1
NEVŞEHİR HACI BEKTAŞ VELİ ÜNİVERSİTESİ
FEN EDEBİYAT FAKÜLTESİ
2018 YILI
BİRİM FAALİYET RAPORU
Ocak 2019
2 BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi bünyesinde eğitim veren fakültemiz; yetkin akademik ve idari kadrosu, çok sayıda öğrencisi ve nitelikli yapısıyla üniversitemizin önemli birimleri arasında yer almaktadır. Fakültemizde öğretim faaliyetine devam eden bölümlerimizde nitelikli ulusal ve uluslararası bilimsel çalışmalar yapılmaktadır. Fakültemizin fiziki imkânları son derece iyi durumdadır ve 25.000m² kapalı alanda eğitim öğretim hizmeti verilmektedir.
Geleceğe yönelik olarak kalitenin artırılmasına rehberlik edecek olan bilimsel yayın ve kültürel-sanatsal faaliyetler ile toplumsal ilerlemeye destek olmak hedefi ve yaşadığı kente, ülkesine, dünyaya değer katan evrensel niteliklere sahip bireyler yetiştirmek stratejik planlarımız içerisinde yer almaktadır.
Amaçlarımıza ulaşacak yol haritasının çizilmesi, görevlerin yürütülmesi, sonuçların izlenmesi, değişen koşullar çerçevesinde durumun yeniden gözden geçirilmesi faaliyet planlamamıza yön vermektedir.
Bu kapsamda belirlenen hedefler doğrultusunda bilimsel, kültürel, sanatsal ve sosyal yaşamda daima daha iyiye ulaşmamıza katkı sağlayan tüm akademik-idari kadromuza, çalışanlarımıza ve öğrencilerimize sonsuz teşekkürlerimi sunarım.
3
İÇİNDEKİLER Sayfa No:
BİRİM YÖNETİCİSİNİN SUNUŞU 2
I- GENEL BİLGİLER 4
A- Misyon ve Vizyon 4
B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar 5
C- Birime İlişkin Bilgiler 6
1- Fiziksel Yapı 6
2- Örgüt Yapısı 7
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 8
4- İnsan Kaynakları 8
5- Sunulan Hizmetler 12
6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi 16
D- Diğer Hususlar 17
II- AMAÇ ve HEDEFLER 17
A- Birimin Amaç ve Hedefleri 17
B- Temel Politikalar ve Öncelikler 18
III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ ve DEĞERLENDİRMELER 18
A- Mali Bilgiler 18
1- Bütçe Uygulama Sonuçları 18
2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar 20 3- 2017 Yılında Gerçekleştirilen İhaleler veya Doğrudan Temin Yoluyla
Yapılan Satın Almalar 20
B- Performans Bilgileri 20
1- Faaliyet ve Proje Bilgileri 21
IV- KURUMSAL KABİLİYET ve KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ 22
A- Üstünlükler 22
B- Zayıflıklar 22
C- Değerlendirme 22
V- ÖNERİ VE TEDBİRLER 22
İÇ KONTROL GÜVENCE BEYANI 23
- Vekâlet Tarihleri 28
4 I- GENEL BİLGİLER
17 Mayıs 2007 tarih ve 5662 sayılı Kanunla kurulan Fakültemizde 23 bölüm mevcuttur.
Fakültemizde, 2018-2019 eğitim-öğretim güz dönemi yılı itibarıyla 13 bölümde eğitim-öğretim faaliyetleri sürdürülmektedir.
Eğitim-öğretim faaliyetlerinin sürdürüldüğü bölümler:
- Arkeoloji (Normal ve İkinci Öğretim)
- Biyoloji (Normal Öğretim)
- Coğrafya (Normal Öğretim)
- Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları (Normal ve İkinci Öğretim) - Doğu Dilleri ve Edebiyatları (Normal Öğretim)
- Felsefe (Normal Öğretim)
- Matematik (Normal ve İkinci Öğretim)
- Moleküler Biyoloji ve Genetik (Normal Öğretim)
- Sanat Tarihi (Normal Öğretim)
- Sosyoloji (Normal Öğretim)
- Tarih (Normal ve İkinci Öğretim)
- Türk Dili ve Edebiyatı (Normal ve İkinci Öğretim)
- Türk Halk Bilimi (Normal Öğretim)
Öğrencisi olmayan bölümler:
- Kimya - Fizik
- Arap Dili ve Edebiyatı - Batı Dilleri ve Edebiyatları - Fars Dili ve Edebiyatı - Psikoloji
-
2018 yılında Fakültemizde,
- 3004 öğrenci öğrenim görmüş ve 10 Profesör, 16 Doçent, 60 Dr. Öğr. Üyesi, 3 Öğretim Görevlisi ve 48 araştırma görevlisi olmak üzere toplam 137 öğretim elemanı hizmet vermiştir.
