/ Dyes and Pigments / Dyes and Pigments GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

(1)

2021 - 2022 / 9105115462019 - Dyes and Pigments / Dyes and Pigments

GENEL TANIM / GENERAL DESCRIPTION

Ders Adı / Course Name Dyes and Pigments / Dyes and Pigments Ders Kodu / Course Code 9105115462019

Ders Türü / Course Type

Ders Seviyesi / Course Level Second Cycle / Second Cycle

Ders Akts Kredi / ECTS 3.00

Haftalık Ders Saati (Kuramsal) / Course Hours For Week (Theoretical)

2.00

Haftalık Uygulama Saati / Course

Hours For Week (Objected) 0.00 Haftalık Laboratuar Saati / Course

Hours For Week (Laboratory) 0.00 Dersin Verildiği Yıl / Year 1

Öğretim Sistemi / Teaching System Face to Face / Face to Face Eğitim Dili / Education Language Turkish / Turkish

Ön Koşulu Olan Ders(ler) /

Precondition Courses Yok none

Amacı / Purpose Boyar maddeler-pigmentler dersinin amacı, boya ve boyar madde tanımını öğretmek, boyar maddeler ve renklilik, renk teorileri, boyarmadde üretimi ve boyarmaddelerin kimyasal yapılarının boyarmadde özelliklerine etkisi, pigmentleri tanımak, boyar madde ve pigmentler arasındaki farkları irdelemek, sınıflandırılmaları ve kullanımları hakkında bilgi vermektir.

The aim of the dyestuffs-pigments course is to teach the definition of dyes and dyes, color theories, color theories, dye production and the effect of the chemical structures of dyestuffs on dyestuff properties, to recognize pigments, to examine the differences between dyestuffs and pigments, to give information about their classification and use.

İçeriği / Content Boyarmaddelere ve pigmentlere genel bakış. , renk ve renk teorileri. Uv ve görünür bölge spektrofotometre ve renklilik.

Miaddelerin renkleri ve kimyasal yapıları arasındaki ilişkiler, boyarmaddelerinin kimyasal yapıları ve çözünürlüklerine göre sınıflandırılması, Bazik, direk, asit, metal (mordan) ve metal kompleks, küp, reaktif, kükürt, dispersiyon, pigment boyarmaddeleri ve genel özellikleri.

Boyar maddeler ve pigmentler arasındaki benzerlik-farklılığın değerlendirilmesi, sentez özellikleri, sınıflandırılmaları ve kullanım alanları.

Overview of dyestuffs and pigments. , color and color theories. UV and visible spectrophotometer and chromaticity.

Relationships between colors and chemical structures of materials, classification of dyestuffs according to their chemical structure and solubility, Basic, direct, acid, metal (purple) and metal complex, cube, reactive, sulfur, dispersion, pigment dyestuffs and general properties.

Evaluation of similarity-difference between dyes and pigments, their synthesis properties, classification and usage areas.

Önerilen Diğer Hususlar / Recommended Other Considerations

Yok none

Staj Durumu / Internship Status Yok none

Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar / Books / Materials / Recommended Reading

1. Boyarmadde Kimyası, Doç. Dr. İnci Başer,

2. Y. Doç. Dr. Yusuf İnanıcı, Marmara Ü. Yayın No:482, 3. Öğretim Üyesi ders notları

internet

(2)

Öğretim Üyesi (Üyeleri) / Faculty

Member (Members) Prof. Dr. Hayati Türkmen Dr. Öğr. Üyesi Gülşah Türkmen

ÖĞRENME ÇIKTILARI / LEARNING OUTCOMES

1 Boya ve boyar madde kavramlarını özümsemek To assimilate paint and dye concepts

2 Boyar maddeler ve renklilik, Uv-görünür bölge spektrofotometre ile ilişkilendirilmesini kavramak To comprehend dyestuffs and chromaticity, their association with UV-visible spectrophotometer

3 Boyar madde-pigment kavramlarını ve bu kavramların farklarını kavramak To comprehend the dye-pigment concepts and the differences of these concepts

4 Boyar madde ve pigmentlerin sınıflandırlmalarını ve bu sınıflara ait maddelerin üretim, sentez, özellik

ve kullanım alanlarını tanımak. To recognize the classification of dyestuffs and pigments and the production, synthesis, properties and usage areas of the substances belonging to these classes.

5 Özel boyar madde ve pigmentleri tanımak türkiye de dünyada ve literatürdeki yerlerini

değerlendirebilmek. Special dyes and pigments turkey recognize their place in the world and also to evaluate the

literature.

