EYÜBOĞLU EĞİTİM KURUMLARI BURÇAK EYÜBOĞLU BATI ATAŞEHİR ORTAOKULU ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ KULÜPLERİ

(1)

EYÜBOĞLU EĞİTİM KURUMLARI

BURÇAK EYÜBOĞLU BATI ATAŞEHİR ORTAOKULU 2016-2017 ÖĞRETİM YILI ÖĞRENCİ KULÜPLERİ

601-Basketbol/Basketball Kategori: Spor

20 kız/erkek öğrenciden oluşur.

Basketbol okul takımı çalışmalarına katılan ve lisanslı öğrencilerimiz bu kulübü tercih edemezler.

Çalışmalar hava şartlarına göre okulumuzun kapalı basketbol sahalarında yapılır. Çalışmalar sonucunda öğrenciler kulüp öğretmenleri tarafından yeteneği göz önünde bulundurularak okul takımlarına yönlendirilir. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.

Kulüp Katılım Kriterleri

• Basketbola ilgi duymak ve sevmek,

• Basketbolun bir takım sporu olduğunu bilmek ve işbirliği içinde çalışmaya açık olmak.

602- Dans / Dance

Kategori: Gösteri Sanatları

12 kız/erkek öğrenciden oluşur. (Step-aerobik teknikleri kullanılarak koreografik çalışmalar gerçekleştirilir) Step- Aerobik okul takımı çalışmalarına katılan ve lisanslı öğrencilerimiz bu kulübü tercih edemezler.

Öğrenciler yıl içinde çalışmış oldukları dans grubu ile yılsonu etkinlikleri ve yıl içinde bazı aktivitelerde görev alır.

Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.

• Dansı sevmek ve gelişmiş ritim duygusu,

• Sahne korkusunun bulunmaması,

• Vücut yapısının dans etmeye uygun olması,

• Hareket koordinasyonunun gelişmiş olması.

603-Halk Oyunları/Folk Dances Kategori: Gösteri Sanatları 16 kız/erkek öğrenciden oluşur.

Oluşturulan ekipler, yıl sonu etkinlikleri ve yıl içinde bazı aktivitelerde görev alır. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.

(2)

• Halk oyunlarını sevmek ve ritim duygusu gelişmiş olmak.

604-Voleybol/Volleyball Kategori: Spor

Voleybol okul takımı çalışmalarına katılan ve lisanslı öğrencilerimiz bu kulübü tercih edemezler.

Çalışmalar hava şartlarına göre okulumuzun kapalı voleybol sahalarında yapılır. Çalışmalar sonucunda öğrenciler kulüp öğretmenleri tarafından yeteneği göz önünde bulundurularak okul takımlarına yönlendirilir. Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.

• Voleybol sporunu sevmek ve ilgi duymak.

605-Yüzme/Swimming Kategori: Spor

Yüzme okul takımı çalışmalarına katılan ve lisanslı öğrencilerimiz bu kulübü tercih edemezler.

Çalışmalar kapalı yüzme havuzunda yapılır. Yüzme bilen ve yüzmeyi seven öğrencilerimiz bu kulübü seçebilir.

Mazeretsiz olarak malzemesini getirmeyen öğrencilere ilgili müdür yardımcıları tarafından çeşitli ödevler verilir. Bir dönem içinde üç kez malzemesini mazeretsiz olarak getirmeyen öğrenciler kulüp rehber öğretmeni tarafından okul müdürlüğüne bildirilir.

606- Karikatür ve Çizgi Roman Kulübü/Caricature Comic Strip Club Kategori: Görsel Sanatlar

• Sorumluluk duygusu gelişmiş,

• Yaratıcılıklarını bu alanda kullanabilen,

• İstekli çalışan,

• Mizah anlayışı gelişmiş, duygu ve düşüncelerini mizahi bir şekilde karikatüre dönüştürebilen öğrenciler katılır.

Kulübün Amacı

• Öğrencilerin yaratıcılıklarını ve hayal güçlerini geliştirmek,

• Karikatür ve illüstrasyon alanlarında detaylı bilgi sahibi olmalarını sağlamak,

• Türkiye ve dünyada bu alanlarda tanınmış sanatçıları tanımalarını sağlamak,

• Mizahın ne olduğunu anlamalarına yardımcı olmak,

• Karikatür ve çizgi roman alanlarında ürünler vermelerini sağlamak.

