Mezuniyet tezinde İngiliz edebiyatı ve kültürüyle ilişkilendirilebilecek bir eser eleştirel ve analitik açıdan incelenir ve bu inceleme akademik yazım kurallarına uygun olarak sunulur. Lisans tezi Türkçe ya da İngilizce yazılmalıdır ve Kaynakça hariç yaklaşık 25 sayfayı (çift aralıklı) geçmemelidir.
Lisans tezinin sunumu aşağıdaki şekildedir:
KAPAK GİRİŞ 1. BÖLÜM 2. BÖLÜM SONUÇ
KAYNAKÇA
Tez çalışmanızda ana metin içinde verilecek kaynak referanslarında MLA (8
thedition) (The Modern Language Association) sistemi izlenmelidir.
Aşağıdaki örnekte de görüleceği üzere, Giriş kısmında (1-2 sayfa) çalışmanızın konusu ve amacı belirtilmelidir. Bu kısımda ayrıca tezinizin bölümlerinde ele aldığınız konulardan da kısaca bahsedilmelidir.
Tezin birinci bölümünde genellikle tezinizde kullandığınız kuramsal çerçeve ele alınmalı ve neden bu kuramsal çerçeve bağlamında seçtiğiniz eserin incelenmesinin uygun olduğu açıklanmalıdır.
Tezin ikinci bölümünde, seçtiğiniz eser bir önceki bölümde açıkladığınız yazınsal kuram/yöntem/çerçeve ışığında eserden örneklerle desteklenerek tartışılmalıdır.
Sonuç bölümünde seçtiğiniz eserin belirli bir bakış açısıyla incelenmesine yönelik çıkarımlarınız belirtilmelidir.
Kaynakça, MLA kurallarına uygun olarak düzenlenmelidir.
Not: İncelediğiniz eserin Türkçe’ye çevirisi yoksa ya da Türkçe çevirisinden yararlanmadıysanız esere yaptığınız ilk atıfta eserin tarafınızdan çevrildiğinin dipnot olarak belirtilmesi gerekir.
T.C.
ANKARA ÜNİVERSİTESİ
DİL VE TARİH-COĞRAFYA FAKÜLTESİ BATI DİLLERİ VE EDEBİYATLARI BÖLÜMÜ
İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI
D.H. LAWRENCE’IN OYUNLARINDA TOPLUMSAL GERÇEKÇİLİK VE İŞÇİ SINIFI
LİSANS TEZİ
DANIŞMAN HAZIRLAYAN
AD, SOYAD ÖĞRENCİ NO
ANKARA 20--
İÇİNDEKİLER
GİRİŞ ... i 1. BÖLÜM: Yirminci Yüzyıl İngiliz Edebiyatında Toplumsal Gerçekçilik….1 2. BÖLÜM: D.H. Lawrence’ın Oyunlarında Toplumsal Gerçekçilik
2.1. A Collier’s Friday Night ………...2
2.2. The Widowing of Mrs. Holroyd
...12
SONUÇ ... 22
KAYNAKÇA...25
GİRİŞ
D.H. Lawrence’ın romanları, öyküleri ve şiirleri üzerine çok sayıda akademik çalışma bulunmaktadır, ancak yazarın tiyatro eserleri diğer edebi türlerde verdiği eserler kadar ilgi görmemiş dolayısıyla da daha az incelenmiştir. Bu tezde D.H. Lawrence’ın yirminci yüzyılın başlarında yazılmış A Collier’s Friday Night (1909) ve The Widowing of Mrs. Holroyd (1911) başlıklı oyunlarının toplumsal gerçeklik çerçevesinde incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu bağlamda, Lawrence’ın yirminci yüzyılın başlarındaki İngiliz toplum ve aile yapısını eserlerinde nasıl betimlediği, eserlerden örnekler ve ikincil kaynaklardan alıntılar kapsamında ayrıntılı olarak tartışılacaktır. Tezin birinci bölümünde on dokuz ve yirminci yüzyıllarda İngiltere’de işçi sınıfı ile orta sınıfların şekillenmesinde önem teşkil eden sanayi devrimine değinilecek, yirminci yüzyılda İngiliz toplum yapısı hakkında bilgi sunularak işçi sınıfı ve orta sınıf çatışması ana hatlarıyla ele alınacaktır. İkinci bölümde Lawrence’ın yukarıda belirtilen oyunları toplumsal gerçeklik ışığında ayrıntılı bir şekilde incelenecektir. Sonuç bölümünde ise eserler yazıldıkları dönemin sosyopolitik ve kültürel eğilimleri bağlamında sentezlenerek, Lawrence’ın bu oyunlarında ne ölçüde toplumsal gerçekçi bir yazar kimliği sergilediği tartışılacaktır.
