/ Introduction to Biochemistry / Introduction to Biochemistry GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / 9105015032014 - Introduction to Biochemistry / Introduction to Biochemistry

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Introduction to Biochemistry / Introduction to Biochemistry Ders Kodu / Course Code 9105015032014

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Second Cycle / Second Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 8.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Canlıyı oluşturan moleküllerin yapısını, organizasyonunu ve fonksiyonunu moleküler

düzeyde açıklamak amaçlandı. To describe the structure, organization and functions of living matter in molecular

terms.

İçeriği / Content Biyokimyanın tanımı ve tarihsel gelişimi, aminoasitler, peptid ve proteinler, enzimler ve koenzimler, basit şekerler ve karbohidratlar, nükleotidler ve nükleik asitler, lipidler ve yağların yapısı, adlandırılması ve fonksiyonları.

Historical development of biochemistry, structure, nomenclature and function of aminoacids, peptides and proteins, enzymes and coenzymes, sugars and carbohydrates, nucleotides and nucleic acids, lipid and fats.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

C.K. Mathews, K.E. van Holde, K.G. Ahern, Biochemistry, Addison Westley Haugman Inc.

(2000).

D.L. Nelson, M.M. Cox, Lehninger, Principles of Biochemistry, Worth Publishing (2000).

C.K. Mathews, K.E. van Holde, K.G. Ahern, Biochemistry, Addison Westley Haugman Inc. (2000).

D.L. Nelson, M.M. Cox, Lehninger, Principles of Biochemistry, Worth Publishing (2000).

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Prof. Dr. Seçil Önal

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 1-Biyokimyanın temel dilini kavrayabilme Knowledge on the basic language of biochemistry

2 2-Önemli biyolojik moleküllerin yapısını kavrayabilme Knowledge on the structure of the important biological macromolecules

3 3-Biyolojik makromoleküllerin yapısı ve fonksiyonu arasındaki ilişkiyi kurabilme Gain ability to communicate the relationship between structure and function in the biological macromolecules

4 4-Biyolojik moleküllerin sentezi ve yıkımındaki kimyasal reaksiyonları kavrayabilme Understand the chemical reactions involved in the synthesis and degradation of the biological macromolecules

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Biyokimya ve yaşamın temeli.

Biochemistry and the unity of life.

2

Su ve özellikleri, kimyasal bağlar, kovalent ve nonkovalent bağlar.

Water and properties, chemical bonds, covalent and noncovalent bonds.

3

Proteinler 1: Aminoasitler, peptidler ve proteinler, proteinlerin fonksiyonları, aminoasit ve peptidlerin adlandırılması ve sınıflandırılması.

Proteins 1: Aminoacids, peptides and proteins, function of proteins, nomenclature and classification of aminoacid and peptides.

4

Proteinler 2: Proteinlerin üç boyutlu yapıları, primer, segonder ve tersiyer yapısı, protein dizi analizleri.

Proteins 2: Three dimentional structure of proteins; primer, segonder and tersiyer structures, protein sequencing.

5

Enzimler 1: Enzimlerin yapısı, sınıflandırılması, adlandırılması ve genel fonksiyonları.

Enzymes 1: structure, classification, nomenclature and general functions.

(4)

6

Enzimler 2: Enzim kinetiği, enzim aktivite birimleri, Michaelis-Menten teorisi, Lineweaver-Burk diyagramı, kinetik sabitler.

Enzymes 2: enzyme kinetics, enzyme activity units, Michaelis Menten theory, Lineweaver Burk plot, kinetic values.

7

Koenzimler; yapıları, sınıflandırılması ve fonksiyonları, koenzimlerin vitaminlerle ilişkisi.

Coenzymes; structure, classification and functions, relationship with vitamins.

8

Ara Sınav

Mid-term Exam

9

Nükleik asitler 1: Nükleozid, nükleotid ve nükleik asitler, yapısı, adlandırılması ve fonksiyonları

Nucleic acids 1: Nucleoside, nucleotide and nucleic acids, structure, nomenclature and function of nucleic acids.

10

Nükleik asitler 2: Replikasyon, transkripsiyon ve translasyon.

Nucleic acids 2: Replication, transcription and translation.

(5)

12

Karbohidratlar 2: Monosakkaritlerin stereokimyası, genel reaksiyonları ve fonksiyonları

Carbohydrates 2: Stereochemistry of monosaccharides, general reactions and functions.

13

Lipid ve yağlar 1: Lipidler ve sınıflandırılması, yağ asitleri, yağ asitlerinin yapısı, adlandırılması ve sınıflandırılması.

Lipids and fats 1: Lipids and classification, fatty acids, nomenclature, classification and structure of fatty acids.

14

Lipid ve yağlar 2: Nötral yağ, nötral yağın sentez ve yıkım reaksiyonları, genel reaksiyonları ve fonksiyonları.

Lipids and fats 2: structure of fat, chemical reactions of fat synthesis and degradation, general reactions and functions.

15

Biyolojik öneme sahip makromoleküllerin (protein, enzim, koenzim, nükleik asit, karbohidrat ve lipidler) yapısal ve fonksiyonel açıdan kıyaslanması

Project presentation

16

Final sınavı

Final Exam

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 25.00 25.00

Final Sınavı / Final Examination 1 25.00 25.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Rapor Sunma / Report Presentation 1 20.00 20.00

Proje Hazırlama / Project Preparation 1 20.00 20.00

Proje Sunma / Project Presentation 1 30.00 30.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 46.00 46.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 46.00 46.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 21 214.00 240.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 240.00/30.00 = 8.00 ~ 8.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 240.00 / 30.00 = 8.00 ~ 8.00

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1-Biyokimyanın temel dilini kavrayabilme / Knowledge on the

basic language of biochemistry 4 5 4

2.2-Önemli biyolojik moleküllerin yapısını kavrayabilme / Knowledge on the structure of the important biological

macromolecules 4 5 4

3.3-Biyolojik makromoleküllerin yapısı ve fonksiyonu arasındaki ilişkiyi kurabilme / Gain ability to communicate the relationship

between structure and function in the biological macromolecules 4 4 5 5 4.4-Biyolojik moleküllerin sentezi ve yıkımındaki kimyasal

reaksiyonları kavrayabilme / Understand the chemical reactions involved in the synthesis and degradation of the biological macromolecules

4 5 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high