• Sonuç bulunamadı

/ Fish Immunology and Prophylaxie / Fish Immunology and Prophylaxie GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "/ Fish Immunology and Prophylaxie / Fish Immunology and Prophylaxie GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2021 - 2022 / 9104035091998 - Fish Immunology and Prophylaxie / Fish Immunology and Prophylaxie

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Fish Immunology and Prophylaxie / Fish Immunology and Prophylaxie Ders Kodu / Course Code 9104035091998

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Second Cycle / Second Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 7.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 2.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok None

Amacı / Purpose Balıkların bağışıklık sisteminin çalışma prensiplerini öğrenme, spesifik ve non-spesifik bağışıklığın önemini anlayabilme, balık hastalıklarında kullanılan serolojik yöntemlerle ilgili genel bilgi edinebilme, aşılamanın önemini ve aşılama ilgili genel prensipleri kavrayabilme

To learn the working principle in fish immune system, to understand the importance of specific and non-specific immunity, to get general information about serological methods used in on fish diseases, to comprehend the importance and general principles of vaccination.

İçeriği / Content Ders kapsamında immunoloji ve seroloji biliminin tanımları, immun sistem ile ilgli organlar, hücresel ve humoral immun yanıt, spesifik ve nonspesifik immun sistem mekanizmaları ve bunların önemi, immun sistemi etkileyen endojen ve ekzojen faktörler, enfeksiyon ve hastalıkların meydana gelme mekanizması ve serolojik yöntemler anlatılacaktır.

Definition of basic terms in immunology and serology, immune system organs, the cellular and humoral immune response, importance of specific and nonspecific immune system mechanisms, endogenous and exogenous factors that affect the immune system, the mechanism of infection and the occurrence of diseases and serological methods are explained.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok None

Staj Durumu / Internship Status Yok None

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

Iwama, G.(1997), THE FISH IMMUNE SYSTEM Organism, Pathogen, and Environment, Academic Press

Arda, M. Minbay, A.,Aydın, N., Akay Ö., İzgür, M., Diker, K.S. (1994), İMMUNOLOJİ, Medisan Yayın

wama, G.(1997), THE FISH IMMUNE SYSTEM Organism, Pathogen, and Environment, Academic Press

Arda, M. Minbay, A.,Aydın, N., Akay Ö., İzgür, M., Diker, K.S. (1994), İMMUNOLOJİ, Medisan Yayın

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty Prof. Dr. Haşmet ÇAĞIRGAN

(2)

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Balıkların spesifik ve non-spesifik bağışıklık mekanizmalarını anlayabilme To be able to understand the mechanisms of specific and non-specific immunity of fish 2 Bağışıklık mekanizmasında görev alan organ, doku ve hücreleri öğrenme To be able to learn the organ, tissue and cells of immune system

3 Bağışıklık sistemini etkileyen endojen ve ekzojen faktörleri kavrayabilme To be able to comperhend the endogenous and exogenous factors that affect the immune system 4 Balık hastalıkları teşhisinde kullanılan serolojik yöntemleri öğrenme Learning the serological methods used for diagnosis of fish diseases

5 Genel immunolojik terimleri kavrayabilme To be able to comprehend the general immunological terms

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

İmmunolojinin ve immunolojik terimlerin tanımı Aglütinasyon testi I Definition of immonogy and immunological terms

2

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Balıkların immun sisteminin organ, doku ve hücreleri Aglütinasyon testi II Organs, Cells and Tissues of the Immune System of Fish

3

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Non spesifik immun sistem: Hücresel Savunma Mekanizmları Nötrallizasyon I The Nonspecific Immune System: Cellular Defenses Mechanisms

4

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Non spesifik immun sistem: Humoral Savunma Mekanizmaları Nötralizasyon II The Nonspecific Immune System: Humoral Defenses Mechanisms

5

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Spesifik immun sistem: Hücresel Savunma Mekanizmaları Balıktan kan alma The Specific Immune System: Cellular Defenses Mechanisms

(4)