Uygulamalar

• Mizah, karikatür ve çizgi roman tarihi ve ustalarıyla ilgili power point sunumlar,

• Karikatürler ve çizgi roman tiplemeleri üretimi,

• Karikatür yarışmalarına katılım,

(3)

Kulüp Kuralları

• Çalışmalar için gerekli olan resim kalemi, silgi, kalemtraş, guaj boya, fırça, defter ve cetvel öğrenciler tarafından temin edilir.

• Öğrenciler, yıl sonu sergisi ya da okul dışında yapılacak yarışmalara hazırlık için okul çıkışlarında çalışma yapabilirler.

• Yıl içerisinde çeşitli ulusal ve uluslararası karikatür yarışmalarına katılırlar.

Değerlendirme

• Öğrenciler mizah, karikatür ve çizgi roman hakkında bilgi sahibi olurlar.

• Başarılı karikatürler, çizgi roman tiplemeleri yaparlar, kısa çizgi roman hikayeleri oluşturarak bunları resimlerler.

• Karikatür yarışmalarına katılırlar.

• Yıl sonunda sergi açılarak karikatürler değerlendirilir.

607- Gitar / Guitar

Kategori: Gösteri Sanatları 6 kız/erkek öğrenciden oluşur.

Gitar Kulübü, temel eğitimin yanı sıra okul dışı zamanlarında gitar çalan ve belli bir seviyeye ulaşmış öğrencilerin de katılabileceği bir kulüptür. Kulüp çalışmalarına, iyi bir müzik kulağına sahip olan öğrencilerimiz katılabilir. Gitar çalmak hem yetenek hem de sabır işidir. Öğrenciler, kulüpte aldıkları temel bilgiler sayesinde okul içi ve okul dışı gösterilerde görev alarak ürünlerini sergiler.

• Öğrencilerin müziğe karşı ilgi ve isteklerini gitar enstrümanını kullanarak artırabilmek, gitar sevdirmek, çalmasını sağlamak,

• Enstrüman yolu ile müziği analiz eden, dinleyen ve doğru teknikle yorumlayan öğrenciler yetiştirmek.

Kulüp Katılım Kriterleri,

• İyi bir müzik kulağına sahip olmak,

• Ritimsel belleği geliştirilebilir olmak,

• Çalgı çalma becerisi geliştirilebilir olmak.

• Enstrümanlar öğrenciler tarafından temin edilir.

• Materyallerin eksiksiz ve düzenli olarak getirilmesi gerekir.

• Çalgıyı temiz kullanmak önemlidir.

• Düzenli çalışmaya istekli olunmalıdır. Bu kulübe katılan öğrencilerin her gün düzenli olarak yaklaşık bir saat gitar çalışması gerekmektedir.

• Gösteri öncesinde yapılacak olan hafta sonu veya okul sonrası çalışmalara katılma konusunda özverili olmak gerekir.

• Sonuç odaklı olması bakımından bu kulübü seçen öğrencilerimiz, her yıl düzenli olarak Gitar Kulübü’ne devam etmeye istekli olmalıdır.

Uygulamalar

• Yıl boyunca yapılan çalışmalar çeşitli etkinliklerde sahnelenir.

• Kulüp öğrencileri, yıl sonu gösterisi hazırlıkları ya da okul dışında yapılacak yarışmalara hazırlık dönemlerinde okul çıkışında ve hafta sonlarında provalara katılır.

• Öğrenciler hafta sonunda yapılacak provalara kendi ulaşımlarını kendi imkânlarıyla sağlar.

• Gösterilerde kullanılacak kostüm ve aksesuarların kiralama veya satın alma bedelleri öğrenciler tarafından karşılanır.

Çalışmaların değerlendirilmesi

Yapılan çalışmalar ders öğretmeni tarafından her hafta düzenli olarak kontrol edilir.

(4)

Değerlendirme aşamasında dikkat edilen kurallar

• Gitarı tekniğine uygun çalması,

• Seslerin doğru, temiz çalınması,

• Notaları adları ve süreleri ile doğru okuyup, çalabilmesi,

• Toplu halde hareket edebilmesi, çalarken grup içerisindeki diğer arkadaşlarını takip edebilmesi.

