• Sonuç bulunamadı

Alman Türkoloğu Gisela Kraft'ın Dağlarca'yı konu alan incelemesi Freiburg'da yayımlandı

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Alman Türkoloğu Gisela Kraft'ın Dağlarca'yı konu alan incelemesi Freiburg'da yayımlandı"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

“ t T <r

Alman Türkologu Gisela Kraft'ın Dağlarca'yı

konu alan incelemesi Freiburg'da yayımlandı

1978 yılı Aralık a yı içinde Almanya’nın Freiburg ken­ tinde K la u s Schw arz Yaym evi “ İslâm A raştır­ m a la rı” d iz is in in 50’ nci kitabı olarak Gisela K raft’- m “ Fazıl Hüsnü.Dağlarca - Dünyanın Y a r a t ılış ı ve Hayvan Simgesi” adlı yapı­ tın ı y a y ım la d ı. G isela Kraft, 331 sayfayı bulan kitapta, karşılaştığı çeşitli gü çlü klerin ü stesin den gelerek bir yandan şairin y a p ıtla rın ı ü re tild ik le ri kronolojik sıra içinde tanı­ tırken bir yandan da D ağ­ larca’mn sanatçı kişiliğinin gelişimini ve yapıtlarının ardındaki duygusal üretim kaynağını ustaca irdeliyor.

“ Son on yü içinde Türk işçilerinin Alm anya’ya akı­ nı, Türk halkı üzerindeki genel bügilerin derinleş­ mesini sağlamış olsa da, yazın alanı bu yakınlaşma sürecinin kapsamına tama­ mıyla girememiştir” diyen Gisela K raft’a göre araştır­

ması sırasında karşılaştığı en büyük güçlük, dünyada­ ki yerini henüz bulamamış olduğuna in a n d ığ ı Tü rk yazını üzerine bilimsel bilginin azlığı. Bilgi yeter­ sizliğini ise, özellikle îndo- Jermen dilleri için geliştiril­ miş olan irdeleme araçları­ nın bu dillere yapısal açıdan yabancı olan T ü rk çey e uygulanamayışına bağla­ yan araştırmacı, dört yıl önce tanıdığı ve Alman hal­ kına ta n ıtm a y ı kendine görev bildiği Dağlarca şiiri örneğinde bu gü çlü ğü yenm eye ç a lış ıy o r . Bu nedenle de yapısal farklılı­ ğın üstüne gidip Türkçe ile batı dilleri arasında dil­ bilimsel bir köprü kurmayı başlangıç noktası olarak seçmiş. Böylece, araştırma­ sını iki yönlü olarak sürdür­ müş. Gisela Kraft: Bir yan­ dan Dağlarca’nın şiirinde kullandığı Türkçenin karşı­ lığım Almancada ararken bir yan dan da şairin kullandığı simgeleri ve öte­

ki sanat araçlarım sergi­ lemeye çalışmış.

Kraft, Dağlarca’mn ya ­ pıtlarının tümünü toplama­ ya kalktığı zaman ikinci bü­ yük güçlükle karşılaşmış. Cem Y a yın evi’nin 1966’da yayımlamaya başladığı ve bugüne kadar b asım ın ı gerçekleştirdiği “ Dağlarca” dizisinin 12 kitabı ile yetin-- meyen araştırmacı, binbir güçlükle şairin kendisinin bile bazılarına sahip olma­ dığı 17 kitapçık daha bul­ muş. Broşür biçiminde ba­ sılan birçok şiiri ele geçire- memiş olmakla birlikte, şai­ rin yapıtlarının önemli bir bölümüyle yola çıktığına inanıyor Gisela Kraft. DÖRT HAYVAN

SİMGESİ

Dağlarca’nın 1935-77 y ıl­ lan arasında yayımlanmış k ita p la rın ı ta rih sırası içinde ele alan araştırmacı, bunlardan aktardığı örnek­

leri biçim ve içerikleriyle ayn ayn irdeledikten sonra Dağlarca’da saptadığı dört özgün simge üzerinde özel­ likle duruyor Şairin birçok şiirinde kullandığı at, kuş, sığır ve koyun sözcüklerin­ den oluşan bu simgeleri ayn bir bölümde teker teker ele alıyor.

Dağlarca’nın 1977’ye ka­ dar yayınlanmış olan şiirle­ rinin 165’inde “ a f t a n söz edildiğini saptayan araştır­ macı, “ a f m eski Türk g e l e n e ğ i y l e y a ş a m pratiğindeki yeri üzerinde duruyor.

