Uygulama Merkezi.

Duncan, B. (1989). Media literacy at the crossroads: Some issues, probes and questions. The History and Social Science Teacher, 205-209.

Duncan, B., Pungente SJ, J., ve Andersen, N. (2006, 1 23). Media Education in Canada. 11 19, 2012 tarihinde Association for Media Literacy: http://www.aml.ca/resources/media-education-in-canada.html adresinden alındı Ergin, M. (2008). Türk Dil Bilgisi. İstanbul: Bayrak Basım.

European Commission. (1998). Education and Active Citizenship in the European Union. Luxembourg: Office for Official Publications of the European Communities.

European Commission. (1999). The Bologna Declaration of 19 June 1999.

European Commission. (2006). Adult learning: It is never too late to learn. Brussels: European Commission.

European Commission. (2007a). Current trends and approaches to media literacy in Europe.

European Commission. (2007b). Country Profile - France V4.0. Barcelona: European Commission.

http://ec.europa.eu/culture/media/literacy/docs/studies/country/france.pdf adresinden alındı

European Commission. (2007c). Country Profile - United Kingdom V4.0. Barcelona: European Commission.

European Commission. (2007d). Country Profile - Germany V4.0. Barcelona: European Commission.

European Commission. (2007e). Media Literacy Profile - Europe. Barcelona: European Commission. Ocak 24, 2012 tarihinde European Commission Media: http://ec.europa.eu/culture/media/literacy/docs/studies/country/europe.pdf adresinden alındı

European Commission. (2007f). It is Always a Good Time to Learn. Action Plan on Adult Learning. Brussels: European Commission.

European Commission. (2011). Testing and Refining Criteria to Assess Media Literacy Levels in Europe. Brussels: European Commission.

European Commission. (2012). MEdia Programme-Overview. 11 21, 2012 tarihinde European Commission: http://ec.europa.eu/culture/media/media- literacy/index_en.htm adresinden alındı

European Commission DG Education and Culture. (2007). Study on Active Citizenship Education. European Comiission.

European Council. (2000). Presidency Conclusions, Lisbon European Council 23 and 24 March 2000. Brussels: European Council.

Federov, A. (2008). A Media Education around the World: Brief History. Acta Didactica Napocensia, s. 56-68.