608-English Drama and Fun/İngilizce Drama ve Eğlence Kategori: Gösteri Sanatları

Kulüpte öğrenciler İngilizce seviyelerini geliştirmek için çeşitli eğlenceli etkinliklere katılırlar. Kelime oyunları, bilgisayar ve masa oyunlarının yanı sıra öğrenciler, oyunculuk yeteneklerini de sergileyebilecekleri bir oyunu yıl sonunda sahnelerler. Kostüm giderleri, öğrenciler tarafından karşılanır.

609-İngilizce Münazara ve Konuşma kulübü Kategori: Araştırma ve İletişim

6 kız/erkek öğrenciden oluşur.

Münazara tekniği ile ingilizce sunum becerilerini geliştirmek.

• Topluluk önünde kendini rahat ifade edebilmek,

• Konuları, tez ve antitez şeklinde karşıtlıklarıyla düşünebiliyor olmak,

• Okumayı ve araştırmayı sevmek.

• Öğrenmeye, araştırmaya, düşünmeye, başkalarının görüşlerine saygı duyarak tartışmaya istekli olmak.

610- Cooking Club/ Yemek Kulübü

Kategori: İngilizce / English 6 kız/erkek öğrenciden oluşur.

Kulüpte değişik kültürlere ait yemekler yabancı kaynaklardan araştırılır ve pişirilir. Kulübün amacı; vizyon ve misyonumuzda yer alan ‘kültürler ve uluslararası bilinç’ anlayışını kazanmalarında öğrencilerimize destek olmaktır.

Öğrenciler farklı kültürlerdeki yemekleri yapmayı öğrenirken aynı zamanda İngilizce dil becerilerini de geliştirirler.

• Yemek yapma konusunda istekli olan,

• İngilizce dil becerilerini geliştirmek isteyen,

• Gereken malzemelerin temini konusunda özen gösteren ve sorumluluk sahibi öğrenciler katılırlar.

Uygulamalar

Kulüp çalışmalarımız içinde öğrencilerle birlikte yapılması kararlaştırılan yemek ile ilgili araştırma yapılır, kararlaştırılan yemek için gerekli malzemeler öğrenciler tarafından temin edildikten sonra tarif uygulanır ve beraber yenilir.

(5)

Yapılacak yemeğin malzemeleri öğrenciler tarafından temin edilir, bu konu ve hijyen konusuna gereken hassasiyetin gösterilmesi gerekmektedir.

611-Yaratıcılık Kulübü/Destination ImagiNation (DI)

Kategori: Fen ve Sosyal Bilimler- Araştırma -Yaratıcılık -Drama 5. sınıf seviyesinde en az 5 ve en fazla 7 kız/erkek öğrenciden oluşur.

Destination Imagination (DI), dünyanın en büyük yaratıcılık ve problem çözme becerisi kazandırmayı hedefleyen organizasyonudur. DI çalışmaları, okulumuzda kulüp çalışmaları içinde yer almaktadır. Kulübün amacı, yaratıcılık, eleştirel düşünme, takım içinde çalışabilme, zamanı en iyi şekilde kullanma ve problem çözme becerileri kazandırmak, anlık yarışmalar sayesinde takım elemanlarına hızlı düşünmeyi, karar vermeyi ve kararını uygulamayı öğretmek ve kazandığı tüm becerileri günlük hayatlarında uygulayabilmelerini sağlamaktır.

• Üretmekten, denemekten ve ürün çıkarmaktan zevk almak,

• Yaratıcılığını her alanda kullanabilmek,

• Drama ve dans etme yeteneğine sahip olmak,

• Keşfetmek, araştırmak ve gözlem yapmaktan zevk almak,

• Özellikle Türkçe, İngilizce, matematik, fen bilimleri derslerinde başarılı olmak,

• Grup çalışmasına yatkın olmak,

• Deplasman ya da turnuvaya gitmeyi gerektirecek hiçbir spor aktivitesinde veya okul takımında yer almamak,

• Gerçekleşebilecek yurt dışı organizasyonlara mazeretsiz katılabilmek.

• Görev verildiği takdirde provalara ve gerektiği zaman okul sonrası çalışmalara mutlaka katılmak gerekmektedir.

• Kulüp çalışmaları sırasında yapılması istenilen tüm aktiviteler ciddi bir şekilde takip edilmeli ve katılımcı olunmalıdır.

