ÖĞRENCİ MEMNUNİYET ANKETİ
(KAYITLI OLUNAN FAKÜLTE-YÜKSEKOKUL-ENSTİTÜ) Sevgili öğrencimiz,
Bu anket kayıtlı olduğunuz fakülteye / yüksekokula / enstitüye ilişkin memnuniyet durumunuzun saptanması amacıyla hazırlanmıştır. Anket 7 bölümden oluşmaktadır. Birinci bölümde genel bilgilere;
ikinci bölümde birim yönetimi ile ilişkilere, üçüncü bölümde eğitim programları ve öğretim süreçlerine ilişkin konulara, dördüncü bölümde fiziki imkanlar ve çevre düzenlemesine, beşinci bölümde uzaktan eğitim sürecine, altıncı bölümde aidiyet duygusuna ve son bölümde de genel memnuniyet düzeyinize ilişkin sorular yer almaktadır. Lütfen her sorunun karşısında yer alan seçeneklerden (0-Madde Benimle İlgili Değil, 1-Hiç Memnun Değilim, 2-Memnun Değilim, 3-Orta Derecede Memnunum, 4-Memnunum, 5-Çok Memnunum) size uygun olanı işaretleyiniz. Eğer sorunun sizinle ilgili olmadığını düşünüyorsanız
“Madde Benimle İlgili Değil” seçeneğini işaretleyiniz.
Katılımınız için teşekkür ederiz.
A. Genel Bilgiler - Yaşınız
- Cinsiyetiniz - Sınıfınız
- Fakülteniz / Yüksekokulunuz / Enstitünüz - Bölümünüz (Fakülte), Anabilim Dalınız (Enstitü) - Öğrenim türünüz (Birinci Öğretim-İkinci Öğretim)
B. Birim Yönetimi ile İlişkiler
Madde Benimle İlgili Değil Hiç Memnun Değilim Memnun Değilim Orta Derecede Memnunum Memnunum Çok Memnunum
1. Aşağıdaki soruları biriminizdeki Dekanı / Yüksekokul Müdürünü / Enstitü Müdürünü düşünerek yanıtlayınız
- Birimdeki görünürlük düzeyi 0 1 2 3 4 5
- Sizlerle yönetici olarak iletişimi 0 1 2 3 4 5
- Talep ya da sorunları iletme konusunda erişilme düzeyi 0 1 2 3 4 5
- İletilen sorun ya da önerilere duyarlılık düzeyi 0 1 2 3 4 5
2. Aşağıdaki soruları biriminizdeki Dekan Yardımcıları / Yüksekokul Müdür Yardımcıları / Enstitü Müdür Yardımcılarını düşünerek yanıtlayınız
- Birimdeki görünürlük düzeyi 0 1 2 3 4 5
- Sizlerle yönetici olarak iletişimi 0 1 2 3 4 5
- Talep ya da sorunları iletme konusunda erişilme düzeyi 0 1 2 3 4 5
- İletilen sorun ya da önerilere duyarlılık düzeyi 0 1 2 3 4 5
Madde Benimle İlgili Değil Hiç Memnun Değilim Memnun Değilim Orta Derecede Memnunum Memnunum Çok Memnunum
3. Aşağıdaki soruları biriminizdeki Fakülte / Yüksekokul / Enstitü Sekreterini düşünerek yanıtlayınız
- Birimdeki görünürlük düzeyi 0 1 2 3 4 5
- Sizlerle yönetici olarak iletişimi 0 1 2 3 4 5
- Talep ya da sorunları iletme konusunda erişilme düzeyi 0 1 2 3 4 5
- İletilen sorun ya da önerilere duyarlılık düzeyi 0 1 2 3 4 5
4. Aşağıdaki soruları biriminizdeki Bölüm / Anabilim Dalı Başkanını düşünerek yanıtlayınız
- Birimdeki görünürlük düzeyi 0 1 2 3 4 5
- Sizlerle yönetici olarak iletişimi 0 1 2 3 4 5
- Talep ya da sorunları iletme konusunda erişilme düzeyi 0 1 2 3 4 5
- İletilen sorun ya da önerilere duyarlılık düzeyi 0 1 2 3 4 5
5. Biriminizdeki öğrenci işleri hizmetlerinin yeterliliği 0 1 2 3 4 5
C. Eğitim Programları ve Öğretim Süreçlerine İlişkin Konular (Kayıtlı olduğunuz Bölümü / Anabilim Dalını düşünerek yanıtlayınız) 1. Aşağıdaki soruları bölümünüzün eğitim programını düşünerek yanıtlayınız
