Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği- I (2+4)4 AKTS:10 Bu derste öğrenciye, kadın sağlığını etkileyen konularda bilgi ve beceri kazandırılması, kadın sağlığını olumsuz etkileyen faktörler ve bu faktörlerin ortadan kaldırılmasına yönelik konularda bilinçlendirilmesi, mesleki faaliyetlerde beceri kazandırılması amaçlanmıştır. Ders, mesleki uygulamalarda beceri kazandırmak için gerekli olacak teorik ve uygulama becerilerinin ders ve hastane ortamında kazandırılması, belirlenen konularda yeniliklerin incelenmesi ve ülkemizdeki uygulamaların değerlendirilmesi konularını içermektedir.
Perinatoloji Hemşireliği I (2+4)4 AKTS:10
Bu derste öğrenciye annenin, fetüsün ve yenidoğanın prenatal, natal ve postnatal dönemlerdeki sağlığının korunması, geliştirilmesi ve sağlığın normalden saptığı durumlarda erken tanı, tedavi ve bakımına ilişkin bilginin kazandırılması ve öğrencinin kazandığı bu bilgileri vaka tartışmalarında kullanabilmesi amaçlanmıştır.
Seminer (0+2)0 AKTS:0
Dersin içeriği, öğrencinin derinlemesine bilgi sahibi olmak istediği konularda literatür tarama, bu tarama sonrasında elde edilen bilimsel bilgi ve verilerinin bir sunum planı çerçevesinde sunulmasını kapsamaktadır.
Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği- II (2+4)4AKTS:10 Bu derste öğrencinin, kadın sağlığı sorunları ile ilgili sorunları önleme ve çözümlemede yeni bilgilere ulaşması, ulaştığı bu bilgileri bilimsel ve bütüncül bir bakış açısı ile derinlemesine tartışabilmesi ve yorumlayabilmesi, yorumladığı bilgilerle yeni sentezlere ulaşma yeteneği kazanması ve bu sorunlar için özgün çözüm yolları üretecek bilimsel çalışmalar yapması amaçlanmaktadır. Ders, mesleki girişimlerde beceri kazandırmak için gerekli olacak teorik ve uygulama becerilerinin ders ve hastane ortamında kazandırılması, belirlenen konulara son yeniliklerin incelenmesi ve ülkemizdeki uygulamaların değerlendirilmesi konularını içermektedir.
Perinatoloji Hemşireliği II (2+4)4 AKTS:10
Bu derste öğrenciye, perinatal, natal ve post natal dönemde kadın, fetüs ve yenidoğan sağlığının korunması, geliştirilmesi ve sağlığının normalden saptığı durumlarda erken tanı, tedavi ve rehabilitasyon aşamalarında uygun hemşirelik bakımını planlayıp uygulayabilmesine yönelik bilgi ve beceri kazandırılması amaçlanmıştır.
Araştırma Yöntemleri ve Yayın Etiği (2+0)2 AKTS:5 Bu derste öğrencinin araştırmanın aşamaları, araştırma probleminin belirlenmesi, araştırmanın planlanması, uygulaması, raporlanması ve yayınlanması süreci ile ilgili bilgi kazanması hedeflenmektedir. Bununla birlikte dersin içeriğinde araştırma sürecinin vazgeçilmezi olan araştırma etiği ile ilgili genel bilgiler vermek, bu konuda farkındalık ve duyarlılık kazandırmak ve yayın etiğine uygun araştırma yürütmesini sağlamak amaçlanmıştır.
Tez (0+2)0 AKTS:30
Bu derste, danışmanın rehberliğinde tez çalışması süresince öğrenciye literatür tarama, veri toplama ve değerlendirme, analiz yapma ve sonuçlarını rapor etme/sunma konusunda bilgi ve beceri kazandırılır.
Proje (0+2)0 AKTS:30
Bu derste, danışmanın rehberliğinde proje çalışması süresince öğrenciye literatür tarama, veri toplama ve değerlendirme, analiz yapma ve sonuçlarını rapor etme/sunma konusunda bilgi ve beceri kazandırılır.
Fizyopatoloji I ( 2+0)2 AKTS:5
Bu dersin amacı, öğrencinin vücut sistemlerinin fizyoloji ve patolojisine ilişkin kuramsal bilgileri analiz ederek bunları vermiş olduğu hemşirelik bakımına yansıtabilmesi ve aynı zamanda bu bilgileri hemşirelik alanında yeni bilgi oluşturmak için kullanılabilmesidir.
Literatür Tarama ve Makale Değerlendirme (2+0)2 AKTS:5 Derste öğrenciye, alanında yayınlanmış olan basılı dergi ve kitaplara ulaşma, literatür tarama, ulusal ve uluslar arası veri tabanlarını kullanma, ulaşılan bilgi kaynaklarını kritik etme ve değerlendirme becerilerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Temel Biyoistatistik (2+2)2 AKTS:5
Temel istatistiksel kavramlar, tanımlayıcı istatistikler, tablo ve grafikler, örnekleme yöntemleri, normal dağılım ve hipotez testleri, t test ve anova analizlerini korelasyon ve regresyon çözümlemelerine giriş konularını içerecektir.
