SOSYAL BİLİŞSEL ÖĞRENME

(1)

SOSYAL BİLİŞSEL

ÖĞRENME

(2)

• Sosyal etki

• Birey, çevre ve

davranış birbirini karşılıklı olarak

etkiler.

(3)

• Davranışlar

modeli gözleme yoluyla

öğrenilir.

(4)

• Bandura

• Deney

(5)

• Bireyin

davranışları başkalarının geçirdiği

yaşantılardan

etkilenmektedir.

(6)

Öğrenmeyi sağlayan dolaylı yaşantılar:

Dolaylı pekiştirme

Dolaylı güdüleme Dolaylı ceza

Dolaylı duygu

(7)

•Model özellikleri

(8)

Sosyal bilişsel kuramın dayandığı ilkeler

(9)

•Karşılıklı Belirleyicilik

•Sembolleştirme Kapasitesi

•Öngörü Kapasitesi

(10)

•Dolaylı Öğrenme Kapasitesi

•Öz Düzenleme Kapasitesi

•Öz Yargılama Kapasitesi

(11)

• Kendini

Yetkin Görme

• 4 kaynaktan

elde edilir.

(12)

•Yaşantı

•Dolaylı Yaşantılar

•Sözel İkna

•Psikolojik durum

(13)

•Gözlem yoluyla öğrenme süreçleri:

• Dikkat Etme Süreci

• Hatırda Tutma Süreci

• Davranışı Meydana Getirme Süreci

• Güdülenme Süreci

(14)

• Bandura’ya göre gözlemci modelden öğrenir;

1.Problem çözme vb. beceriler 2. Kurallar

3. Yeni değerler

4. Çevre ve eşyanın kullanımı 5. Duyguları açıklama

(15)

SOSYAL BİLİŞSEL ÖĞRENME