• Sonuç bulunamadı

Yapı Planlaması ve Tahmini Değer Hesabı (CE 425) Ders Detayları

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Yapı Planlaması ve Tahmini Değer Hesabı (CE 425) Ders Detayları"

Copied!
7
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Yapı Planlaması ve Tahmini Değer Hesabı (CE 425) Ders Detayları

Ders Adı Ders

Kodu Dönemi Ders

Saati Uygulama

Saati Laboratuar

Saati Kredi AKTS Yapı

Planlaması ve Tahmini Değer Hesabı

CE

425 Her İkisi 3 0 0 3 5

Ön Koşul Ders(ler)i Bulunmuyor

Dersin Dili İngilizce Dersin Türü Seçmeli Dersler Dersin Seviyesi Lisans

Ders Verilme Şekli Yüz Yüze Dersin Öğrenme ve

Öğretme Teknikleri

Anlatım, Soru-Yanıt, Sorun/Problem Çözme

(2)

Dersin Koordinatörü Dersin

Öğretmen(ler)i

• Yrd. Doç. Dr. Halit Cenan MERTOL

Dersin Asistanı

Dersin Amacı Öğrencileri, başından sonuna kadar gerçek bir ihale sürecine hazırlamaktır.

Dersin Eğitim Çıktıları

Bu dersi başarıyla tamamlayabilen öğrenciler;

• Öğrenciler, yapım projesindeki var olan kalmeleri anlayacaktır.

• Öğrenciler, gerçek bir ihale sürecine, Yapım İşleri İçin Kamu İhale Kanunu’nu ve Kamu İhale

Sözleşme Kanunu’nu inceleyerek hazırlanacaktır.

• Öğrenciler, tipik ihale dökümanlarını, sanki bir ihale sürecinde yar alıyormuş gibi,

doldurabileceklerdir.

• Öğrenciler, tipik bir yapım projesi için birim fiyat – metraj analizi yapmayı öğreneceklerdir.

• Öğrenciler, brim fiyat – metraj analizini kullanarak, müteahhitin teklif edeceği bedeli hesaplayabileceklerdir.

Dersin İçeriği Yapım projesi işletmesine giriş, ihale süreci, Kamu İhale Kanunu, Kamu İhale Sözleşme Kanunu, ihale dokümanları, birim fiyat – metraj analizi,

müteahhitin teklif bedeli, hakedişler, geçici ve kesin kabul.

Haftalık Konular ve İlgili Ön Hazırlık Çalışmaları

Hafta Konular Ön Hazırlık

1 Yapım Projesi İşletmesine Giriş Referanslardaki ilgili bölüm

(3)

2 Yapım Projesi İşletmesine Giriş Referanslardaki ilgili bölüm 3 İhale Süreci Referanslardaki ilgili bölüm 4 İhale Süreci Referanslardaki ilgili bölüm 5 Kamu İhale Kanunu Referanslardaki ilgili bölüm 6 Kamu İhale Kanunu Referanslardaki ilgili bölüm 7 Kamu İhale Sözleşme Kanunu Referanslardaki ilgili bölüm 8 Kamu İhale Sözleşme Kanunu Referanslardaki ilgili bölüm 9 İhale Dokümanları Referanslardaki ilgili bölüm 10 İhale Dokümanları Referanslardaki ilgili bölüm 11 Birim Fiyat – Metraj Analizi Referanslardaki ilgili bölüm 12 Birim Fiyat – Metraj Analizi Referanslardaki ilgili bölüm 13 Müteahhitin Teklif Bedeli Referanslardaki ilgili bölüm

14 Hakedişler Referanslardaki ilgili bölüm

15 Geçici Ve Kesin Kabul Referanslardaki ilgili bölüm 16 Geçici Ve Kesin Kabul Referanslardaki ilgili bölüm

Kaynaklar

Diğer Kaynaklar:

1. “Yapı İşletmesi ve Maloluş Hesapları”, A. Pancarcı and M.

Emin Öcal, Birsen Yayınevi, 2005.

2. “CE 332 Construction Engineering and Management Lecture Notes”, Middle East Technical University, 2008.

3. “İnşaat Metraj ve Keşif İşlemi: Açıklamalar-Hesaplar”, Ş.

U. Gözü, Okutman Yayıncılık, 2009.

4. “Engineering Economy,” Leland T. Blank & Anthony J.

Tarquin, McGraw-Hill, USA.