Fizyopatoloji II (3+0)3 AKTS:5 Bu dersin amacı, öğrencinin hücre fizyolojisi ve patolojisine ilişkin kuramsal bilgileri analiz edebilmesi, metabolik süreçlerin hücresel düzeyde değerlendirebilmesi, bu konularda edindiği bilgiyi vermiş olduğu hemşirelik bakımına yansıtabilmesidir.
Aile Sağlığı (2+0)2 AKTS:5
Derste öğrenciye, aile sağlığının korunması, geliştirilmesi ile ilgili aile yapısına ve ailedeki bireylere özgü hemşirelik bakımının planlanması, uygulanmasına yönelik bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Ders, aile yapısı ve rolleri, sosyal destek kavramı, iletişim, evde bakım, ana-çocuk, adölesan, erişkin, yaşlı sağlığı ve sorunları, aile sağlığının korunması ve geliştirilmesi konularını içermektedir.
Doğum ve Kadın Sağlığında Genetik (2+0)2 AKTS:5
Bu derste öğrencinin genetiğin doğum süreci, yenidoğan ve kadın sağlığı ile ilişkisi konusunda kavramsal bilgi kazanması, genetik danışmanlığın önemi konusunda farkındalık kazanması ve uygulama becerisinin gelişmesi hedeflenmektedir.
Ana Çocuk Sağlığı Hemşireliğinde İnovatif Öğretim Yöntemleri (2+0)2 AKTS:5
Bu derste öğrenciye, anne ve çocuk sağlığının öğretimi ve becerilerin değerlendirilmesinde simülasyon gibi inovatif yöntemlere ilişkin kavramsal ve uygulamalı bilgi edindirilmesi amaçlanmaktadır.
İnfertilite ve Yardımcı Üreme Teknikleri (2+0)2 AKTS:5 Bu derste öğrenciye, infertile, yardımcı üreme tekniklerine yönelik temel kavramsal ve kuramsal bilgiyi edinme, çiftlere verilecek danışmanlık hizmetlerini planlama ve uygulama ve yardımcı üreme teknikleri sürecinde sağlık personelinin rol ve sorumluluklarına yönelik bilgi ve beceri kazandırılması amaçlanmaktadır.
Ürojinekoloji Hemşireliği (2+0)2 AKTS:5
Kadınlarda pelvik organ prolapsusları ve üriner inkontinasa ilişkin sağlık sorunlarında, bütüncül yaklaşımla sağlığın yeniden optimal düzeye ulaştırılması için gerekli bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmıştır.
Jinekolojik Onkoloji Hemşireliği (2+0)2 AKTS:5 Bu derste öğrenciye, kadın üreme organı kanserlerinden korunma, erken tanı ve tedavi ile rehabilitasyon ve evde bakımda uygulanacak hemşirelik bakımına yönelik bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmıştır.
Nitel Araştırma (2+0)2 AKTS:5
Derste öğrenciye, nitel araştırma yöntemlerine ilişkin bilgi ve becerileri kazandırılması kapsamaktadır.
Toplumsal Cinsiyet (2+0)2 AKTS:5
Dersin içeriği, dünyada ve ülkemizde kız çocuklarının intrauterin yaşamdan başlayarak maruz kaldıkları, biolojik, psikolojik ve sosyal ayrımcılıkları inceler. Bu bilgiler doğrultusunda öğrenciye, kadını biolojik, psikolojik ve sosyal olarak değerlendirebilme, sorunlarını saptayabilme ve ailesi ile birlikte bütüncül bir yaklaşım ile ele alarak uygulayabilme becerisinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Büyüme ve Gelişme (2+0)2 AKTS:5
Dersin içeriği, büyüme ve gelişmenin tanımı ve etkileyen faktörler, büyümeyi gelişme kuralları, büyüme gelişmenin izlenmesi, büyüme ve gelişme kuramcıları ve kuramları, intrauterin dönemden, yaşlılığa kadar tüm yaşam dönemlerine göre büyüme, gelişme ve özellikleri, büyüme bozuklukları ve hemşirelik bakımı konularını kapsamaktadır.
Ana Çocuk Sağlığında Transkültürel Hemşirelik (2+0)2 AKTS:5 Bu derste öğrenciye içinde yaşadığı toplumun kültürel özelliklerini ve kültürel değişimlerini tanıyıp primer olarak kadın, yenidoğan ve çocuğun, sekonder olarak da aile ve toplum sağlığının korunması ve geliştirilmesinde transkültürel hemşirelik bakımının önemini öğretmek, transkültürel hemşirelik bakımına yönelik bilgi ve beceri kazandırmak amaçlanmaktadır.
