M ER K EZ İ FİNANS ve İHALE BİR İMİ T. C. H AZİNE VE MALİYE BAKAN LIĞI CFCU
Ayça: Öğretmenim saatimi kaybettim! Öğretmen: Gel Ayça. Birlikte arayalım. Öğretmen: En son ne yapıyordun Ayça? Ayça: Ellerimi yıkamıştım öğretmenim. Öğretmen: O zaman lavaboya bakabiliriz. 2
İşte Ayçacığım lavabonun
yanında.
3
Öğretmen: Şimdi resim dersi. Birlikte mutlu ve kocaman bir kedi yapacağız.
Çocuklar: Yaşasın! Eveet! Bir Kedi. Hey!
Ayça: Öğretmeniiim. Şimdi de kalem kutumu bulamıyorum.
Öğretmen: Ayçacığım sıranın altına düşmüş olan acaba senin kalem kutun mu?
Ayça: Aaa. Evet. Çok teşekkür ederim öğretme-nim. Kayboldu diye çok korkmuştum.
Öğretmen: Hepinizin kedisi çok güzel oldu çocuklar.
Hadi şimdi yaptığınız resimleri kaybolmadan dosyalarınıza
yerleştirin.
Ayça: Öğretmenim! Resmim elimde ama resim dosyam yok.
Öğretmen: Biraz daha dikkatli olmalısın Ayça. Bugün çok fazla eşyanı kaybettin.
Ayça: Evet öğretmenim. Çok üzgünüm. Neyin nerede olduğunu hatırlayamıyorum.
Öğretmen: Sanıyorum ki dosyan
arkadaşlarının dosyalarının yanındadır. Dikkatli bakarsan belki görebilirsin. İstersen gel birlikte arayalım.
Ayça: İş
te! Buldum.
Ayça: Öğretmenim sanırım sınıfımızdan bir arkadaşım benim beslenme çantamı almış.
Öğretmen: Bak Ayçacığım beslenme çantan burada. Aslında sen eşyalarını kaybetmiyorsun. Sadece
onların nerede olduklarını unutuyorsun.
Ayça: İş
te! Buldum.
Öğretmen: Herkes sırasına otursun. Şimdi size bir soru soracağım.
Eşyalarınızın hangi renk
olduğunu hatırlıyor musunuz? Çocuklar: EVEEET! Evet! Hayır! Eveet! Haaaaayır! 10
Öğretmen: Pekâlâ çocuklar. O zaman sizinle bir oyun oynayalım mı ne dersiniz?
Çocuklar: Eveeeeet!
Ayça: Öğretmenim eşyalarımızı bulma oyunu mu oynayacağız?
Öğretmen: Onun gibi bir oyun Ayçacığım. Bekleyin ve hep birlikte görelim.
Ayça: Peki öğretmenim.
Öğretmen: Şimdi herkes her renkten bir kâğıt alsın ve sırasının üzerine koysun.
Öğretmen: Şimdi herkes sırasından kalksın ve saydığım eşyaları yanına alsın. Kalem kutusu, beslenme çantası, sırt çantası, kalem, resim dosyası.
Öğretmen: Şimdi kalem kutularınızı alın. Kalem kutunuz hangi renkteyse o renkteki kâğıdınızın
üzerine koyun. Şimdi sırt çantanızı...
Ve sırada kalemleriniz var.
Beslenme çantalarınızı da hangi renkse onların yanına koyun.
Mehmet: Öğretmenim benim eşyalarımın hepsi turuncuymuş. Diğer kâğıtlar boş kaldı.
Ahmet: Benimkiler de!
Ece: Benimkiler de pembeymiş öğretmenim. Benim de diğer kâğıtlarım boş kaldı.
Ayça: Benim tüm kâğıtlarımın üstü doldu öğretmenim. Benim eşyalarım rengârenk!
Öğretmen: Eşyalarının nerede olduklarını bu yüzden unutuyor olabilir misin Ayça?
Ayça: Sanırım öğretmenim.
Öğretmen: Senin olan eşyaların renklerini hatırlayamadığın için diğer arkadaşlarının eşyaları ile karışıyor demek ki.
Ayça: Evet. Ama ben hepsinin rengini seviyorum.
Öğretmen: Ben de Ayça gibi çok farklı renkleri seviyorum. Eşyalarımı farklı farklı renk ve
şekillerde alıyorum.
Mehmet: Öğretmenim, Ayça’nın eşyasını ben nerede görsem tanırım.
Renkliler ama hepsinin üzerinde kelebek etiketleri var.
Ece: Evet Ayça. Sınıfta sadece senin eşyalarının üzerine kelebek etiketleri yapıştırılmış.
Öğretmen: O zaman biz Ayça ile bütün gün kelebeklerin peşinden koştuk.
Ayça: Evet öğretmenim. Ve çok eğlenceliydi.
Öğretmen: Bir dahaki sefere kelebekleri kovalamayıp onlarla beraber uçabiliriz. Değil mi Ayça?
Ayça: Tamam öğretmenim. Hem artık hangi kelebeğin hangi renkte olduğunu da biliyorum. Ece: Biz de yolunu kaybetmiş bir
kelebek görünce sana haber veririz Ayça.
Çocuklar: Evet. Kesinlikle! Ayça: Çok teşekkür ederim arkadaşlar.
Öğretmen: O zaman eşyalar ve kelebekler renklerine göre dolaplara!
ENGELİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN
KAPSAYICI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ PROJESİ
Öykünün sesli betimlemesine ve
dijital haline bu karekod aracılığıyla ulaşabilirsiniz.
Bu yayın Avrupa Birliğinin ve Türkiye Cumhuriyetinin finansal desteği ile hazırlanmıştır. Bu yayının içeriği proje uzman ekibi tarafından hazırlanmış ve hazırlanan bu içerik çalıştaylarda farklı paydaşların görüşleri dikkate alınarak düzenlenmiştir. Yayının içeriği hiçbir şekilde Avrupa Birliği,