A. MİSYON VE VİZYON Misyonumuz;
Fen ve Sosyal Bilimleri kapsayan temel bilimler alanında kaliteli eğitim ve öğretim yapmak, Çağdaş bilimi ve teknolojik yenilikleri takip ederek geliştirmeye yönelik çalışmalarda bulunmak, Araştırma ve uygulama imkanlarını ileri düzeye taşımak ve bu konuda ülkemizin önde gelen kurumları arasında yer almak, Öğrencilerimize meslek sahibi olma bilinci içerisinde analiz, muhakeme, yorumlama, problem oluşturma ve çözme yeteneklerini kazandırıp geliştirmek.
Vizyonumuz;
Ulusal ve uluslararası düzeyde eğitim, kültürel ve akademik işbirlikleri ile nitelikli bilgi üreten ve bu bilgiyi mevcut sorunları çözmede kullanabilen güçlü akademik kadrosu ve öğrencileri ile ülkemizin geleceğine yön verebilecek bir kurum haline gelmektir.
5 B. YETKİ, GÖREV VE SORUMLULUKLAR
2547 sayılı Yükseköğretim Kanunu gereğince Fakültemizin organları, Dekan, Fakülte Kurulu ve Fakülte Yönetim Kuruludur.
Dekanın Görev, Yetki ve Sorumlulukları:
(1) Fakülte kurullarına başkanlık etmek, fakülte kurullarının kararlarını uygulamak ve fakülte birimleri arasında düzenli çalışmayı sağlamak,
(2) Her öğretim yılı sonunda ve istendiğinde fakültenin genel durumu ve işleyişi hakkında rektöre rapor vermek,
(3) Fakültenin ödenek ve kadro ihtiyaçlarını gerekçesi ile birlikte rektörlüğe bildirmek, fakülte bütçesi ile ilgili öneriyi fakülte yönetim kurulunun da görüşünü aldıktan sonra rektörlüğe sunmak,
(4) Fakültenin birimleri ve her düzeydeki personeli üzerinde genel gözetim ve denetim görevini yapmak,
(5) 2547 sayılı Kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmak.
Dekan; Fakültenin ve bağlı birimlerinin öğretim kapasitesinin rasyonel bir şekilde kullanılmasında ve geliştirilmesinde gerektiği zaman güvenlik önlemlerinin alınmasında, öğrencilere gerekli sosyal hizmetlerin sağlanmasında, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetlerinin düzenli bir şekilde yürütülmesinde, bütün faaliyetlerin gözetim ve denetiminin yapılmasında, takip ve kontrol edilmesinde ve sonuçlarının alınmasında rektöre karşı birinci derecede sorumludur.
Fakülte Kurulunun Görev, Yetki ve Sorumlulukları:
Fakülte kurulu akademik bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar:
(1) Fakültenin, eğitim - öğretim, bilimsel araştırma ve yayın faaliyetleri ve bu faaliyetlerle ilgili esasları, plan, program ve eğitim - öğretim takvimini kararlaştırmak,
(2) Fakülte yönetim kuruluna üye seçmek,
(3) 2547 sayılı Kanun ile kendisine verilen diğer görevleri yapmak.
Fakülte Yönetim Kurulunun Görev, Yetki ve Sorumlulukları:
Fakülte yönetim kurulu, idari faaliyetlerde dekana yardımcı bir organ olup aşağıdaki görevleri yapar:
(1) Fakülte kurulunun kararları ile tespit ettiği esasların uygulanmasında dekana yardım etmek,
(2) Fakültenin eğitim - öğretim, plan ve programları ile takvimin uygulanmasını sağlamak,
(3) Fakültenin yatırım, program ve bütçe tasarısını hazırlamak,
(4) Dekanın fakülte yönetimi ile ilgili getireceği bütün işlerde karar almak,
(5) Öğrencilerin kabulü, ders intibakları ve çıkarılmaları ile eğitim - öğretim ve sınavlara ait işlemleri hakkında karar vermek,
(6) 2547 sayılı Kanunla verilen diğer görevleri yapmak.
6 C. BİRİME İLİŞKİN BİLGİLER
1. FİZİKSEL YAPI
(Birimin kullanımında olan hizmet binası, taşıt aracı, iş makineleri, telefon, faks, bilgisayar, yazıcı vb. varlıklara ilişkin faaliyet dönemi bilgilerine ve fiziki kaynakların elde edilmesi ve kullanımı hususunda izlenen politikalara yer verilir. Fiziki kaynaklara ilişkin bilgiler tablolaştırılarak rapora eklenir.)
