ÖĞRENME
EDİMSEL KOŞULLANMA
Yalnızca tepkilerin değil edimlerinde koşullanabileceğini ortaya koymuş öğrenme modelidir.
Bireyin kendiliğinden yaptığı hareket
EDİM
Uyarana karşılık gelen davranış
TEPKİ
Klasik Koşullama ile Edimsel Koşullamanın farkı
1-Uyarıcının Türü Farklıdır.Edimselde nötr uyarıcının koşulsuz uyarıcı yerine geçmesi mümkün
değildir.Burada koşullama hayvanın kendi edimleri ile gerçekleşmektedir.Yani uyarıcı hiçbir koşula bağlı
değildir
2-Öğrenilen Davranışın Türü Farklıdır.Klasik Koşullamada öğrenme koşullu iken diğer
tarafta edimseldir.Yani araca bağlıdır.
3-Davranımın Pekiştirme ile olan ilişkisi farklıdır.
Pekiştirme Klasikte davranımdan bağımsız olarak verilir.Örn. Et her koşulda verilir.
ÖĞRENENLE İLGİLİ ETKENLER
ZEKA
YAŞ
GENEL UYARILMIŞLIK VE KAYGI
ESKİDEN ÖĞRENİLENLERİN
AKTARILMASI
ÖĞRENME YÖNTEMLERİ VE STRATEJİLERİ
Aralıklı ve toplu öğrenme
Sonuç hakkında bilgi
Okuma yada anlatma
Bütün halinde yada parçalara bölerek öğrenme
Programlanmış öğrenme
• Aralıklı ve toplu öğrenme
• Ders yılı sonunda tüm konuları birlikte çalışma toplu her konuyu konunun
anlatılması sonrasında çalışma ise aralıklı öğrenmedir.
• Sonuç hakkında bilgi
• Kişinin hataları konusunda geribildirim alması.Gelişiminden haberdar olması.
• Okuma yada anlatma
• Anlatmanın daha verimli olduğu kabul edilmektedir.
• Bütün halinde yada parçalara bölerek öğrenme
• Parçaları ayırma çoğu zaman, özelliklede sporda daha avantajlıdır.Bütün kısa/basit ise tek denenir.ayrıca öğrencinin çok zeki olması durumunda da becerinin
karmaşıklık düzeyide göz önüne alınarak tek /bütün öğrenme kullanılabilir.
• Programlanmış öğrenme
• Malzemenin en iyi sekilde kullanılacak şekilde prg.lanması ileoluşan
öğrenmedir.Öğretmenler ve ders kitapları bu çerçevede düzenlenmiş prg.ları takip ederler.
BELLEME VE ALIŞKANLIK KAZANMA
Bellek: Geçmiş yaşantıları akılda tutabilme gücüdür.
BELLEĞİN AŞAMALARI
KODLAMA DEPOLAMA ARA-BUL-GETİR
BELLEĞE YERLEŞTİRME BELLEKTE TUTMA BELLEKTEN ÇAĞIRMA
Bellek Sistemleri
Kısa süreli duyuşsal bellek
Kısa süreli bellek
Uzun süreli bellek
Teşekkür ederim…
