ECTS Kred

BULGULAR VE YORUMLAR

3 14 61 75 1 3

Ders Dili Türkçe

Zorunlu/Seçmeli Zorunlu

Önkoşul Yok

Katalog Tanımı

I. Konumda öğrenilen becerilerin pekiştirilmesi, sağ elde karmaşık yay tekniklerinin öğrenilmesi, dört telde değişik sol el becerilerini içeren çalışmaların yapılması ve yeni bir konuma geçilmesi.

Dersin Amacı / Kazanımları

Bulunulan konumda değişik parmak düşürme ve çabuklaştırma çalışmalarını yapabilme, dört teli kapsayan karma yay kullanımlarını uygulayabilme, detaşe ve legato tekniklerini geliştirebilme, vibratoya ilişkin temel bilgileri kavrayabilme, düzeye uygun ulusal ve evrensel nitelikli çoksesli eserleri çalabilme.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar Metodlar:  Crickboom 2-3;  Ö. Can 3,  O. Sevcik 1-2;  Seybold 3,  H. Sitt 2-3;  Kayser 1;  Mazas 1  Kreutzer Eserler:

 Vivaldi Keman piyano sonatları ve konçertolar;  Bach Konçertolar;

 Seitz konçertolar;  Reiding konçertolar;  Handel sonatlar;

 Çilden “İki Keman için Anadolu Ezgileri”

 Çilden&Şendurur “Keman İçin Piyano Eşlikli Albüm”;  Akpınar “Keman Eğitimi İçin Makamsal Ezgiler Albümü”  Uçan “Keman Eğitimi İçin Özgün Parçalar”;

 Efe “Keman ve Piyano için Türk Ezgileri”;  Tanınmış “Keman için Küçük Ölçekli Parçalar”

Değerlendirme Ölçütleri

Adet Yüzde

Ara Sınavlar : (Etüd: %40+Eser: %50+

Teknik Çalışmalar: %10=%100) ₁ _{% 40}

Dönem Sonu Sınavı: (Etüd: %40+Eser: %50+ Teknik

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi

Eserler % 50

Etüdler % 40

Diğer Teknik Çalışmalar % 10

Ders Sorumluları

Prof. Şeyda Çilden (cilden@gazi.edu.tr); Prof. Yılmaz Şendurur (sendurur@gazi.edu.tr);

Prof. Nuray Özen; Prof. Mehlika Dündar (mehlika@gazi.edu.tr); Doç. Ferda Öztürk (ferdaoz@gazi.edu.tr); Doç. Dr. Mehmet Efe (efe@gazi.edu.tr);Yrd. Doç. Dr. Mehmet Akpınar (makpinar@gazi.edu.tr ); Yrd. Doç Dr. Gamze Elif Tanınmış

(gamzeb@gazi.edu.tr); Öğr. Gör. Dr. İlknur Özal; Arş. Gör. Dr. Gülşah Sever (gsever@gazi.edu.tr)

Hafta Konular

1-3 Bulunulan konumda değişik parmak düşürme ve çabuklaştırma çalışmaları 4-6 Dört teli kapsayan karma yay kullanımları

7-9 Detaşe ve legato tekniklerini geliştirme

10-11 Vibratoya ilişkin temel bilgi ve becerilerin kazanılması.

12-14 Düzeye uygun ulusal ve evrensel nitelikli çoksesli eserlerin icrası

*Yukarıda haftalara dağıtılmış olan konuların işlenişi; öğrencilerin bireysel özellikleri nedeniyle farklılıklar gösterebilmektedir.

Ders Kodu ve Adı

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

MZ 206 Bireysel Çalgı Eğitimi (Keman)

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab.

Proje/Alan Çalışması

Diğer Toplam Kredi

ECTS Kredi

4 14 - - - 36 50 1 2

Ders Dili Türkçe

Zorunlu/Seçmeli Zorunlu

Önkoşul Yok

Katalog Tanımı

I. Konumda öğrenilen becerilerin pekiştirilmesi, yeni konumda kalıcı ve geçişli çalışmalar yapılması, martele ve staccato yay tekniklerinin öğrenilmesi.