• Uluslararası platformda belirlenen yarışma metinlerini dikkatlice okuyup yorumlamalı ve gerekli araştırmalar yapılmalıdır.

• Kulübün amacı doğrultusunda çalışmalarda üretken ve yaratıcı olmak; ayrıca takım çalışması kurallarına ciddi şekilde uymak gerekmektedir.

Uygulamalar

• Okulumuzu, bölgesel, ulusal ve uluslar arası yarışmalarda temsil etmek.

Önemli Not: DI Ulusal Finallerinde başarılı olunduğu takdirde, takım Türkiye’yi temsil etmek üzere Amerika Birleşik Devletleri’nde yapılacak olan DI Dünya Finallerine katılmaya hak kazanacaktır. Bu durumda yarışmanın tüm masrafları öğrenci velileri tarafından karşılanacaktır.

612-Yaratıcılık Kulübü/Destination ImagiNation (DI)

Kategori: Fen ve Sosyal Bilimler- Araştırma -Yaratıcılık -Drama 6. sınıf seviyesinde en az 5 ve en fazla 7 kız/erkek öğrenciden oluşur.

Destination Imagination (DI), dünyanın en büyük yaratıcılık ve problem çözme becerisi kazandırmayı hedefleyen organizasyonudur. DI çalışmaları, okulumuzda kulüp çalışmaları içinde yer almaktadır. Kulübün amacı, yaratıcılık, eleştirel düşünme, takım içinde çalışabilme, zamanı en iyi şekilde kullanma ve problem çözme becerileri kazandırmak, anlık yarışmalar sayesinde takım elemanlarına hızlı düşünmeyi, karar vermeyi ve kararını uygulamayı öğretmek ve kazandığı tüm becerileri günlük hayatlarında uygulayabilmelerini sağlamaktır.

(6)

• Üretmekten, denemekten ve ürün çıkarmaktan zevk almak,

• Yaratıcılığını her alanda kullanabilmek,

• Drama ve dans etme yeteneğine sahip olmak,

• Keşfetmek, araştırmak ve gözlem yapmaktan zevk almak,

• Özellikle Türkçe, İngilizce, matematik, fen bilimleri derslerinde başarılı olmak,

• Grup çalışmasına yatkın olmak,

• Deplasman ya da turnuvaya gitmeyi gerektirecek hiçbir spor aktivitesinde veya okul takımında yer almamak,

• Gerçekleşebilecek yurt dışı organizasyonlara mazeretsiz katılabilmek.

• Görev verildiği takdirde provalara ve gerektiği zaman okul sonrası çalışmalara mutlaka katılmak gerekmektedir.

• Kulüp çalışmaları sırasında yapılması istenilen tüm aktiviteler ciddi bir şekilde takip edilmeli ve katılımcı olunmalıdır.

• Uluslararası platformda belirlenen yarışma metinlerini dikkatlice okuyup yorumlamalı ve gerekli araştırmalar yapılmalıdır.

• Kulübün amacı doğrultusunda çalışmalarda üretken ve yaratıcı olmak; ayrıca takım çalışması kurallarına ciddi şekilde uymak gerekmektedir.

Uygulamalar

• Okulumuzu, bölgesel, ulusal ve uluslar arası yarışmalarda temsil etmek.

Önemli Not: DI Ulusal Finallerinde başarılı olunduğu takdirde, takım Türkiye’yi temsil etmek üzere Amerika Birleşik Devletleri’nde yapılacak olan DI Dünya Finallerine katılmaya hak kazanacaktır. Bu durumda yarışmanın tüm masrafları öğrenci velileri tarafından karşılanacaktır.

613-Lego Robotlar/Lego Robots

Kategori: Matematik ve Fen-Araştırma -Yaratıcılık -Drama-Teknik En az 5 ve en fazla 9 öğrenciden oluşur.

Kulübün amacı, toplumsal konulara duyarlı, özgüven sahibi, takım halinde çalışabilen, çözüm odaklı, yaratıcı, farklı tasarımlar üretebilen gençler yetişmesini sağlamaktır. Bu kulüpte öğrenciler, bir taraftan her yıl yeniden belirlenen toplumsal bir soruna çözüm üretecekler, diğer taraftan lego parçalarıyla tasarladıkları ve programladıkları robotlarla konuyla ilgili istenen görevleri yerine getirmeye çalışacaklardır.