1.1-Eğitim Alanları Derslikler Kapasitesi
0–50
Kapasitesi 51–75
Kapasitesi 76–100
Kapasitesi 101 ve üzeri
Anfi - - 8 -
Sınıf 5 10 15 -
Bilgisayar Lab. 1 - - -
Diğer Lab. - - - -
Toplam 6 10 23
1.2-Sosyal Alanlar
Kapasitesi 0–50
Kapasitesi 51–75
Kapasitesi 76–100
Kapasitesi 101 ve üzeri
Kantin 1 - - -
Toplantı Salonu - - - -
Konferans Salonu - - - 1
Toplam 1 - - 1
1.3-Hizmet Alanları
1.3.1. Akademik Personel Hizmet Alanları
Sayısı(Adet) Alanı(m2) Kullanan Sayısı (Kişi)
Çalışma Odası 190 4298 137
Toplam 190 4298 137
1.3.2. İdari Personel Hizmet Alanları
Sayısı (Adet) Alanı (m2) Kullanan Sayısı
Servis - - -
Çalışma Odası 12 297 12
Toplam 12 297 12
1.4-Ambar Alanları
Ambar Sayısı: 4 Adet
Ambar Alanı: 226 m2
1.5-Atölyeler
Atölye Sayısı: - Adet
Atölye Alanı: - m2
7 2. ÖRGÜT YAPISI
Prof. Dr. H. Abdullah ŞENGÜL
Dekan V.
Dr. Öğr. Üyesi Tuğrul BALABAN Dekan Yardımcısı
Dr. Öğr. Üyesi Neşe HARBALİOĞLU Dekan Yardımcısı
Fakülte Yönetim Kurulu
Prof. Dr. Necdet BATIR Prof. Dr. L. Gürkan GÖKÇEK
Doç. Dr. Ahmet OĞUZ Doç. Dr. Bayram DEVİREN
Dr. Öğr. Üyesi Ayşe BUDAK
Prof. Dr. H. Abdullah ŞENGÜL
Türk Dili ve Ed. Bölüm Başkanı Fakülte Kurulu Üyeleri Prof. Dr. Lütfi Gürkan GÖKÇEK Arkeoloji Bölüm Başkanı
Prof. Dr. Aslıhan KARATEPE
Kimya Bölüm Başkanı Prof. Dr. Erdoğan ÇİÇEK
Biyoloji Bölüm Başkanı Prof. Dr. Fatma KARİPCİN
Profesör Temsilcisi
Prof. Dr. Necdet BATIR Matematik Bölüm Başkanı Prof. Dr. Sezen AKSÖZ
Profesör Temsilcisi
Prof. Dr. Mehmet ÇERİBAŞ Çağdaş Türk Leh. ve Edb. Böl. Bşk.
Doç. Dr. Ahmet OĞUZ Tarih Bölüm Başkanı
Doç. Dr. Günil Ö.AYAYDIN CEBE Batı Dil. ve Ed. Bölüm Başkanı V.
Doç. Dr. Adem ÖGER
Türk Halk Bilimi Bölüm Başkanı
Doç. Dr. Zeliha LEBLEBİCİ Moleküler Biy. ve Genetik Böl.Bşk.
Doç. Dr. Bayram DEVİREN Fizik Bölüm Başkanı
Doç. Dr. Hasan YAVUZER Sosyoloji Bölüm Başkanı Doç. Dr. Özlem FINDIK
Doçent Temsilcisi
Doç. Dr. Şenay GÜNGÖR Coğrafya Bölüm.Başkanı
Doç. Dr. Kürşat KOÇAK Doçent Temsilcisi
Dr . Öğr. Üyesi Ayşe BUDAK Sanat Tarihi Bölüm Başkanı
Dr.Öğr. Üyesi Faruk MANAV Felsefe Bölüm Başkanı
Dr. Öğr. Üyesi Gonca VAROĞLU Doğu Dil. ve Ed. Bölüm Başkanı
Yrd. Doç. Dr. Erkan HİRİK Arap Dili ve Ed. Bölüm Bşk V.
Yrd. Doç. Dr. Tekin TUNCER Fars Dili ve Edebiyatı Bölüm Bşk.V.