6

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Non spesifik immun sistem: Humoral Savunma Mekanizmaları Antikor Üretimi I The Specific Immune System: Humoral Defenses Mechanisms

7

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Balıkların immun sistemindeki doğal değişimler Antikor Üretimi II Natural Changes in the Immune System of Fish

8

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

ARASINAV Arasınav

Intermediate Exam

9

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Balıkların immun sistemini etkileyen çevresel faktörler İmmobilizasyon Environmental factors that affect on the fish immune system

10

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

İmmunmodülasyon ( Endojen Faktörler) Presipitasyon II

Immunomodulation: Endogenous Factors

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

(5)

12

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Balık Hastalıklarında Kullanılan Serolojik Teknikler: Direkt Yöntemler Aşılama Yöntemleri II Serological Techniques for Fish Disease Diagnosis : Indirect Methods

13

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Balık Hastalıklarında Kullanılan Serolojik Teknikler: İndirekt Yöntemler ELİSA I Serological Techniques for Fish Disease Diagnosis : Indirect Methods

14

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Balıkları Aşılamada Dikkat Edilmesi Gereken Faktörler ve Aşılama

Takviminin Oluşturulması ELİSA II

Important Factors in Fish Vaccination and Set Timing on Vaccination of fish

15

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Balıkları Aşılama Yöntemleri ELİSA III

Vaccination Techniques of Fish

16

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

FİNAL SINAVI Final

Final Exam

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ev Ödevi / Homework

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 1.00 14.00

Makale Kritik Etme / Criticising Paper 3 5.00 15.00

Bireysel Çalışma / Self Study 14 1.00 14.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 1 35.00 35.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 1 60.00 60.00

Okuma / Reading 14 5.00 70.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 49 109.00 210.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 210.00/30.00 = 7.00 ~ 7.00 / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 210.00 / 30.00 = 7.00 ~ 7.00

(8)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.Balıkların spesifik ve non-spesifik bağışıklık mekanizmalarını

anlayabilme / To be able to understand the mechanisms of specific

and non-specific immunity of fish 5 4 4 5 4 5 5

2.Bağışıklık mekanizmasında görev alan organ, doku ve hücreleri öğrenme / To be able to learn the organ, tissue and cells of immune

system 4 4 5 4 4 5 4

3.Bağışıklık sistemini etkileyen endojen ve ekzojen faktörleri kavrayabilme / To be able to comperhend the endogenous and

exogenous factors that affect the immune system 5 5 3 3 5 4 5

4.Balık hastalıkları teşhisinde kullanılan serolojik yöntemleri öğrenme / Learning the serological methods used for diagnosis of

fish diseases 4 5 4 5 4 4 4

5.Genel immunolojik terimleri kavrayabilme / To be able to

comprehend the general immunological terms 4 3 5 5 5 3 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high

Referanslar

Benzer Belgeler

 Students will be asked to report their observations and results within the scope of the application to the test report immediately given to them at the end

The aim of this course is to give the studentsknowledge about general prenciples of hygiene and sanitation in fish and fish products, hygiene and sanitation of raw fish,shellfish

In this course, historical outline of marine fish culture both in whole world and in our country, basic criteria for selection of species for culture, recent culture techniques,

2 İmmun cevapta görev alan hücre ve doku tiplerini tanımlayabilme becerisini kazanma Gain an ability to describe which cell types and organs are involved in an immune response.

2 Yabancı antijenlerin immun sistem tarafından nasıl tanındığının anlatılabilmesi Being capable of explaining antigen recognition by the immune system 3 Hücresel

Historical development of biochemistry, structure, nomenclature and function of aminoacids, peptides and proteins, enzymes and coenzymes, sugars and carbohydrates, nucleotides

The aim of the dyestuffs-pigments course is to teach the definition of dyes and dyes, color theories, color theories, dye production and the effect of the chemical structures

1 Ekonomi ile ilgili temel kuramsal bilgilere sahip olabilme Being able to have the basic theoretical knowledge about the economy. 2 Ekonomik konularda ulusal ve uluslararası