PROF. DR. BÜLENT GÜRBÜZ İSTATİSTİK

Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi dersine yönelik tutumları, cinsiyet değişkenine göre farklılaşmakta mıdır.

Ortaokul öğrencilerinin beden eğitimi dersine yönelik tutumları, sınıf değişkenine göre farklılaşmakta mıdır..

ü İki değişken arasında bir ilişkiden söz edebilmek için bu değişkenlere ait değerler arasında bir bağlantı olmalıdır... ü Betimsel ve deneysel

 öğretmene kendi öğretiminin etkililiğini belirleme fırsatı verir,  ilgililere eğitimin nitelik ve niceliği hakkında bilgi sağlayabiliriz. Ayrıca ölçme ve

Sabit: Kişiden kişiye, durumdan duruma, nesneden nesneye değişmeyen özelliklerdir..  Sadece tek bir değer alabilen özelliklere sabit

 Ölçülen özellik ile ölçmede kullanılan aracın özelliği birbirinden farklı ise bu tür ölçmelere dolaylı ölçme denir.  Örneğin, sıcaklık

Belli bir obje ya da olayın, belli bir özelliğe sahip oluş derecesini belirlemek için kullanılan ölçme araçlarıdır.. (metre, cetvel, termometre, başarı testi,

Araştırma, temel olarak belirlenen çalışma konusu ekseninde formüle edilmiş bir araştırma sorusu ile başlar. Araştırma sorusu; bilimsel yöntem kullanılarak yanıt aranan