• Lego parçalarıyla görevler inşa edebilmek,

• NXT robot kullanımına ve programlamasına ilgi duymak,

• Toplumsal sorunlara duyarlı olmak ve çözümleri için yaratıcı fikirler üretmek.

• Kulübün araç ve gereçlerine zarar verebilecek davranışlardan kaçınılır.

• Kulübe katılan öğrenciler bir takım halinde hareket etmelidir.

• Koçların ve danışmanların rehberliğinde, çözüme ulaşmak için gereken tüm çalışmaları öğrenciler kendileri yapar.

• Öğrenciler arkadaşça rekabet kurallarına uyar.

• Öğrenciler yaptıkları her şeyde duyarlı profesyonellik gösterirler.

Önemli Not: Kulüp çalışmaları için gerekli olan Lego Eğitim Seti, takım tişörtü ve takım bayrağı gibi malzemelerin alım ücreti ve yarışmalara katılım ücretleri (ilk kez kulübe katılacak öğrencilerden yıllık 500 TL., kulübe devam edecek öğrencilerden yıllık 150 TL.) öğrenci velileri tarafından karşılanır.

614- Kodlama Saati Kulübü/Hour of Code Club Kategori: Bilgisayar-Teknoloji

(7)

Kulübe; 10 kız/erkek öğrenci alınır.

Bu kulüpte öğrencilere programlamanın temelleri kazandırılacaktır. Algoritma geliştirme becerisinin öncelikle olarak öğrencilere kazandırılmasını hedefleyen kulüpte öğrenciler, Scratch gibi nesne tabanlı programlama dillerini öğrenip, çeşitli projeler üretirler.

• Bilgisayara ilgi duymak,

• Bilgisayar programcılığına ilgi duymak.

615-Eğlenceli Deneyler Kulübü/Science For Fun Kategori: Fen Bilimleri-Araştırma

Eğlenceli Deneyler Kulübü’nde öğrenciler şaşırtıcı, eğlendirici ve aynı zamanda eğitici deneyler yaparken yaşadıkları çevreyle ve olaylarla ilgili gerçekleri keşfediyor. Günlük hayattaki temel malzemelerle güvenli ve basit deneyler gerçekleştiren öğrenciler yıl sonunda bu eğlenceli deneyleri Bilim Şenliği ve Science Fest etkinliklerinde arkadaşlarıyla paylaşıyor. “Balon yarışında en uzağa benim balonum gider”, “yumurtayı yüksek bir yerden kırmadan atabilirim”,

“makarna çubukları ile en yüksek kuleyi ben yaparım”, “sıvı üzerinde yürürüm ama batmam” diyorsanız Eğlenceli Deneyler Kulübü’nde siz de yerinizi almalısınız.

616-Fen ve Teknoloji-Proje Kulübü /Science and Technology Project Club Kategori: Fen Bilimleri-Araştırma

Kulüp çalışmaları, bilimsel ve teknolojik gelişmelere karşı merak duygusu geliştirmeyi hedefler. Kulüpte; fen, teknoloji, toplum ve çevre arasındaki karşılıklı etkileşimler incelenir. Öğrenciler, araştırma, okuma ve tartışma yöntemleri ile yeni bilgileri yapılandırma becerisini kazanır. Yıl boyunca öğrendikleri, merak ettikleri veya araştırdıkları konularla ilgili projeler geliştirir, yeni buluşlar yaparlar. Bu proje ve buluşlarla yıl içerisinde düzenlenen bilim şenliklerine ve sergilere katılırlar. Bu çalışmaları, laboratuvar öğretmenlerinin rehberliğinde laboratuvarlarda gerçekleştirirler.

• Fen ve teknoloji dersine ilgi duymak,

• Çalışmaya istekli olmak,

• Yeni proje ve buluş fikirlerine sahip olmak.

617- Film içinde Bilim Kulübü/Science in Movies Club Kategori: Bilim ve Sanat

Kulüpte filmler bilimsel bir açıdan izlenir ve “Neden? Niçin?” soruları ile sahneler analiz edilir. Öğrenciler fen bilgisi derslerinde öğrendikleri bilgileri ve becerileri kullanarak sahnelerin gerçeğe uygun olup olmadıklarını inceler. Kulübün amacı, farklı bir uygulama ile öğrencilerin temel fen kurallarını tekrar etmeleri ve günlük hayatla bağlantılar kurmalarını sağlamaktır.