Dr. Öğr. Üyesi Hulusi YILMAZ
Psikoloji Bölüm Başkanı V. Dr. Öğr. Üyesi Hüseyin SARAÇ
Dr. Öğr. Üyesi Temsilcisi
8 3. BİLGİ VE TEKNOLOJİK KAYNAKLAR
Cinsi İdari Amaçlı
(Adet)
Eğitim Amaçlı (Adet)
Araştırma Amaçlı
(Adet) TOPLAM
Masaüstü Bilgisayar 20 70 108 198
Taşınabilir Bilgisayar - 7 4 11
Yazıcı 20 - 46 66
Tarayıcı 1 - - 1
Fotokopi makinesi 1 1 - 2
Faks 1 - - 1
Slayt makinesi - - - -
Tepegöz - - - -
Episkop - - - -
Barkot Okuyucu - - - -
Baskı makinesi - 1 - 1
Projeksiyon - 37 - 37
Mikroskoplar - - - -
Fotoğraf makinesi - - 4 4
Kameralar 24 - - 24
Televizyonlar 1 - - 1
DVD ler - - - -
Müzik Setleri - - - -
TOPLAM 68 116 162 346
4. İNSAN KAYNAKLARI 4.1-Akademik Personel
Unvanlar İtibari İle Akademik Personel Sayısı
Unvan SAYI
Profesör 10
Doçent 16
Doktor Öğretim Üyesi 60
Öğretim Görevlisi 3
Araştırma Görevlisi 48
Toplam 137
Yabancı Uyruklu Akademik Personel
Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları
Unvan Geldiği Ülke Çalıştığı Bölüm Kişi
Sayısı
Profesör - - -
Doçent - - -
Doktor Öğretim Üyesi Bankledeş Sosyoloji 1
Kazagistan ÇTL 1
9
İran Fars Dili ve Edebiyatı 1
Öğretim Görevlisi Kırgızistan ÇTL 1
Araştırma Görevlisi - - -
Toplam - - 4
Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel
Unvan Bağlı Olduğu Bölüm Görevlendirildiği Üniversite Kişi Sayısı
Profesör - - -
Doçent - - -
Doktor Öğretim Üyesi - - -
Öğretim Görevlisi - - -
Araştırma Görevlisi - - -
Toplam - - -
Başka Üniversitelerden Üniversitemizde Görevlendirilen Akademik Personel
Sözleşmeli Akademik Personel
Sözleşmeli Akademik Personel Sayısı
Profesör -
Doçent -
Doktor Öğretim Üyesi -
Öğretim Görevlisi -
Sanatçı Öğrt. Elm. -
Diğer(Unvan Yazınız) -
Toplam -
ÖYP Kapsamında Görevlendirilen Araştırma Görevlisi
Bağlı Olduğu Bölüm Gittiği Üniversite Kişi Sayısı
Psikoloji Hacettepe Üniversitesi-Anakara
Yıldırım Beyazıt Üniversitesi 2
Tarih Ankara Üniversitesi 2
ÇTL Gazi Üniversitesi 1
Toplam 5
Unvan Çalıştığı Bölüm Geldiği Üniversite Kişi
Sayısı
Profesör Sosyoloji Selçuk Üniversitesi 1
Doçent - - -
Doktor Öğretim Üyesi - - -
Öğretim Görevlisi - - -
Araştırma Görevlisi - - -
Toplam - 1
10 ÖYP Kapsamında Yüksek Lisans, Doktora, Doktora Sonrası Araştırma
için Yurtdışına gönderilen Öğretim Elemanı
Bağlı Olduğu Bölüm Gittiği Üniversite Kişi Sayısı
- - -
Toplam
Ataması Yapılan Akademik Personel Bilgileri
Unvan Gelen Kişi Sayısı
Profesör 2
Doçent 3
Doktor Öğretim Üyesi 6
Öğretim Görevlisi -
Araştırma Görevlisi 16
Toplam 27
Ayrılan Akademik Personel Bilgileri
Unvan Ayrılma Nedeni Sayı
Profesör Nakil-İstifa 2
Doçent
Doktor Öğretim Üyesi Nakil 1
Öğretim Görevlisi - -
Araştırma Görevlisi Nakil 8
Toplam 11
Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
Yaş 21-25 26-30 31-35 36-40 41-50 51- Üzeri
Kişi Sayısı - 20 40 40 30 7
Toplam Sayıya Oran - %15 %29 %29 %22 %5
Akademik Personelin Hizmet Süreleri
Yıl 1 – 3 4 – 6 7 – 10 11 – 15 16 – 20 21 -
Üzeri
Kişi Sayısı 28 23 43 12 18 13
Toplam Sayıya Oran %20 %16 %31 %09 %14 %10
4.2-İdari Personel
GİH SHS THS AHS DHS YHS Sürekli İşçi TOPLAM
7 - 1 - - 1 6 15
11
GİH: Genel İdari Hizmetler SHS: Sağlık Hizmetleri Sınıfı THS: Teknik Hizmetler Sınıfı AHS Avukatlık Hizmetleri Sınıfı DHS: Din Hizmetleri Sınıfı YHS: Yardımcı Hizmetler Sınıfı
Naklen Atanan İdari Personel Bilgileri
Unvan Gelen Kişi Sayısı
- -
Toplam -
Ayrılan İdari Personel Bilgileri
Unvan Ayrılma Nedeni Sayı
Memur Nakil 1
Toplam - 1
İdari Personelin Eğitim Durumu
Okul İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Y.L. ve Dokt.