SAYFA DÜZENİ
Tez çalışması A4 standardında iki aralıkla ve 12 puntoyla yazılmalıdır. Bir sayfadaki metin alanının üst, alt, sol ve sağ boşluklarının ölçüsü şu şekilde olmalıdır. Üst boşluk: 2.5 cm. Alt boşluk: 2.5 cm. Sol Boşluk: 2.5 cm. Sağ boşluk: 2.5 cm.
Tezde yararlanılan eser başlıkları MLA kurallarına uygun olarak sunulmalıdır (ör. Roman,
“Kısa Öykü”, “Şiir”, Tiyatro Oyunu, “Makale”, Kitap, “Kitapta Bölüm”).
40 kelimeden az olan alıntılar metin içinde gösterilmeli, 40 kelimeden fazla olanlar ise blok alıntı olarak soldan 1.5 cm bırakarak yazılmalıdır.
MLA YAZIM KURALLARI ve KAYNAK GÖSTERME BİÇİMİ
1. Parantez içinde gösterilen kaynak bilgisi, mümkün olduğunca kısa ve net olmalıdır.
2. Genel olarak kullanılan kaynağın yazarının soyadını ve sayfa numarasını parantez içinde alıntı sonuna yerleştirmek yeterlidir. Örn. (Derrida 15). Ancak aynı yazara ait birden fazla yapıta atıfta bulunuluyorsa yapıtın başlığı kısaltılarak verilir. Örn.
(Derrida, Archive 15).
3. Parantez içinde verilen bilgi metinde sunulan bilgiyi tekrar etmemelidir. (Örneğin
“Harold Bloom ... öne sürer” dendikten sonra parantez içinde yazarın soyadının yazılması metinde sunulan bilginin tekrarı anlamına gelmektedir. Bu nedenle, eğer Bloom’a ait tek bir yapıt kullanılmışsa, yalnızca sayfa numarasını göstermek yeterli olacaktır. (Bloom, 1985: 265) değil (265).
4. Parantez içinde sunulan kaynak bilgisi alıntılanan bilgiyi içeren cümle veya ibarenin sonuna gelen noktalama işaretinden önce verilmelidir. Örn. Harold Bloom … öne sürer (265).
5. Elektronik ortamdan (internet) alınan kaynaklara ait referans bilgileri, basılı kaynaklarla aynı şekilde gösterilmelidir. Eğer kullanılan çevrimiçi (online) kaynakta sayfa numarası belirtilmemişse parantez içinde de sayfa numarası belirtilmez.
Örnekler:
- Metin içinde yazarın belirtilmesi: Bloom bu eleştiriyi dile getirmiştir (265-269).
- Referansta yazarın gösterilmesi: Bu eleştiri dile getirilmiştir (Bloom 265-269).
- Birden fazla yazar: Bu eleştiri (Sidney ve Hopkins 7) yerindedir.
- Birden fazla yer: Bloom bu kurama karşı çıkar (186-187, 276).
- Birden fazla kaynak: (Bloom 76; Hopkins 368)
- Kurumsal yazarlar: (Birleşmiş Milletler, Kültürel Haklar Komisyonu 56-59)
AYRINTILI ÖRNEKLER İÇİN EKTE GÖNDERİLEN MLA DOSYASINA BAKINIZ.
KAYNAKÇA
Kaynakça yeni bir sayfadan başlamalı ve yazarların soyadlarına veya yazarı bilinmeyen kaynakların başlıklarına göre alfabetik sırayla düzenlenmelidir.
Metin içinde atıfta bulunulan bütün yapıtlar, Kaynakça bölümünde yazılmalıdır.
Kaynakçada atıfta bulunulmayan yapıtlar yer almamalıdır.
Kaynakçada yer alan yapıtları yayımlayan yayınevleri belirtilirken yayınevi, yayıncılık gibi sözcükler kullanılmamalıdır. İmge Yayınevi değil İmge, gibi.
Birden fazla yayınevi gösteriliyorsa, aralarına noktalı virgül konarak tümü belirtilmelidir.
KAYNAKÇA’NIN SUNUMUNU MLA 8’E GÖRE DÜZENLEYİNİZ.