Dağlarca’nm yapıtların­ da en çok sözü geçen hay­ vanın kuş olduğunu da sap­ tayan Gisela K raft, “ ben” in derinliklerindeki duygulan simgeleyen bu hayvan tü­ ründen en çok kartal ve gü­ vercine rastladığım, serçe­ nin ise Dağlarca için özel bir önemi olduğunu bildiriyor.

Gisela Kral!

Fazıl Hüsnü Dağlarca -

(2)

%

Dağlarca yaratıcılığında te­ mel bir işarettir,” diyor Kraft ve şairin yapıtlarında 28 ayrı kuş çeşidini simge olarak kullandığına işaret ediyor.

Dağlarca’nm kullandığı başka bir simgenin öküz ol­ duğunu belirten araştırma­ cı, öküze oranla daha az da olsa, manda, inek, dana ve buzağı gibi hayvan simge­ lerine oldukça sık rastlan­ dığını da öne sürüyor ve ilk çağlara kadar giderek ökü­ zün Türk tarihindeki yerini araştırıyor. A şık Yunus, Karacaoğlan ve Pir Sultan Abdal’dan aldığı örneklerle, ilk kez Anadolu yaylaların­ da insan hizmetinde kulla­ nılan bu hayvanın halkın ortak duygularındaki ye­ rini vurguluyor.

“ Kuzunun Türklerin ya­ şamındaki yeri daha da gerilere, Orta A s y a ’ya ka­ dar uzanır” diye yazıyor Gisela Kraft ve şairin “ K ı­ nalı Kuzu A ğıd ı” adlı şiirini

özellikle ele alarak uzun bir dilb ilim sel ve sim gesel araştırmaya yöneliyor

Y AR ATIC ILIK TA DÖRT BOYUT

Araştırmasının son bölü­ münde Dağlarca şiirine ge­ nel bir bakış getiren araştır­ macı, şairin yaratıcılığında dört boyut saptıyor: “ tik yapıtta kuş simgesi, düş bölümlerinin kapalı bir iç yaratıcılıkta birleştikleri sakinlik durumunu betimli­ yordu. Onu izleyen aşama­ larda kuş, “ Ben” in kendisi­ nin v a r lığ ın ı b etim lem e simgesi haline geliyor. Bu, gerek şairin kendini dış dünyada kaybettiği gerekse ondan kendini geri çektiği dönem ler için g e ç e r li.” K r a ft, kuşun D a ğla rca şiirindeki hareketinin şiir­ sel evrene “ ben” boyutunu getirdiğine de işaret ediyor.

“ 1943’ de ya yım la n a n üçüncü kitabı'Daha’dan ön­ celeri de Dağlarça, iç dün­ yanın gereğinden fazla ton- lanmasının — kendini yü­

celtmenin ya da dış dünya­ dan soyutlamanın — tehli­ kelerini kendinden ve yapıt­ larından uzakta tutm ştu; çünkü Dağlarca, halkın ya­ şantısının bilincindeydi” diyen Gisela K raft, şairimi­ zin 1949-73 yılları arasında y a y ım la d ığ ı, O sm anlı - Türk tarihini içeren 15 ki­ tapta bu bilincini şiire dök­ tüğünü belirterek şöyle de­ vam ediyor “ ... Malazgirt 1071, İstanbul 1453, İzmir 1922 tarihleri aynı tarihsel hareketin Orta A sya Türk halkının Anadolu toprağı ile bütünleşmesinin durakla­ rıdır. (...) Böylece öncelerin tek boyutlu ‘ Ben’ dünyası, halkın kader çizgisinde gi­ derek‘ Halk’ boyutuna, şiir­ sel ve gerçek yaratıcılığın bir başka boyutu olarak da ‘ Ülke’ boyutuna ulaşmıştır. Bundan sonra Dağlarca’nm ‘ Ben’i, Türk halkı ve Ana­ dolu ülkesi, onda şiirsel “ kozmos” un (evren’in) ko­ nusal mekânını oluşturu­ yordu...”