Kişi Sayısı 3 4 - 8 -
Yüzde %20 %27 - %53 -
İdari Personelin Hizmet Süreleri
Yıl 1 – 3 4 – 6 7 – 10 11 – 15 16 – 20 21 - Üzeri
Kişi Sayısı - 2 2 1 4 6
Yüzde - %13 %13 %7 %27 %40
İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı
Yaş 21-25 26-30 31-35 36-40 41-50 51- Üzeri
Kişi Sayısı - - 4 5 4 2
Yüzde - - %27 %33 %27 %13
12 5. SUNULAN HİZMETLER
5.1-EĞİTİM HİZMETLERİ EĞİTİM PROGRAMLARI Lisans Programları
Birimin Adı Program Sayısı Uluslararası Ortak Lisans Programları
Arkeoloji Normal-İkinci Öğretim
Biyoloji Normal-İkinci Öğretim
Coğrafya Normal Öğretim
Felsefe Normal Öğretim
Çağdaş Türk Lehç. ve Edb. Normal-İkinci Öğretim Doğu Dilleri ve Edebiyatları Normal Öğretim
Matematik Normal-İkinci Öğretim
Moleküler Biyoloji ve Genetik Normal Öğretim
Sanat Tarihi Normal Öğretim
Sosyoloji Normal Öğretim
Tarih Normal-İkinci Öğretim
Türk Dili ve Edebiyatı Normal-İkinci Öğretim Türk Halk Bilimi Normal Öğretim
TOPLAM 13
Yüksek Lisans ve Doktora Programları
Birimin Adı Programın Adı Tezli Tezsiz
TOPLAM - -
13 ÖĞRENCİ SAYILARI
Önlisans/Lisans/Lisansüstü Eğitim/Doktora Öğrenci Bilgileri
Öğretim Düzeyi I. Öğretim II. Öğretim Toplam Genel
Toplam
E K Top. E K Top. E K
Önlisans
Lisans 7
786
1 1584
2 2370
5 413
5 599
1 1012
1
1199 2183 3382
Lisansüstü
Doktora
TOPLAM 7
786
1 1584
2 2370
4 413
5 599
1 1012
1
1199 2183 3382
Uzaktan Eğitim Veren Programlar
PROGRAM ADI KONTENJAN KAYIT OLAN DOLULUK ORANI
%
- - - -
- - - -
TOPLAM - - -
Öğretim Yılı Yaz Okulu Açılan Programlar
PROGRAM ADI ÖĞRENCİ SAYISI AÇILAN DERS SAYISI
Tarih Bölümü 120 2
TOPLAM 120 2
14 Öğretim Yılı Öğrenci Kontenjanları ve Kontenjanların Doluluk Oranı
PROGRAM ADI KONTENJAN KAYIT OLAN DOLULUK ORANI %
Arkeoloji 50 52 104
Arkeoloji (İÖ) 50 18 36
Coğrafya 60 60 100
Çağdaş Türk Lehçeleri 50 52 104
Çağdaş Türk Lehçeleri (İÖ) 50 52 104
Felsefe 60 62 103,3
Japon Dili ve Edebiyatı 25 25 100
Matematik 40 41 102,5
Moleküler Biyoloji 60 62 103,3
Sanat Tarihi 60 62 103,3
Sosyoloji 60 62 103,3
Tarih 70 72 102,8
Tarih (İÖ) 70 72 102,8
Türk Dili ve Edebiyatı 100 102 102
Türk Dili ve Edebiyatı (İÖ) 100 102 102
Türk Halk Bilimi 60 61 102,5
TOPLAM 965 957 99,1
Yabancı Uyruklu Öğrenci Bilgileri
Bölüm E K Toplam
Moleküler Biyoloji ve Genetik 1 1 2
Sosyoloji 1 - 1
Çağdaş Türk Lehçeleri ve Ed. - 1 1
TOPLAM 2 2 4
Mezun Olan Öğrenci Bilgileri
Bölüm E K Toplam
Arkeoloji 36 36 72
Biyoloji 14 13 27
Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları 2 19 21
Matematik 5 9 14
Moleküler Biyoloji ve Genetik 9 27 36
Sosyoloji 11 30 41
Tarih 32 59 91
Türk Dili ve Edebiyatı 25 77 102
TOPLAM 134 270 404
Erasmus Programına Katılan Öğrenci Bilgileri
Üniversite/Bölüm Gelen Öğrenci
Sayısı Giden Öğrenci
Sayısı Toplam
TOPLAM - - -
15 Farabi Programına Katılan Öğrenci Bilgileri
Üniversite/Bölüm Gelen Öğrenci
Sayısı
Giden Öğrenci
Sayısı Toplam
Gaziantep Üniversitesi/Tarih - 1 1
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi/
Moleküler Biyoloji ve Genetik - 1 1
Kilis Üniversitesi /Moleküler Biyoloji
ve Genetik 1 - 1
TOPLAM 1 2 3
5.2-KÜTÜPHANE HİZMETLERİ
Basılı Yayın Sayısı Hizmete Sunulan Toplam Veri Tabanı
Sayısı
Kütüphane Kaynaklarından Yararlanan Kişi Sayısı
Toplam Kitap Sayısı:
Personel Öğrenci ( Birimler kütüphane hizmetine ilişkin eklemelerde bulunabilirler.)
