• Sonuç bulunamadı

Eğitimde Birlikteyiz

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Eğitimde Birlikteyiz"

Copied!
24
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

M ER K EZ İ FİNANS ve İHALE BİR İMİ T. C. H AZİNE VE MALİYE BAKAN LIĞI CFCU

(2)
(3)
(4)

Annem “Ececiğim bugün hava çok güneşli. Güneş kremini iyice sürdün mü?” dedi.

“Merak etme anneciğim, iyice sürdüm. Şapkamı da taktım.

Yumak, hoşça kal!”

(5)

Okulun servis aracı geldi. Bu araç bizi bilim merkezine götürecek.

(6)

Bilim merkezinde çalışan görevli bizi girişte

karşıladı ve “Hoş geldiniz çocuklar! Ben Ayşegül Öğretmen. Size bugün değişik aynaların olduğu bölümü göstereceğim.” dedi.

(7)

Ayşegül Öğretmen bize çeşitli aynalar gösterdi. Orada çok güldük, çok eğlendik.

Gülmekten karnımız ağrıdı.

(8)

“Mert’e bakın, çok uzun!” “Esra’ya bakın, çok kısa!” “Ece’ye bakın, nasıl da şişman!”

“Burak’a bakın! Yüzüne bakın, çok komik!” dedi Ali.

(9)

Mert, “Ayşegül Öğretmenim neden böyle görünüyoruz? Her ayna neden farklı gösteriyor?” diye sordu.

“Doğrusu bu soru benim de aklıma gelmişti.”

(10)

“Hımm! Şöyle açıklayayım.” dedi Ayşegül öğretmen.

(11)

“Hepiniz evde deneyebilirsiniz. Yemek kaşığını elinize alın ve kaşığın tümsek tarafına yani

arkasına bakıp orada kendinizi görmeye çalışın.” dedi. “Kendinizi küçücük görürsünüz.”

(12)
(13)

“Kaşığın çukur kısmı ise çukur ayna gibi görüntüyü ters çevirir. Sizi çok komik gösterir.” dedi.

Hepimiz çok şaşırmıştık.

(14)

Öğretmenimiz “Artık gitme vakti.” dedi. Hiçbirimiz aynaların karşısından ayrılmak istemiyorduk.

(15)

Evlerimize döndük. Hepimiz bilim merkezindeki aynaları ailelerimize anlatmak için sabırsızlanıyorduk.

(16)

Anneme orada gördüklerimi anlattım. “Anne, kaşığa bak. Bak bu tarafında yüzümü gördün mü? Bir de şimdi bak. Çok komik değil mi?” dedim. Annemle kaşıktaki görüntülerimize güldük.

(17)

“Yumak, buraya gel! Seninle de kaşığa bakalım. Yumak, kaçma!”

Yumak bir Van kedisi. Bembeyaz tüyleri var.

(18)

Siz hiç Van kedisi gördünüz mü? Van kedisi, kedilerin en güzelidir. Üstelik bir gözü mavi, bir gözü kehribar renktedir.

(19)

Kuyruğu tilki kuyruğuna benzer, uzun ve kabarıktır. Oyun oynamayı çok sever.

(20)

“Van kedisi suda yüzmeyi, su ile oynamayı seven tek kedi, biliyor musunuz?”

(21)

Onun tüyleri; benim de saçlarım, kaşlarım ve kirpiklerim beyaz.

“İşte, Yumak bak bakalım kaşığa…”

(22)

O gün

den sonra aynalara bakmayı çok sevdim.

Hepimiz, evde kaşıkl

a yüzlerimize baktık.

(23)

O gün

den sonra aynalara bakmayı çok sevdim.

Hepimiz, evde kaşıkl

(24)

ENGELİ OLAN ÇOCUKLAR İÇİN

KAPSAYICI ERKEN ÇOCUKLUK EĞİTİMİ PROJESİ

Öykünün sesli betimlemesine ve

dijital haline bu karekod aracılığıyla ulaşabilirsiniz.

Bu yayın Avrupa Birliğinin ve Türkiye Cumhuriyetinin finansal desteği ile hazırlanmıştır. Bu yayının içeriği proje uzman ekibi tarafından hazırlanmış ve hazırlanan bu içerik çalıştaylarda farklı paydaşların görüşleri dikkate alınarak düzenlenmiştir. Yayının içeriği hiçbir şekilde Avrupa Birliği,

Referanslar

Benzer Belgeler

ISFG eki: Standart dışı yön- tem/yöntemler babalık testin- de tek yöntem olarak kullanı- lamaz.. Standart dışı yöntem kulla- nılacaksa, tekniği daha önce

The prepared spray was applied on the bullets obtained from the test shots and the bullets were examined for blood stains.. The bullets obtained after the shots were coded

Klinik ve/veya deneysel gözlem- lere veya tanımlayıcı çalışma- lara dayanarak saptanan bazı ilişkilerin nedensel olup olmadı- ğını saptamak için sıklıkla baş- vurulan

lama ölçümün 11-20 yaş ve 21- 30 yaş gruplarındaki ortalama ölçümlere göre anlamlı olarak yüksek olduğu, left supraorbital noktasındaki 51-60 yaş grubun- daki

Turkey has a strategic location for the transfer of narcotics and strict inspections are put through in customs and internal highways, criminal organizations in Turkey

01 Ocak 2003 ile 31 Aralık 2008 tarihleri arasındaki altı yıl boyunca, Celal Bayar Üniversitesi Tıp Fakültesi Adli Tıp Polikliniği’ne başvuran aile içi şiddet mağduru

(Rızzet) zikrettiği hastalarda pratik hayata en çok uyan afazili hastaların bile anlamada, bilhassa mücerret mefhumları anlamada bozukluk gösterdiklerini zikretmektedir.

2007 yılı içinde Kayseri il merkez, ilçe, çevre iller ve yurt dışından gönderilen Kayseri Adli Tıp Şube Müdürlüğü ve Erciyes Üniversitesi Tıp