• Sonuç bulunamadı

409 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "409 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi 409 TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI

Dersin Sorumlusu Doç.Dr.FERDA GÜRSEL

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi (2:0)2

Dersin Türü Zorunlu

Dersin İçeriği

TARİH KONU BAŞLIKLARI

I.HAFTA Okul, yerel, ulusal veya uluslararası toplumda sorunlar.

II.HAFTA Hizmet aktiviteleri başkaları için ve başkaları ile beraber işler yapmak

III.HAFTA Çevre projeleri,

IV.HAFTA Deprem yardımları, İlk Yardım kursları V.HAFTA Sivil Savunma

VI.HAFTA Yaşlılar yurdu ve Çocuk Yurdu ziyaretleri VII.HAFTA ARA SINAV I

VIII.HAFTA Başka okullarda maddi ihtiyacı olan öğrencilere ders verme,

IX.HAFTA UNICEF X.HAFTA Proje suumları XI.HAFTA Proje sunumları XII.HAFTA Proje sunumları XIII.HAFTA Proje sunumları XIV. HAFTA Proje sunumları

Dersin Amacı

Topluma hizmet uygulamalarının önemi, toplumun güncel sorunlarını belirleme ve çözüm üretmeye yönelik projeler hazırlama, panel, konferans, kongre, sempozyum gibi bilimsel etkinliklere izleyici, konuşmacı yada düzenleyici olarak katılma, sosyal sorumluluk çerçevesinde çeşitli projelerde gönüllü olarak yer alma, topluma hizmet çalışmalarının okullarda uygulanmasına yönelik temel bilgi ve becerilerin kazanılması.

Dersin Süresi 90

Eğitim Dili Türkçe

Ön Koşul Yok

Önerilen Kaynaklar KAYNAKLAR 1.

Dersin Kredisi (2:0)2

Laboratuvar Yok

Diğer-1

Referanslar

Benzer Belgeler

BELİRLEMEYE YÖNELİK TEKNİKLER..  Tartışma, iki veya çok kimsenin herhangi bir konuyu karşılıklı konuşarak, birbirini dinleyerek, eleştirerek, gerektiğinde

Bu proje ile maddi imkansızlıklar nedeniyle, yeterli desteği alamayan üniversiteye hazırlık aşamasında bulunan ortaöğretim öğrencisi mezunlarının üniversiteye

Topluma hizmet uygulamaları dersi öğretmen adaylarına, toplumsal sorumluluk bilincini kuramsal ve uygulamalı olarak kazandırma ve uygulama sırasında işbirliği,

• “Eğitim Bilimleri Bakış Açısıyla Eğitim Fakülteleri ve Topluma Hizmet İşlevi” adı ile yapılan çalıştayın sonuç bildirgesi ile.. • “Topluma

■ Hayvanları korumaya yönelik kampanyalar düzenlemek, barınaklara destek olacak faaliyetler yapmak. ■ Huzurevi gibi yerlerde bulunan yaşlıların sosyalleşmesine yönelik

Projede çalışan öğretmen adaylarının ileride proje yapacaklara önerileri: “Matematik koridoru yerine bir matematik sınıfı oluşturulabilirdi çünkü matematik

Temizlik yapılacak alanlar belirlenip önceden arazi çalışması yapılacak Temizlik yapılacak bölgelerin planlaması yapılacak. En az dört kez saha

1970’li yılların başında düzenlemiş olduğu bir bağış kampanyasıyla İstanbul’da bir Görme engelliler rehabilitasyon merkezi açılmasını sağlamış, bugüne