• Sonuç bulunamadı

BÖLÜM 1 Okulun Adı Dersin Adı Sınıf Ünitenin Adı/No Konu Önerilen Süre

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "BÖLÜM 1 Okulun Adı Dersin Adı Sınıf Ünitenin Adı/No Konu Önerilen Süre"

Copied!
1
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

DERS PLANI

BÖLÜM 1

Okulun Adı Dersin Adı Sınıf

Ünitenin Adı/No Konu

Önerilen Süre

BÖLÜM II

Öğrenci Kazanımları/Hedef

Davranışlar .

Öğretme Öğrenme Yöntem ve Teknikleri Kullanılan Eğitim Teknolojileri-Araç, Gereçler ve Kaynakça

Ö ğr et m e- Ö ğr en m e E tk in li kl er i

Dikkat ÇekmeGüdüleme Derse GeçişEtkinlikler

1.

Bireysel Öğrenme Etkinlikleri ( Ödev,deney)

Grupla öğrenme etkinlikleri

BÖLÜM III

Ölçme-Değerlendirme

BÖLÜM IV

Planın

Uygulanmasına ilişkin

Açıklamalar

Referanslar

Benzer Belgeler

Word arayüzünde Nesne İşlemleri, Gelişmiş İşlevler ve Araç, Menü çubuklarını Özelleştirme ile ilgili örnek uygulamalar yapma, konusunu hazırlama.. Word arayüzünde

Çocuklara etkinliğin amacının okula geliş ve gidiş yolunda neler gördüklerini fark etmeleri olduğu söylenir.. Çocuklar ile aşağıdaki

Ders kitabı, MEB onaylı kaynak kitap ve dergiler, Bilimsel eserler, bilimsel dergiler (Bilim ve Teknik dergisi vb.) Konu ile ilgili CD ler. Etkileşimli

Bilişim Teknolojilerinin Temelleri Dersi MODÜL 1: İÇ DONANIM BİRİMLERİ ANAKARTLAR’ı inceleme, konusunu hazırlama İŞLEMCİLER’i inceleme, konusunu hazırlama..

[r]

KONU : İLİŞKİSEL TABLO İŞLEMLERİ Anlatma, Soru cevap gösterip yaptırma.. Tahta kalem, Modüller, Bilgisayar

Öğrenme – öğretme kuram ve yaklaşımları kitabında yer alan kuram ve yak- laşımlara temel oluşturması ve daha anlaşılabilir hale gelmesi için ilk bölümde konu ile

kapasiteleri gözden geçirilmelidir. b) Öğrenme hedeflerinin yapısı gözden geçirilmelidir. c) Öğretmenin saç rengi gözden geçirilmelidir. d) Öğrenme konusunun içeriği