Dersin Amacı / Kazanımları

Farklı konumlarda kalıcı ve geçişli olarak çalmayı becerebilme, öğrenilen teknikleri yeni konumda uygulayabilme, martele ve staccato tekniklerini uygulayabilme,ulusal ve evrensel boyutta nitelikli, düzeyine uygun eserleri icra edebilme.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar Metodlar:  Crickboom 2-3;  Ö. Can 3,  O. Sevcik 1-2;  Seybold 3,  H. Sitt 2-3;  Kayser 1;  Mazas 1  Kreutzer Eserler:

 Vivaldi Keman piyano sonatları ve konçertolar;  Bach Konçertolar;

 Seitz konçertolar;  Reiding konçertolar;  Handel sonatlar;

 Çilden “İki Keman için Anadolu Ezgileri”

 Çilden&Şendurur “Keman İçin Piyano Eşlikli Albüm”;  Akpınar “Keman Eğitimi İçin Makamsal Ezgiler Albümü”  Uçan “Keman Eğitimi İçin Özgün Parçalar”;

 Efe “Keman ve Piyano için Türk Ezgileri”;  Tanınmış “Keman için Küçük Ölçekli Parçalar”

Değerlendirme Ölçütleri

Adet Yüzde

Ara Sınavlar : (Etüd: %40+Eser: %50+

Teknik Çalışmalar: %10=%100) ₁ _{% 40}

Dönem Sonu Sınavı: (Etüd: %40+Eser: %50+

İçerik Ağırlıkları Yüzdesi

Eserler % 50

Etüdler % 40

Diğer Teknik Çalışmalar % 10

Ders

Sorumluları Prof. Şeyda Çilden (cilden@gazi.edu.tr); Prof. Yılmaz Şendurur (sendurur@gazi.edu.tr);

(gamzeb@gazi.edu.tr); Öğr. Gör. Dr. İlknur Özal; Arş. Gör. Dr. Gülşah Sever (gsever@gazi.edu.tr)

Hafta Konular

1-4 Farklı konumlarda kalıcı ve geçişli olarak çalma 5-7 Öğrenilen teknikleri yeni konumda uygulama 8-11 Martele ve staccato teknikleri

12-14 Ulusal ve evrensel boyutta nitelikli düzeyine uygun eserlerin icrası.

*Yukarıda haftalara dağıtılmış olan konuların işlenişi; öğrencilerin bireysel özellikleri nedeniyle farklılıklar gösterebilmektedir.

Ders Kodu ve Adı

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

MZ 305 Bireysel Çalgı (Keman)

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab.

Proje/Alan Çalışması

Diğer Toplam Kredi ECTS Kredi

5 14 - - - 36 50 1 2

Ders Dili Türkçe

Zorunlu/Seçmeli Zorunlu

Önkoşul Yok

Katalog Tanımı Öğrenilen teknik, bilgi ve becerilerin bir yeni konumda kalıcı ve geçişli çalışmalarla

pekiştirilmesi.

Dersin Amacı / Kazanımları

Yeni bir konumda kalıcı ve geçişli olarak çalabilme, detaşe, legato, martele ve staccato yay tekniklerini yeni konumda karma olarak uygulayabilme, öğrenilen konumları kapsayan gam çalışmalarını yapabilme, teknik ve müzikal becerileri kapsayan ulusal ve evrensel boyuttaki düzeye uygun eserleri yorumlayabilme.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar Metodlar:  Crickboom 3-4;  Ö. Can 4,  O. Sevcik 1-2;  Seybold 4,  H. Sitt 2-3;  Kayser 2;  Mazas 1  Kreutzer Eserler:

 Vivaldi Keman piyano sonatları ve konçertolar;  Bach Konçertolar;  Seitz konçertolar;  Reiding konçertolar;  Handel sonatlar;  Viotti konçertolar;  Mozart sonatlar;  Schubert sonatlar;

 Çilden “İki Keman için Anadolu Ezgileri”

 Çilden&Şendurur “Keman İçin Piyano Eşlikli Albüm”;  Akpınar “Keman Eğitimi İçin Makamsal Ezgiler Albümü”  Uçan “Keman Eğitimi İçin Özgün Parçalar”;

 Efe “Keman ve Piyano için Türk Ezgileri”;  Tanınmış “Keman için Küçük Ölçekli Parçalar”

Adet Yüzde

Ara Sınavlar : (Etüd: %40+Eser: %50+

Değerlendirme Ölçütleri

Dönem Sonu Sınavı: (Etüd: %40+Eser: %50+

Teknik Çalışmalar: %10=%100) ₁ _{% 60}

İçerik Eserler % 50

Ağırlıkları Yüzdesi

Etütler % 40

Diğer Teknik Çalışmalar % 10

Ders Sorumluları

Prof. Şeyda Çilden (cilden@gazi.edu.tr); Prof. Yılmaz Şendurur (sendurur@gazi.edu.tr); Prof. Nuray Özen; Prof. Mehlika Dündar