HAFTALIK DERS İÇERİĞİ / DETAILED COURSE OUTLINE

(3)

Hafta / Week

1

Teorik Dersler / Theoretical Öğretim Yöntem ve

Teknikleri/Teaching Methods Techniques

Ön Hazırlık / Preliminary

Uygulama Lab

Boya-boyar madde giriş

Paint-dye introduction

2

Boyar madde-pigmentler ve renkilik, spektroskopik analiz yöntemleri- genel prensipler

Dyestuffs-pigments and color, spectroscopic analysis methods- general principles

3

Boyar maddelerin kimyasal yapı, çözünürlük, uygulama şekilleri vb.

kriterlere göre sınıflandırılması

Boyar madde-pigment kavramalarını, farklarını değerlendirmek Chemical structure, solubility, application forms and so on of dyestuffs. Classification by criteria

To evaluate the dye-pigment concepts and differences

4

Özel boyar madde grubu-azo boyar maddeler : Eldesi, özellikleri, kullanım alanları

Special dyestuff group-azo dyestuffs: Handling, properties, usage areas

5

Özel boyar madde grubu-azo boyar maddeler ile ilgili literatür değerlendirmeleri

Special dyestuff group-azo dyestuffs: Handling, properties, usage areas

Literature reviews on special dyestuff group-azo dyestuffs

(4)

6

Poliolefinler, Nitro-nitroso boyar maddeleri

Polyolefins, Nitro-nitroso dyes

7

polimetin, arilmetin boyar maddeler

polymethine, arylmethine dyestuffs

8

ara sınav

midterm

9

karbonil boyar maddeler-antrakinon ve türevleri, perylene ve naftalen boyar maddeler

carbonyl dyestuffs-anthraquinone and its derivatives, perylene and naphthalene dyes

10

karbonil boyar maddeler-antrakinon ve türevleri, perylene ve naftalen boyar maddeler

carbonyl dyestuffs-anthraquinone and its derivatives, perylene and naphthalene dyes

Pigmentler -sınıflandırılmarı, özellikleri kullanım alanlarına dair

(5)

12

pigmentler -sınıflandırılmaları, özellikleri kullanım alanları

pigments -classification, properties and areas of us

13

özel pigment grupları literatür değerlendirmeleri (organik , anorganik bazlı)- fitalosiyaninler-

specific pigment groups literature reviews (organic, inorganic based) - phthalocyanines-

14

organometalik boyar maddeler

15

genel literatür değerlendirmeleri

general literature reviews

16

Final sınavı

Final examination

(6)

DEĞERLENDİRME / EVALUATION

Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri / Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Ara Sınav / Midterm Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 40

Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri / End Of Term (or Year) Learning Activities Sayı /

Number

Katkı Yüzdesi / Percentage of Contribution (%)

100 1

Final Sınavı / Final Examination

Toplam / Total: 1 100

Başarı Notuna Katkı Yüzdesi / Contribution to Success Grade(%): 60

Etkinliklerinin Başarı Notuna Katkı Yüzdesi(%) Toplamı / Total Percentage of Contribution (%) to Success Grade: 100

Değerlendirme Tipi / Evaluation Type:

(7)

İŞ YÜKÜ / WORKLOADS

Ara Sınav / Midterm Examination 1 1.00 1.00

Final Sınavı / Final Examination 1 1.00 1.00

Derse Katılım / Attending Lectures 14 2.00 28.00

Tartışma / Discussion 14 1.00 14.00

Beyin Fırtınası / Brain Storming 5 2.00 10.00

Bireysel Çalışma / Self Study 5 1.00 5.00

Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma / Individual Study for Mid term Examination 5 2.00 10.00

Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma / Individual Study for Final Examination 5 2.00 10.00

Sayı / Number

Süresi (Saat) / Duration

(Hours)

Toplam İş Yükü (Saat) / Total

Work Load (Hour) Etkinlikler / Workloads

Toplam / Total: 50 12.00 79.00

Dersin AKTS Kredisi = Toplam İş Yükü (Saat) / 30.00 (Saat/AKTS) = 79.00/30.00 = 2.63 ~ / Course ECTS Credit = Total Workload (Hour) / 30.00 (Hour / ECTS) = 79.00 / 30.00 = 2.63 ~

(8)

PROGRAM VE ÖĞRENME ÇIKTISI / PROGRAM LEARNING OUTCOMES

Öğrenme Çıktıları / Learning Outcomes Program Çıktıları / Program Outcomes

1.1.1 1.1.2 1.1.3 1.1.4 1.1.5 1.1.6 1.1.7 1.1.8 1.Boya ve boyar madde kavramlarını özümsemek /

To assimilate paint and dye concepts 3 5 2 2 2 2 3 2

2.Boyar maddeler ve renklilik, Uv-görünür bölge spektrofotometre ile ilişkilendirilmesini kavramak /

To comprehend dyestuffs and chromaticity, their association with UV-visible spectrophotometer

4 3 4 4 3 4 4 4

3.Boyar madde-pigment kavramlarını ve bu kavramların farklarını kavramak / To comprehend the dye-pigment concepts and the

differences of these concepts 2 4 3 3 5 3 2 3

4.Boyar madde ve pigmentlerin sınıflandırlmalarını ve bu sınıflara ait maddelerin üretim, sentez, özellik ve kullanım alanlarını tanımak. / To recognize the classification of dyestuffs and pigments and the production, synthesis, properties and usage areas of the substances belonging to these classes.

4 2 5 4 4 5 2 5

5.Özel boyar madde ve pigmentleri tanımak türkiye de dünyada ve literatürdeki yerlerini değerlendirebilmek. /

Special dyes and pigments turkey recognize their place in the world and also to evaluate the literature.

3 3 2 2 3 4 4 5

Katkı Düzeyi / Contribution Level : 1-Çok Düşük / Very low, 2-Düşük / Low, 3-Orta / Moderate, 4-Yüksek / High, 5-Çok Yüksek / Very high