(4)

Değerlendirme Sistemi

Çalışmalar Sayı Katkı Payı

Devam/Katılım 1 14

Laboratuar - -

Uygulama - -

Alan Çalışması - -

Derse Özgü Staj - -

Küçük Sınavlar/Stüdyo Kritiği 5 14

Ödevler - -

Sunum - -

Projeler - -

Seminer - -

Ara Sınavlar/Ara Juri 2 72

Genel Sınav/Final Juri 1 40

Toplam 9 140

Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notu Katkısı

70

Yarıyıl Sonu Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı

30

Toplam 100

(5)

Ders Kategorisi

Temel Meslek Dersleri Uzmanlık/Alan Dersleri

X

Destek Dersleri İletişim ve Yönetim Becerileri Dersleri Aktarılabilir Beceri Dersleri

Dersin Öğrenim Çıktılarının Program Yeterlilikleri ile İlişkisi

# Program Yeterlilikleri / Çıktıları Katkı Düzeyi

1 2 3 4 5 1 Matematik, fen ve mühendislik derslerinde gerekli bilgi

seviyesine sahip olma ve bu alanlardaki bilgiyi, İnşaat Mühendisliği mesleğine uygulayabilme becerisi.

X

2 Deney tasarlayıp yapabilme ve sonuçları analiz edip yorumlayabilme becerisi.

X

3 Bilgisayar teknolojisi de dahil olmak üzere İnşaat Mühendisliği uygulamaları için gerekli olan modern teknik ve araçları etkin bir biçimde kullanabilme becerisi.

X

(6)

4 Yapı, Geoteknik, Su Kaynakları ve Ulaşım Mühendisliği alanlarında spesifik gereksinimleri karşılamak amacıyla bir sistemi, sistem bileşenini yada süreci analiz etme ve tasarlayabilme becerisi.

X

5 Çok disiplinli takımlarda etkin bir şekilde çalışabilme becerisi.

X

6 İnşaat Mühendisliği ile ilgili problemleri tanımlama ve bu problemlerin çözümüne yönelik eylem sunma ve uygulayabilme becerisi.

X

7 Mesleki ve ahlaki sorumlulukları anlayabilme, İnşaat Mühendisliği mesleğini yaparken bu sorumlulukların bilincinde olma becerisi.

X

8 İngilizce dilini kullanarak etkin bir biçimde yazılı ve sözlü iletişim kurabilme ve fikirleri sunabilme becerisi.

X

9 Mühendislik mesleğinin evrensel ve toplumsal

boyutlardaki etkilerinin bilincinde olabilme yeteneği. X 10 Yaşamboyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olma

ve bilim ve teknolojideki gelişmeleri yakından izleme ve bu konularda kendini sürekli yenileme becerisi.

X

11 Ulusal ve uluslararası düzeyde varaolan çağın sorunları hakkında bilgi sahibi olma ve İnşaat Mühendisliği’nin bu sorunlarla ilişkilerinin farkında olma becerisi.

X

12 Değişen koşullara göre kendini yenileyebilme becerisi. X 13 Mesleki topluluklara katılmanın önemini benimsemesi. X

ECTS/İş Yükü Tablosu

Aktiviteler Sayı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders saati (Sınav haftası

dahildir: 16 x toplam ders saati)

16 3 48

(7)

Laboratuar Uygulama Derse Özgü Staj Alan Çalışması

Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi

14 3 42

Sunum/Seminer Hazırlama Projeler

Ödevler

Küçük Sınavlar/Stüdyo

Kritiği 5 4 20

Ara Sınavlara/Ara Juriye

Hazırlanma Süresi 2 10 20

Genel Sınava/Genel Juriye Hazırlanma Süresi

1 20 20

Toplam İş Yükü 150

Referanslar

Benzer Belgeler

Kanun yapım tekniği açısından, bir tasarı ya da teklifin komisyon tarafından kabul edilmiş bir maddesi üzerinde değişiklik yapma konusunda önemli bir sorun yoktur.

TBMM Başkanlığı’na sunulan kanun tasarı ve teklifleri Başkan tarafından ilgili komisyon ya da komisyonlara esas ve tali olarak gönderilir.. Her iş için bir esas

BİLECİK II Organize Sanayi Bölgesinde uygulanması öngörülen ÇEVRE YÖNETİM SİSTEMİ ile ilgili çalışmaların istikrarlı bir şekilde yürütülebilmesi için

a) Bilimsel hazırlık programında geçirilecek süre en çok bir takvim yılıdır. Bu süre dönem izinleri dışında uzatılamaz. Bu programda geçirilen süre, bu

Gerek Hesiodos gerekse Homeros’un fikirleri Eski Yunan felsefesine şu temel kabulleri sağlamıştır: Homeros’un doğuştan erdem fikri, Hesiodos’un kötümser tarih

Hz. Peygamber'in ashâb-ı kiram ile ilgili olarak ümmetine yaptığı çağrı ve uyarıları arasında, onlara kötü söz söylememek, sövmemek ve onları yermemek ağırlıklı bir

• Kuvvetli Bazlar: Sulu çözeltide tamamen (ya da tamamına çok yakın) ayrışan baza kuvvetli baz denir.. Kuvvetli bazların sayısı

Q Şarj sırasında yangın, elektrik çarpması veya pilin çatlamasını önlemek için aşağıdakilere dikkat edin.. • Yalnızca belirtilen güç kaynağı