Kadın ve Liderlik (2+0)2 AKTS:5
Bu derste öğrenciye, kadın ve liderlik konusunda bilgi ve beceri kazandırılması amaçlanmaktadır. Dersin içeriği, liderlik kavramı, teorileri, tipleri; liderin sahip olması gereken özellikleri, toplumsal cinsiyet bakış açısının kadına ve kadının liderlik davranışlarına ve kadın mesleğine yansımaları; mükemmellik, değişim, girişimcilik ve liderlik ilişkisi; profesyonel gelişme süreci ve liderlik ve kadın ilişkisi; akademik ve klinik ortamlarda kadının liderlik eğitimi konularını kapsamaktadır.
Aile Planlaması ve Danışmanlık Hizmetleri (2+0)2 AKTS:5 Bu derste öğrenciye, yeni gelişmelerin ışığı altında, aşırı doğurganlığın anne ve çocuk sağlığına etkileri, doğurganlığın düzenlenmesinde dünyada ve ülkemizdeki tercih edilen aile planlaması yöntemleri ile danışmanlık hizmetleri konularında bilgi ve beceri kazandırılması amaçlanmaktadır.
Sağlıkta Girişimcilik ve İnovasyon (2+0)2 AKTS:5
Derste öğrencide, sağlık alanında girişimcilik ve inovasyon kavramı, inovasyon süreçleri, patent süreci ve bu sürece ilişkin kurumsal ve yasal destekler konusunda farkındalık oluşturmak amaçlanmaktadır. Ders içeriği, inovasyon ve girişimcilik kavramının sağlık hizmetlerindeki önemi ve süreci konularını kapsamaktadır.
Palyatif Bakım (2+0)2 AKTS:5
Bu derste öğrenciye, palyatif bakıma ilişkin kuramsal ve uygulamalı bilginin kazandırılması, hasta ve ailesine palyatif ve destekleyici hizmet sunumunda bakım verirken bu bilginin kullanılması ve becerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Yoğun Bakım Hemşireliği (2+0)2 AKTS:5
Bu derste öğrenciye yoğun bakım hemşiresinin görev tanım ve sorunlulukları, yoğun bakımda hasta izlemi ve profesyonel hemşirelik bakımı, temel ve ileri yaşam desteği, yoğun bakımda hasta hakları ve kritik durumlarda alınması gereken etik kararlara ilişkin bilgi ve becerinin kazandırılması amaçlanmaktadır.
Kadın Ruh Sağlığı (2+0)2 AKTS:5 Bu dersin amacı, öğrenciye kadının yaşam dönemlerine göre ruh sağlığını etkileyen biopsikolojik ve sosyal sorunlarına hemşirelik bakımına ilişkin bilgi ve beceri kazandırmaktır.
Acil ve Travma Hemşireliği (2+0)2 AKTS:5
Derste öğrenciye, acil ve afet durumlarında uygulanan hemşirelik bakımına ilişkin bilgi ve beceri kazandırılması amaçlanmaktadır. Ders içeriği, Dünya’da ve Türkiye’de acil ve travma hemşireliği, acil durumlarda hemşirelik bakımına ilişkin temel kavramlar, travmalı hastaya hemşirelik yaklaşımı, çeşitli durumlarda kazazedeye uygulanan ilk yardım girişimleri ve akut hemşirelik bakımının yürütülmesi, temel yaşam desteği, homeostazisin sürdürülmesi, acil durumlara toplumsal hazırlık konularını kapsamaktadır.
Cinsel Sağlık (2+0)2 AKTS:5 Bu ders, kadının yaşam dönemlerine göre cinsel sağlık sorunları, cinsel gelişim süreci, cinselliğin algılanışı ve cinselliği etkileyen faktörlere ilişkin konuları kapsamaktadır.
Sağlığın Geliştirilmesi (2+0)2 AKTS:5
Derste öğrenciye, toplum sağlığının objektif ve sübjektif olarak değerlendirilmesi, sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının kazandırılması, davranış değiştirme stratejilerinin planlanması, uygulama ve değerlendirme konusunda bilgi ve beceri kazandırılması amaçlanmaktadır.
Holistik Yaklaşım ve Tamamlayıcı Tedaviler (2+0)2 AKTS:5 Bu derste, öğrenciye bütüncül yaklaşım doğrultusunda hastayı ve çevresini değerlendirme ve bireyin iyileşme/sağlığını geliştirme sürecinde etkisi kanıt düzeyi yüksek çalışmalarla belirlenen tamamlayıcı tedaviler konusunda bilgi ve farkındalık kazandırılması amaçlanmaktadır.
Sağlık Koçluğu (2+0)2 AKTS:5
Bu derste öğrenciye birey ve ailenin sağlığı koruma, geliştirme ve bakım/tedavi sürecinde koçluk becerilerini nasıl kullanabileceği ve hemşirelik bakım sürecine nasıl entegre edeceği konusunda bilgi kazandırılması amaçlanmaktadır.
Sağlıkta İletişim (2+0)2 AKTS:5
Bu dersin amacı; öğrencinin iletişimin temel kavramlarını ve insan davranışlarını anlamasını, meslek yaşantısında hasta, hasta yakını ve ekip içi iletişimde doğru iletişim tekniklerinden yararlanabilmesini ve günlük hayatta sağlıklı insan ilişkileri kurabilmesini sağlamaktır.