5.3-DANIŞMANLIK HİZMETLERİ
(KOBİ Danışmanlığı, KOSGEB Danışmanlığı, Hakemlik, TÜBİTAK ve Kalkınma Ajanslarında Hakemlik, Bilirkişi (Adli vakalar için), Kurul Üyeliği, Proje Değerlendirme, Rapor Hazırlama, Rehberlik, Açık öğretim öğrencilerine verilen danışmanlık hizmeti vs...
danışmanlık hizmetlerine yer verilecektir.)
(Birimler kendi danışmanlık hizmetlerini belirleyecek, bu hizmetlerden faydalanan, hizmeti sunan, hizmetin süresi gibi bilgilere yer verecektir.)
5.4-LABORATUVAR VE ATÖLYE HİZMETLERİ
Bölüm Sayısı
Arkeoloji Bölümü Araştırma Laboratuvarı 1
Biyoloji Bölümü Araştırma Laboratuvarı 1
Kimya Bölümü Araştırma Laboratuvarı 2
Moleküler Biyoloji ve Genetik Bölümü Araştırma Laboratuvarı 2
Öğrenci Bilgisayar Uygulama Laboratuvarı 1
16 6. YÖNETİM VE İÇ KONTROL SİSTEMİ
SÜREÇ KONTROL ŞEMASI
HARCAMA YETKİLİSİ BİRİMLERCE YÜRÜTÜLECEK MALİ İŞLEM SÜRECİ İdarenin stratejik planında ve performans programında belirlenen amaç ve hedeflerine ulaşmak için iç ve dış nedenlerden doğan ihtiyaçları sonucu Harcama Yetkilisi tarafından Gerçekleştirme Görevlilerine verilen Harcama Talimatı
İŞLEM DOSYASI 1) Onay Belgesi (4734 Sayılı Kanuna uygun)
2) Piyasa Araştırması -Teklifler - Zabıt – Sözleşme Tasarısı – Taahhüt evrakı ile bunlara ilişkin belgeler (Merkezi Yönetim Bütçe Kanunu, diğer mali mevzuat ve üst yönetici onayı ile yürürlüğe konulan mali düzenlemelere uygun her türlü belge)
Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı
Ayrıntılı, açık ve gerekçeli Ön Mali Kontrol talep yazısı ve eki işlem dosyası (işlem dosyası 2 nüsha; 1 asıl, 1 onaylı suret)
Harcama Yetkilisi İmza
17 D. DİĞER HUSUSLAR
II- AMAÇ VE HEDEFLER A. Birimin Amaç ve Hedefleri
Stratejik Amaçlar Stratejik Hedefler
Stratejik Amaç-1 Hedef-1 Hızla üretilen yeni bilgilerin ve oluşan yeni bilgi alanlarının tümünü kapsayacak şekilde programları genişletmek
Hedef-2 Yeni açılacak olan programlara akademik personel kazandırmak Hedef-3 Bu programların gerekli alt yapı (sınıf, laboratuvar, dil ve bilgisayar sınıfları vb.) desteğini sağlamak
Stratejik Amaç-2 Hedef-1 Ülkemizin çağdaş uygarlık ve teknolojik gelişim düzeyinin daha ileri seviyelere taşınmasını sağlayacak bilimsel araştırmalar yapmak
Hedef-2 Akademik personelimizin ulusal ve uluslararası düzeyde tanınırlığı olan dergilerdeki yayın sayısını artırmalarını sağlamak
Hedef-3 Akademik personelimizin teknolojik ilerlemeye katkı sağlayacak ulusal ve uluslararası projelere katılımlarını artırmak
Stratejik Amaç-3 Hedef-1 Fakültemizin fiziki, kültürel ve sosyal yapısını daha iyi seviyelere taşımak, mevcut olanakların sayısını artırmak
Hedef-2 Fakültemizin akademik personel ve öğrenci tarafından tercih edilebilirliğini artırmak
Stratejik Amaç-4 Hedef-1 Problem çözme yeteneği gelişmiş özgüven ve sorumluluk duygusuna sahip, milli kültür değerlerini özümsemiş, bilgi üreten ve bilgiyi kullanabilen katılımcı öğrenciler yetiştirmek
Hedef-2 Öğrencilerin motivasyon ve memnuniyetini artırmak, gelecekteki iş kaygılarını en aza indirgemek
Hedef-3 Öğrencilerin dilek, şikayet ve isteklerini dikkate alarak sorunlara çözüm bulmak
18 B.Temel Politikalar ve Öncelikler
Eğitim ve araştırma faaliyetlerine ait altyapı ve donanımın geliştirilmesi
Ulusal ve uluslararası değişim programlarının artırılması ve mevcut anlaşmaların sürdürülmesi
Uluslararası düzeyde yürütülen proje sayısının artırılması
Ulusal ve evrensel kültür değerlerine sahip çıkarak, toplumla bütünleşerek eğitim- öğretimde, araştırma ve uygulamada toplam kaliteye ulaşmak için insan odaklı bir anlayışla çalışma kalitesinin artırılması
Toplumla güçlü köprüler kurarak, bölgesel kalkınmaya katkı sağlanması
Öğrenci, öğretim üyesi ve idari personel arasında iletişimi geliştirmeye yönelik sosyal ve kültürel faaliyetler düzenlenmesi
Öğrencilerin sosyal, kültürel, sanatsal ve spora yönelik gelişim ihtiyaçlarını karşılayacak olanakların iyileştirilmesi
Öğrencilerin bireysel ve sosyal gelişimlerine katkıda bulunan ve hayata hazırlayan etkin bir rehberlik sisteminin faaliyete geçirilmesi
III- FAALİYETLERE İLİŞKİN BİLGİ VE DEĞERLENDİRMELER A. MALİ BİLGİLER
1- Bütçe Uygulama Sonuçları
Kullanılan kaynaklara,
Bütçe hedef ve gerçekleşmeleri ile meydana gelen sapmaların nedenlerine,
Varlık ve yükümlülükler ile yardım yapılan birlik, kurum ve kuruluşların faaliyetlerine ilişkin bilgilere,
Temel mali tablolara ve bu tablolara ilişkin açıklamalara yer verilir.