- Kapsam ve içeriklerinin yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Hedef ve kazanımlarının açıklığı ve netliği 0 1 2 3 4 5
- Derslerin sizleri çalışma hayatına hazırlama yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Ders içeriklerinin güncelliği 0 1 2 3 4 5
- Teorik ders sayısının yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Uygulamalı ders sayısının yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Mesleki deneyim, staj vb. ders sayısının yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Genel kültür ders sayısının yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Seçmeli ders sayısının yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Teori ve uygulamalı dersler arasındaki bağlantının kurulma düzeyi 0 1 2 3 4 5
- Ders kazanımlarının, gelecekteki mesleki yaşamınıza uygunluğu 0 1 2 3 4 5
- Derslerin, üst düzey düşünme becerilerinizi geliştirme yeterliliği 0 1 2 3 4 5 - Derslerin, kendinizi farklı iletişim kanallarıyla etkili bir şekilde ifade
etme becerilerini kazandırma yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Başarınızın ölçülmesinde farklı ölçme ve değerlendirme araçlarının
(ödev, proje, performans görevleri, portfolyo vb.) kullanılma durumu 0 1 2 3 4 5
2. Haftalık ders programınızın dengeli dağılım durumu 0 1 2 3 4 5
Madde Benimle İlgili Değil Hiç Memnun Değilim Memnun Değilim Orta Derecede Memnunum Memnunum Çok Memnunum
3. Binanızın ders dışı zamanlarda açık olma durumu 0 1 2 3 4 5
4. Sınavlara ilişkin duyuruların yeterliliği 0 1 2 3 4 5
5. Sınav güvenliğinin sağlanması durumu 0 1 2 3 4 5
6. Öğretim elemanı sayısının yeterliliği 0 1 2 3 4 5
7. Öğretim elemanlarına ulaşabilme durumu 0 1 2 3 4 5
8. Biriminizin ulusal ve uluslararası değişim programları kapsamında sunduğu
desteğin yeterliliği 0 1 2 3 4 5
9. Aldığınız eğitimin beklentilerinizi karşılama düzeyi 0 1 2 3 4 5
10. Eğitim-öğretim hizmetlerinin sizlere adil bir biçimde sunulma düzeyi 0 1 2 3 4 5 11. Biriminizdeki tanışma ve uyum (oryantasyon) etkinliklerinin yeterliliği 0 1 2 3 4 5 12. Biriminizdeki akademik danışmanlık süreçlerinin yeterliliği 0 1 2 3 4 5 13. Biriminizde düzenlenen akademik faaliyetlerin (konferans, panel,
sempozyum, kongre, çalıştay, seminer vb.) yeterliliği 0 1 2 3 4 5
14. Biriminizde düzenlenen sosyal ve kültürel etkinliklerin (gezi, tanıtım, ziyaret, paylaşım, gönüllü hizmet, kulüpler, etkinlik, atölyeler, eğlence etkinlikleri vb.) yeterliliği
0 1 2 3 4 5
15. Biriminizde düzenlenen sanatsal etkinliklerin (sergi, konser, gösterim,
oyun, atölye vb.) yeterliliği 0 1 2 3 4 5
16. Biriminizde düzenlenen sportif etkinliklerin (spor müsabakaları, birim
takımları, farklı branşlara ilişkin etkinlikler vb.) yeterliliği 0 1 2 3 4 5
17. Biriminizde düzenlenen kariyer etkinliklerinin (teknik gezi, kariyer günleri,
uzman davetleri, tanıtım günleri, vb.) yeterliliği 0 1 2 3 4 5
18. Birim web sitesinin yeterliliği 0 1 2 3 4 5
19. Birim sosyal medya hesaplarının yeterliliği 0 1 2 3 4 5
20. Birimin paydaşlarla ilişkilerinin yeterliliği 0 1 2 3 4 5
Ç. Fiziki Koşullar ve Çevre Düzenlemesi 1. Teorik dersler için kapalı mekanlar (derslikler, anfiler vb.)