(mehlika@gazi.edu.tr); Doç. Ferda Öztürk (ferdaoz@gazi.edu.tr); Doç. Dr. Mehmet Efe (efe@gazi.edu.tr);Yrd. Doç. Dr. Mehmet Akpınar (makpinar@gazi.edu.tr ); Yrd. Doç Dr. Gamze Elif Tanınmış (gamzeb@gazi.edu.tr); Öğr. Gör. Dr. İlknur Özal; Arş. Gör. Dr. Gülşah Sever (gsever@gazi.edu.tr)

Hafta Konular

1-4 Yeni bir konumda kalıcı ve geçişli olarak çalma

5-8 Detaşe, legato, martele ve staccato yay tekniklerini yeni konumda karma olarak uygulama

9-11 Öğrenilen konumları kapsayan gam çalışmaları

12-14 Teknik ve müzikal becerileri kapsayan ulusal ve evrensel boyuttaki düzeye uygun eserlerin icrası

*Yukarıda haftalara dağıtılmış olan konuların işlenişi; öğrencilerin bireysel özellikleri nedeniyle farklılıklar gösterebilmektedir.

Ders Kodu ve Adı

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

MZ 306 Bireysel Çalgı (Keman)

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab.

Proje/Alan Çalışması

Diğer Toplam Kredi ECTS Kredi

6 14 - - - 61 75 1 3

Ders Dili Türkçe

Zorunlu/Seçmeli Zorunlu

Önkoşul Yok

Katalog Tanımı Öğrenilen teknik, bilgi ve becerilerin yeni bir konumda kalıcı ve geçişli olarak öğrenilmesi.

Dersin Amacı / Kazanımları

Öğrenilen farklı konumlarda geçişli olarak çalmayı pekiştirebilme, vibratonun geliştirilmesine yönelik sol el çalışmalarını yapabilme, spiccato yay tekniğini uygulayabilme, düzeye uygun ulusal ve evrensel nitelikteki eserleri icra edebilme.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar Metodlar:  Crickboom 3-4;  Ö. Can 4,  O. Sevcik 1-2;  Seybold 4,  H. Sitt 2-3;  Kayser 2;  Mazas 1  Kreutzer Eserler:

 Vivaldi Keman piyano sonatları ve konçertolar;  Bach konçertolar;  Bach sonatlar;  Seitz konçertolar;  Reiding konçertolar;  Handel sonatlar;  Viotti konçertolar;  Mozart sonatlar;  Mozart konçertolar  Schubert sonatlar;

 Çilden “İki Keman için Anadolu Ezgileri”

 Çilden&Şendurur “Keman İçin Piyano Eşlikli Albüm”;  Akpınar “Keman Eğitimi İçin Makamsal Ezgiler Albümü”  Uçan “Keman Eğitimi İçin Özgün Parçalar”;

 Efe “Keman ve Piyano için Türk Ezgileri”;  Tanınmış “Keman için Küçük Ölçekli Parçalar”

Değerlendirme Ölçütleri

Adet Yüzde

Ara Sınavlar : (Etüd: %40+Eser: %50+

Teknik Çalışmalar: %10=%100) ₁ _{% 40}

Dönem Sonu Sınavı: (Etüd: %40+Eser: %50+

Teknik Çalışmalar: %10=%100) ₁ _{% 60} İçerik Ağırlıkları Yüzdesi Eserler % 50 Etüdler % 40

Diğer Teknik Çalışmalar % 10

Ders

Sorumluları Prof. Şeyda Çilden (cilden@gazi.edu.tr); Prof. Yılmaz Şendurur

(sendurur@gazi.edu.tr); Prof. Nuray Özen; Prof. Mehlika Dündar

Hafta Konular

1-5 Öğrenilen farklı konumlarda geçişli olarak çalma 6-7 Vibratonun geliştirilmesine yönelik sol el çalışmaları 8 spiccato yay tekniği

9-12 Düzeye uygun ulusal ve evrensel nitelikteki eserlerin icrası

*Yukarıda haftalara dağıtılmış olan konuların işlenişi; öğrencilerin bireysel özellikleri nedeniyle farklılıklar gösterebilmektedir.

Ders Kodu ve Adı

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

MZ 403 Bireysel Çalgı Eğitimi (Keman)

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab.

Proje/Alan Çalışması

Diğer Toplam Kredi ECTS Kredi

7 14 - - - 61 75 1 3

Ders Dili Türkçe

Zorunlu/Seçmeli Zorunlu

Önkoşul Yok

Katalog Tanımı Öğrenilen teknik, bilgi ve becerilerin yeni bir konumda kalıcı ve geçişli olarak

pekiştirilmesi.

