• Sonuç bulunamadı

Eğitimde Birlikteyiz

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Eğitimde Birlikteyiz"

Copied!
24
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

M ER K EZ İ FİNANS ve İHALE BİR İMİ T. C. H AZİNE VE MALİYE BAKAN LIĞI CFCU

(2)
(3)
(4)

Merhaba, ben Ayça. Beş yaşındayım. Anaokuluna gidiyorum.

Kahverengi saçlı, yeşil gözlüyüm. En sevdiğim yemek mantı,

en sevdiğim oyuncak ise bebeğim.

(5)

Resim yapmayı, şarkı söylemeyi,

oyun hamuru ile oynamayı çok

severim.

(6)

Ama en çok hayal kurmayı seviyorum. Nasıl mı? Çevremdeki nesnelerin nasıl

olduklarını hayal etmeye çalışıyorum.

Acaba hangi renk? Şekli nasıl? Neye benziyor? Küçük mü? Büyük mü? 4

(7)

Ağır mı? Hafif mi? Nasıl kokuyor?

Yumuşak mı? Sert mi?

Pütürlü mü? Kaygan mı? Tadı nasıl?

(8)

En sevdiğim oyun ne biliyor musunuz? Yukarıya bakın!

Ben, gökyüzüne bakıp hayal kurmayı çok seviyorum.

(9)

Elimi yukarıya kaldırıp pofuduk, beyaz, pamuk gibi bulutları hayal ediyorum. Sapsarı, sıcacık güneşe dokunduğumu da. 7

(10)

Bu, benim en sevdiğim oyun. Bu oyunu en çok Derin ve Boncuk’la oynamayı seviyorum.

8 8

(11)

Derin benim en iyi arkadaşım. Boncuk ise Derin’in yumuşacık, ince sesli köpeği.

(12)

Derin ile elimizi gökyüzüne doğru kaldırıyoruz. Derin elimi tutuyor ve tıpkı annemle

yaptığımız gibi bulutların yerini birlikte buluyoruz.

Derin ile pamuk gibi bembeyaz bulutların neye benzediklerini hayal ediyoruz.

10 10

(13)

Derin bana, “Şu taraftaki tıpkı koyuna benziyor.” diyor.

Elimi tutuyor ve beraber o bulutun şeklini

parmaklarımızla çizmeye çalışıyoruz.

(14)

Bazen bulutlar tavşan şeklinde oluyor, bazen de ağaç şeklinde. Bir keresinde kutup

ayısına benzeyen bembeyaz,

pofuduk bir bulut vardı.

(15)

Ben, Derin ve Boncuk her gün parka gidiyoruz.

Beraber tahmin oyunu oynuyoruz ve hayal

kuruyoruz.

(16)

Bizim parkımız deniz kenarında ve çok güzel. Parkın içinde yemyeşil ağaçlar ve çimenler var.

14 14

(17)

Denizden esen rüzgar, güneşin tenimizi ısıttığı sıcak günlerde

serinletiyor bizi.

Hem ağaçların hem de denizin mis gibi kokusunu duyuyoruz.

15

(18)

Derin ile beraber kumda oyun oynuyoruz.

(19)

Salıncakta sallanıyoruz.

17

(20)

Ben Ayça. Beş yaşındayım. Resim yapmayı, şarkı

söylemeyi ve oyun hamuruyla oynamayı seviyorum.

18 18

(21)

Hayal kurmayı, en çok da pofuduk, beyaz bulutların neye benzediğini

hayal etmeyi seviyorum. Peki sen?

(22)

Sen en çok ne yapmayı seviyorsun? En çok hangi

hayali kurmayı seviyorsun?

20 20

(23)
(24)

ENGELİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN

KAPSAYICI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ PROJESİ

Öykünün sesli betimlemesine ve

dijital haline bu karekod aracılığıyla ulaşabilirsiniz.

Bu yayın Avrupa Birliğinin ve Türkiye Cumhuriyetinin finansal desteği ile hazırlanmıştır. Bu yayının içeriği proje uzman ekibi tarafından hazırlanmış ve hazırlanan bu içerik çalıştaylarda farklı paydaşların görüşleri dikkate alınarak düzenlenmiştir. Yayının içeriği hiçbir şekilde Avrupa Birliği,

Referanslar

Benzer Belgeler

ISFG eki: Standart dışı yön- tem/yöntemler babalık testin- de tek yöntem olarak kullanı- lamaz.. Standart dışı yöntem kulla- nılacaksa, tekniği daha önce

The prepared spray was applied on the bullets obtained from the test shots and the bullets were examined for blood stains.. The bullets obtained after the shots were coded

Klinik ve/veya deneysel gözlem- lere veya tanımlayıcı çalışma- lara dayanarak saptanan bazı ilişkilerin nedensel olup olmadı- ğını saptamak için sıklıkla baş- vurulan

lama ölçümün 11-20 yaş ve 21- 30 yaş gruplarındaki ortalama ölçümlere göre anlamlı olarak yüksek olduğu, left supraorbital noktasındaki 51-60 yaş grubun- daki

01 Ocak 2003 ile 31 Aralık 2008 tarihleri arasındaki altı yıl boyunca, Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Polikliniği’ne başvuran aile içi şiddet mağduru

(Rızzet) zikrettiği hastalarda pratik hayata en çok uyan afazili hastaların bile anlamada, bilhassa mücerret mefhumları anlamada bozukluk gösterdiklerini zikretmektedir.

2007 yılı içinde Kayseri il merkez, ilçe, çevre iller ve yurt dışından gönderilen Kayseri Adli Tıp Şube Müdürlüğü ve Erciyes Üniversitesi Tıp

Evlilik içi ırza geçmelerin, diğer aile içi şiddetle benzerlik gösteren yönlerinden biri, tekrarlayıcılık göstermesi olup; evlilik içi cinsel ilişkiye