- Fiziksel yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Teknoloji, tefrişat ve ekipman donanımı 0 1 2 3 4 5
- Temizliği 0 1 2 3 4 5
2. Uygulamalı dersler için kapalı mekanlar (laboratuvar, atölye, klinik, salonlar, uygulama sınıfları vb.)
- Fiziksel yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Teknoloji, tefrişat ve ekipman donanımı 0 1 2 3 4 5
- Temizliği 0 1 2 3 4 5
Madde Benimle İlgili Değil Hiç Memnun Değilim Memnun Değilim Orta Derecede Memnunum Memnunum Çok Memnunum 3. Ortak kullanım için kapalı mekanlar (dinlenme salonları, konferans salonları, toplantı salonları, çalışma salonları,
koridorlar vb.)
- Fiziksel yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Teknoloji, tefrişat ve ekipman donanımı 0 1 2 3 4 5
- Temizliği 0 1 2 3 4 5
4. Ortak kullanım için açık alanlar (dinlenme alanları, spor alanları, banklar ve oturma alanları)
- Alanların yeterliliği 0 1 2 3 4 5
- Alanların bakımı ve temizliği 0 1 2 3 4 5
5. Binanın dış tasarımı (mimari, renk, aydınlatma) 0 1 2 3 4 5
6. Binanın iç tasarımı (mimari, renk, aydınlatma, panolar ve görsel sanat
eserleri) 0 1 2 3 4 5
7. Binadaki yönlendirme tabela ve işaretlerinin yeterliliği 0 1 2 3 4 5
8. Lavabo ve tuvaletlerin sayıca yeterliği 0 1 2 3 4 5
9. Lavabo ve tuvaletlerin bakımı ve temizliği 0 1 2 3 4 5
10. Biriminizdeki güvenlik önlemlerinin yeterliliği 0 1 2 3 4 5
11. Binanın engelli bireyler için uygunluğu 0 1 2 3 4 5
D. Uzaktan Eğitim Sürecinden Memnuniyet Okuduğunuz fakülte / yüksekokul / enstitüde yürütülen uzaktan eğitim
sürecinden memnuniyet düzeyiniz 0 1 2 3 4 5
E. Aidiyet Duygusu
Aşağıda kayıtlı olduğunuz birimi düşünerek her bir sorunun karşısında yer alan 1-Kesinlikle Katılmıyorum, 2- Katılmıyorum, 3-Orta Derecede Katılıyorum, 4-Katılıyorum, 5-Kesinlikle Katılıyorum seçeneklerinden size uygun
olanı işaretleyiniz
Kesinlikle Katılmıyorum Katılmıyorum Orta Derecede Katılıyorum Katılıyorum Kesinlikle Katılıyorum
1. Bu fakültenin / yüksekokulun / enstitünün bir öğrencisi olmaktan gurur duyuyorum 1 2 3 4 5 2. Kendimi bu fakültenin / yüksekokulun / enstitünün bir parçası olarak hissediyorum 1 2 3 4 5 3. Öğretim elemanlarımız ile aramızda olumlu bir etkileşim vardır 1 2 3 4 5 4. Bu fakültede / yüksekokulda / enstitüde öğrenciler arasında olumlu bir etkileşim
vardır 1 2 3 4 5
GENEL MEMNUNİYET
Birim yönetimi ile ilişkiler, eğitim programları ve öğretim süreçleri, fiziki imkanlar ve çevre düzenlemesi, uzaktan eğitim süreci, aidiyet duygusu çerçevesinde fakültenize / yüksekokulunuza / enstitünüze ilişkin genel memnuniyet durumunuzu 0 ile 100 arasında değerlendiriniz: ...
Eklemek istedikleriniz: ... ...
.... ... ...