Dersin Amacı / Kazanımları

Yeni bir konumda kalıcı ve geçişli olarak çalabilme, öğrenilen yay tekniklerini yeni konumda çalabilme, öğrenilen konumlara ilişkin dizi çalışmalarını yapabilme, spiccato yay tekniğini öğrenilen konumlarda çalabilme, düzeye uygun, nitelikli ulusal ve evrensel çoksesli yapıdaki eserleri icra edebilme.

Ders Kitabı ve/veya Kaynaklar Metodlar:  Crickboom 5;  O. Sevcik 1-2;  Seybold 4,  H. Sitt 4-5;  Kayser 2;  Mazas 1  Kreutzer  Rode Kaprisler  Fiorillo Eserler:  Telemann sonatlar;  Bach konçertolar;  Bach sonatlar;  Seitz konçertolar;  Reiding konçertolar;  Handel sonatlar;  Viotti konçertolar;  Mozart sonatlar;  Mozart konçertolar  Schubert sonatlar;

 Çilden “İki Keman için Anadolu Ezgileri”

 Çilden&Şendurur “Keman İçin Piyano Eşlikli Albüm”;  Akpınar “Keman Eğitimi İçin Makamsal Ezgiler Albümü”  Uçan “Keman Eğitimi İçin Özgün Parçalar”;

 Efe “Keman ve Piyano için Türk Ezgileri”;  Tanınmış “Keman için Küçük Ölçekli Parçalar”  Tura “Üç Vals”

 Sun “Süit”

 TRT Halk Müziği ve Sanat Müziği repertuarı

Değerlendirme Ölçütleri

Adet Yüzde

Ara Sınavlar : (Etüd: %40+Eser: %50+

Teknik Çalışmalar: %10=%100) ₁ _{% 40}

Dönem Sonu Sınavı: (Etüd: %40+Eser: %50+

Teknik Çalışmalar: %10=%100) ₁ _{% 60} İçerik Ağırlıkları Yüzdesi Eserler % 50 Etüdler % 40

Diğer Teknik Çalışmalar % 10

Ders Sorumluları

Prof. Şeyda Çilden (cilden@gazi.edu.tr); Prof. Yılmaz Şendurur (sendurur@gazi.edu.tr); Prof. Nuray Özen; Prof. Mehlika Dündar

(mehlika@gazi.edu.tr); Doç. Ferda Öztürk (ferdaoz@gazi.edu.tr); Doç. Dr. Mehmet Efe (efe@gazi.edu.tr);Yrd. Doç. Dr. Mehmet Akpınar

(makpinar@gazi.edu.tr ); Yrd. Doç Dr. Gamze Elif Tanınmış (gamzeb@gazi.edu.tr); Öğr. Gör. Dr. İlknur Özal; Arş. Gör. Dr. Gülşah Sever (gsever@gazi.edu.tr)

Hafta Konular

1-4 Yeni bir konumda kalıcı ve geçişli olarak çalma, öğrenilen yay tekniklerini yeni konumda uygulama 5-7 Öğrenilen konumlara ilişkin dizi çalışmaları

8-10 Spiccato yay tekniği

11-14 Düzeye uygun, nitelikli ulusal ve evrensel çoksesli yapıdaki eserlerin icrası.

*Yukarıda haftalara dağıtılmış olan konuların işlenişi; öğrencilerin bireysel özellikleri nedeniyle farklılıklar gösterebilmektedir.

Ders Kodu ve Adı

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

MZ 406 Bireysel Çalgı Eğitimi (Keman)

Yarıyıl

Eğitim ve Öğretim Yöntemleri Krediler

Teori Uyg. Lab.

Proje/Alan Çalışması

Diğer Toplam Kredi ECTS Kredi

8 14 - - - 61 75 1 3

Ders Dili Türkçe

Zorunlu/Seçmeli Zorunlu

Önkoşul Yok

Katalog Tanımı Öğrenilen teknik, bilgi ve becerilerin yeni bir konumda kalıcı ve geçişli olarak

pekiştirilmesi, sotiye tekniğinin öğrenilmesi.

Dersin Amacı / Kazanımları

Yeni bir konumda kalıcı ve geçişli olarak çalabilme, öğrenilen yay tekniklerini yeni konumda çalabilme, öğrenilen konumlara ilişkin üç oktavlık dizi çalabilme, sotiye yay tekniğini öğrenilen konumlarda uygulayabilme, düzeye uygun nitelikli ulusal ve evrensel çoksesli yapıdaki eserleri icra edebilme.

Belgede Keman eğitiminde van türkülerini çalma ve yorumlama yöntemleri (sayfa 190-200)