Ayrıca, iç ve dış mali denetim sonuçları hakkındaki özet bilgiler de bu başlık altında yer alır.
2018 YILI HAZİNE YARDIMI HAZİNE YARDIMI Ödenek (b) Harcama (a)
Harcama oranı %
(a*100)/b
Kalan Ödenek
01- Personel Giderleri
12.219.626,78 12.219.538,82 100.00 87,96
02- Sos. Güv. Kur. D.
Prim. Giderleri
1.596.565,03 1.595.738,24 99,95 826,79
03- Mal ve Hizmet Alım Giderleri
197.497,00 195.458,69 98,97 2,038,31
05- Cari Transferler
- - - -
06- Sermaye Giderleri
- - - -
19 Toplam
14.013.688,81 14.010.735,75 99,98 2.953,06
2018 YILI İKİNCİ ÖĞRETİM İKİNCİ ÖĞRETİM Ödenek (b) Harcama
(a)
Harcama oranı %
(a*100)/b
Kalan Ödenek
01- Personel Giderleri
474.000,00 448.118,68 94,54 25.881,32
03- Mal ve Hizmet Alım Giderleri
102.394,00 102.257,55 99,87 136,45
Toplam
576.394,00 550.376,23 95,49 26.017,77
2018 YILI YAZ OKULU
YAZ OKULU Ödenek (b) Harcama (a)
Harcama oranı %
(a*100)/b
Kalan Ödenek
01- Personel Giderleri
5.100,00 5.095,01 99,91 4,99
03- Mal ve Hizmet Alım Giderleri
- - - -
Toplam
5.100,00 5.095,01 99,91 4,99
2018 YILI TEZSİZ YÜKSEK LİSANS UZAKTAN EĞİTİM Ödenek (b) Harcama
(a)
Harcama oranı %
(a*100)/b
Kalan Ödenek
01- Personel Giderleri
- - - -
03- Mal ve Hizmet Alım Giderleri
- - - -
Toplam
- - - -
2018 YILI UZAKTAN EĞİTİM UZAKTAN EĞİTİM Ödenek (b) Harcama
(a)
Harcama oranı %
(a*100)/b
Kalan Ödenek
01- Personel Giderleri
- - - -
20 03- Mal ve Hizmet
Alım Giderleri
- - - -
Toplam
- - - -
2- Temel Mali Tablolara İlişkin Açıklamalar
(Birim iç ve dış mali denetim (yapıldı ise) raporlarında yer alan tespit ve
değerlendirmeler ile bunlara karşı alınan veya alınacak önlemler ve yapılacak işlemlere bu başlık altında yer verilir.)
3- 2018 Yılında Gerçekleştirilen İhaleler veya Doğrudan Temin Yoluyla Yapılan Satın Almalar
İhale Türü
Açık İhale Usulü Bel.İst.Ar.İhale Usulü Pazarlık Usulü İhale
Sayısı İhale
Tutarı İhale
Sayısı İhale
Tutarı İhale
Sayısı İhale Tutarı
Mal Alımı - - - - - -
Hizmet Alımı - - - - - -
Diğer - - - - - -
TOPLAM - - - - - -
Alım Türü Doğrudan Temin 4734 22. Md.