• Sinemaya ilgi duymak,

• Fen ve teknoloji dersine ilgi duymak, 618- GERMAN DIGI WAY

Kategori: Dil becerisi /Hobi

(8)

Almancasını hem görsel hem de işitsel olarak geliştirmek isteyen öğrencilere yönelik bir kulüptür.

• Dijital alana özel ilgisi olmak

• Almancasını geliştirmeye hevesli olmak 619- SPANISH DIGI WAY

Kategori: Dil becerisi /Hobi 10 öğrenciden oluşur.

İspanyolcasını hem görsel hem de işitsel olarak geliştirmek isteyen öğrencilere yönelik bir kulüptür.

• Dijital alana özel ilgisi olmak

• İspanyolcasını geliştirmeye hevesli olmak

620- Değerler Kulübü

“Eğer sizden sokakları süpürmeniz istenirse Michelangelo’nun resim yaptığı, Beethoven’in beste yaptığı veya Shakespear’in şiir yazdığı gibi süpürün. O kadar güzel süpürün ki herkes durup burada dünyanın en iyi çöpçüsü yaşıyormuş desin.” Marthin Luther KİNG

• Değerlere karşı duyarlılık oluşturulması ve davranışa dönüştürülmesi için çalışmalar yapılması,

• Toplum tarafından kabul gören değerlerin uygun okul ortamı oluşturularak geliştirilmesi ve pekiştirilmesi.

• Okul toplumunun sorumluluk duygularının geliştirilmesi için etkinlikler planlamak, çalışmalar yapmak.

• Kültürel kodları güçlendirmek,

• Okul ve çevresindeki sosyal yaşamın ahlaki ve etik değerlere uygun olarak şekillenmesi için çalışmalar yapmak,

• “Ahlak temelli disiplin” kavramının yerleştirilmesi.

• Ahlaki bir topluluk bilincinin oluşturulmasına katkı sağlamak.

• Çevreye duyarlı projeler geliştirmek ve geliştirilen projeleri uygulama aşamasında gönüllü görev almak.

• Sorumluluk sahibi olmak.

621- Türkçe Tiyatro/Theater in Turkish Kategori: Gösteri Sanatları

Kulüp, öğrencilere tiyatro sanatını sevdirmek, tiyatro izleme alışkanlığını kazandırmak ve öğrencilerin kendilerini ifade etme becerilerini geliştirmeleri amacıyla çalışmalar yapar ve yılsonunda oyun sahneler. Bu oyunla yarışma ve festivallere katılarak okulumuzu temsil eder. Kostüm giderleri, öğrenciler tarafından karşılanır.

(9)

• Tiyatro sanatına istekli olmak,

• Düzgün konuşma becerisine sahip olmak,

• Özverili olmak,

• Hafta sonu ve okul sonrası çalışmaya istekli olmak.

622- Zeka ve Strateji Oyunları Kulübü/Mathematical Mind and Strategy Games Kategori: Matematik-Zeka Oyunları-Problem Çözme-Araştırma

Kulüpte öğrencilerin analitik düşünme, problem çözme, yorumlama ve sentez yapabilme becerilerini geliştirmeleri hedeflenir.

• Bir önceki matematik dersi geçme notu 5 olmak,

• İlk kritere uyan öğrencilere uygulanan yetenek testi sonucunda ilk 7 kişi arasında yer almak,

• Matematik dersine, zeka ve strateji oyunlarına ilgi duymak,

• Problem çözme becerisine sahip olmak.

• Yapılan çalışmalarda seviye üstü matematik konu anlatımları ve bunların uygulandığı farklı strateji ve zeka oyunları oynanırken ciddi bir şekilde takip etmek ve yapılan aktivitelere katılımcı olmak.

623- Seramik Kulübü/Ceramics Club Kategori: Görsel Sanatları

Seramiği tanıtmak, sevdirmek, üç boyut kavramıyla birlikte öğrencilerin el becerilerini geliştirmek ve öğrencilerin kendi eserlerini üretmesini sağlamak.

• İstekli,

• Seramiğe ve sanata ilgisi olan,

• Başladığı çalışmaları zamanında bitirebilen,

• Gereken malzemeleri eksiksiz getirecek öğrenciler katılabilir.