Dağlarca’nm yaratıcılı­ ğında dördüncü boyut ise şudur “ ...Kuş ‘ Ben’in ko­ numunu her durumuyla ya­ şatırken, at halkın katla­ narak gelen değerlerini or­ taya koyuyor; öküz ise ülkenin varlık temelini be­ timliyor... Halkların kendi aralarındaki iliş k iy i ise Dağlarca (1951’de yayımla­ nan ‘ Sivaslı Karm ca’yla bir­ likte) adım adım gördü ve ya p ıtla rın d a işled i. (. . . ) Vietnam Savaşı (1966) ve Hiroşima (1970), bir görgü tan ığın ın k a tk ıs ı sözko- nusuymuşcasma, yakın­ dılar...” Araştırmacı, yapıtının sonunda, kendini daha iyi bir dünya için adayan kuzu sim gesinin k u lla n ıld ığ ı “ Kınalı Kuzu A ğ ıt ı” nda da en duygulu bir biçimde be­ liren ‘ D ü n y a ’ b o y u tu y la birlikte, bu dört boyutun, sayısal olarak artmasa bile kendi içlerinde giderek mü- kemmelleşeceklerine ina­ nıyor. Derleyen: ALİ SAYDAM

r

---

\

İNCELENEN ŞİİRLERDEN

K ınalı Kuzu A ğıd ı

Kara koyun kuzular kuzulamaz, Me deme.

Kara koyunun kuzusu, kınalı kuzum, Görür görmez yeryüzünü bekle azıcık, Meme deme.

Ne o, kımıldamaz oldun, taş kesildin, ne o, Yeller duruverdi,

Duruverdi ses.

Nereye gittin ha, kınalı kuzum, çabucak nereye gittin, Ölüme deme.

Kınalı kuzum, işte kocaman bir açlık, Dağlar kocaman, ovalar kocaman,

Karanlığın artık vermeyen, artık bağışlamayan çağında Dağlar göğüssüzdür, ovalar ağızsız.

Eme deme.

Sen umudumsun benim, yaşamak umudum. Ak güzelliğin alır götürür yüreğimi bir geleceğe ak Soluğun başlar başlamaz, işte başlamıştır bir savaş daha, Dur, seni ellerim okşasın biraz,

Sevme deme.

Ağaç mı yok bayırda, düzde, tepede, Su mu yok çağlayan çağlayan?

Yeşil mi yok, şöyle ipekçesine büyümüş, şöyle delicesine fışkırmış, Ananın südü mü yok, kınalı kuzum,

Yüzüme deme.

Bir Sabah V a k ti Sarı

Ö kü zü n Baş U cunda

Sarı öküzüm neren ağlıyor, Gözlerin ağrımaz, beni sever, Bana bunca yıl sabır verdi O halden anlayan düşünceler. Sarı öküzüm neden ağlıyor, Belki boynun, nelerden sonra. Fakat mahçup düşeceğiz, Sabah vakti, sulara. Sarı öküzüm neren ağrıyor Ayakların mı? Yazık... Allahın çıplak tarlalarından, Nasibi henüz almadık...

K u ş'la A y a k

Tek kuşum var, Bencileyin tek.

Kocaman mavi göklerde, Çığrışır çığrışır al. Adı: Yürek. Tek kuşum var.

Soluğu donar bozkırların kanndan. Sığınır geceleri

Karanlığa küçücük,

Kerpiç damların yaslı kıyılarından. Tek kuşum var.

Uçar uçar yarına.

Sen kırk bin köydeki yiğidim, Hızına hızını katmak ister. Ko konsun ayaklarına.

J

©

Taha Toros Arşivi

Referanslar

Benzer Belgeler

Dobutamin çocuklarda da inotropik etki göstermektedir, ancak yetişkinlere kıyasla hemodinamik etkisi biraz daha farklıdır. Çocuklarda kardiyak debi artmasına

merkez değ ğeri 1024 eri 1024 mb mb olan bu yü olan bu y üksek bas ksek bası ın n ç ç alanı alan ı, bir ucu Marmara , bir ucu Marmara Bö B ölgesi lgesi’ ’ne kadar uzanan

Klasik görüşe göre bu rüzgarlar geniş kara-deniz kütlelerinin yan yana bulunduğu yerlerde görülür.. Karalarla – denizlerin farklı termik özelliklerine bağlı

Siklonlar orta enlem siklonları ından daha ndan daha küçü k üçük ve daha g k ve daha g üçl üç lü ü olmaları olmalar ı yanı yan ında cephelerin bulun malalar nda

Otizmli bireyler anlık düşündükleri için ve istedikleri şeyleri elde etmek için anlamsız bağırmalar,ağlamalar,öfke nöbetleri vb durumlarda olabilirler.Bu gibi

(2) Birbirlerine aşağıdaki usullerden biri ile eklenmiş olan iki veya daha şok ÎLÎNMEKSÎZ BÎTÎG'- den ibaret dizme-koşma [ccmpound] cümle:. • Dizici dirkegiç

[r]

Hepsi dana derisinden çıtçıtlı, beyaz çantalarını açıyorlar ve yüzüklerle bezeli yüzlerce kocaman Brandy Alexander eli, İncil kadar büyük, kırmızı