Alım Sayısı Tutarı
Mal Alımı 33 103.294,78
Hizmet Alımı - -
Diğer - -
TOPLAM 33 103.294,78
B. PERFORMANS BİLGİLERİ 1.Faaliyet ve Proje Bilgileri
Birim Tarafından Düzenlenen Faaliyet Bilgileri
FAALİYET TÜRÜ SAYISI
Sempozyum ve Kongre -
Konferans 9
Panel -
Seminer -
Açık Oturum -
Söyleşi -
Tiyatro -
Konser -
Sergi -
Turnuva -
21
Teknik Gezi 8
Eğitim Semineri -
Diğer 5
Geçici Görevlendirmelere İlişkin Bilgiler
FAALİYET TÜRÜ FAALİYET SAYISI Görevlendirme Yapılan
Kişi Sayısı
Sempozyum ve Kongre 97 49
Konferans 26 10
Panel 2 2
Seminer 10 3
Açık Oturum - -
Söyleşi - -
Tiyatro - -
Konser 1 2
Sergi 2 2
Turnuva 2
Teknik Gezi 2 32
Eğitim Semineri 3 3
Diğer(Çalıştay, Bildiri, Kitap v.b.) 32 14
İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayın Sayısı
İndekslere Giren Hakemli Dergilerde Yapılan Yayın Sayısı Uluslararası
Makale Ulusal Makale Uluslararası
Bildiri Ulusal Bildiri Kitap Diğer
142 31 140 4 23 38
Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi ve Hakemlik Yapılan Yayın Sayısı
Hakemlik Yapan Öğretim Üyesi ve Hakemlik Yapılan Yayın Sayısı Editörlük/Hakemlik
Yapan Öğretim Üyesi Sayısı
Editörlük/Hakemlik Yapılan Kitap Sayısı
Dergi Hakemliği Yapan Öğretim Üyesi Sayısı
Hakemliği Yapılan Dergi Sayısı
60 15 69 147
22 IV- KURUMSAL KABİLİYET VE KAPASİTENİN DEĞERLENDİRİLMESİ
A. ÜSTÜNLÜKLER
Üniversite içi ve dışı diğer birimlerle iyi ilişkiler içinde olması
Fakültemizin mevcut eğitim-öğretim programlarının zengin ve çeşitli olması
Üniversite içi diğer fakülteler ve üniversite dışı kuruluşlara gerekli desteğin verilebilmesi
Üniversitemizin diğer fakülte ve yüksek okullarındaki öğretim elemanı açığının fakültemiz tarafından karşılanması
Üniversitemizde akademik personel sayısının en fazla olduğu fakülte olması
Akademik personelimizin genç ve dinamik bir yapıda olması
Ulusal ve uluslar arası akademik personel ve öğrenci hareketlilik programlarında etkili ve zengin işbirliği
Yayın sayısı bakımından yüksek performans göstermesi
Akademik ve idari personelin kalite standartlarında ofis ve ofis malzemelerine sahip olması
Fakültemizin konum olarak Üniversite yerleşkesi içerisinde öğrenci ve personelimizin yararlanabileceği yemekhane ve sosyal tesisler gibi alanlara yakın olması
B. ZAYIFLIKLAR
Fakültemizin bazı sayısal bölümlerine (fizik, kimya, biyoloji) öğrenci gelmemesi
Uluslar arası platformda gerçekleştirilen proje çalışmalarının yeterli sayıda olmaması
Araştırma görevlisi sayısının yeterli olmaması
Mezun olacak öğrencilerimizin gelecek kaygısı nedeniyle performans düşüklüğü
Öğrenci kantininin henüz kullanıma hazır hale gelmemesi, öğrencilerimizin boş vakitlerini etkin biçimde geçirebilecekleri mekânın olmayışı
Bakım ve onarıma ihtiyaç duyulan alt yapının yeterli olmayışı
B. DEĞERLENDIRME
2018 yılı içerisinde, amaç ve öngörülen hedefler gerçekleştirilmeye çalışılmış olup, kaynakların etkin kullanımı açısından olumlu geçtiği görülmektedir.
V- ÖNERİ VE TEDBİRLER
Fakültemizin hedeflerine ulaşabilmesi için öğretim elemanı sayısının artırılması, sayısal programların tercih edilebilirliğini artırmak için etkili stratejilerin uygulamaya konulması, kantin gibi sosyal alanların faaliyete geçirilmesi ve öğrencilerin kullanımlarının sağlanması, öğrencilerin kaygılarını azaltmaya yönelik rehberlik etkinliklerinin hayata geçirilmesi gerekmektedir.
23
24
25
26
27
28 VEKALET TARİHLERİ
Göreve Başlama Tarihi Görevden Ayrılma Tarihi Vekalet Eden
28/02/2018 07/03/2018 Prof. Dr. Hanife ÖZBAY 19/03/2018 19/03/2018 Prof. Dr. Hanife ÖZBAY
11/04/2018 16/04/2018 Dr. Öğr. Üyesi Tuğrul BALABAN 09/05/2018 11/05/2018 Dr. Öğr. Üyesi Tuğrul BALABAN 18/11/2018 22/11/2018 Dr. Öğr. Üyesi Neşe HARBALİOĞLU
20/12/2018 20/12/2018 Dr. Öğr. Üyesi Tuğrul BALABAN
***Harcama Yetkililiğine vekalet halinde vekalet tarihleri yukarıdaki şekilde belirtilmek suretiyle tüm vekiller için ayrı ayrı düzenlenerek imza edilecektir.