• Sonuç bulunamadı

İnkılap Tarihi Deneme Sınavı-7(Tokat MEM)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "İnkılap Tarihi Deneme Sınavı-7(Tokat MEM)"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

2019-2020 ÖĞRETİM YILI

8. Sınıf

Çalışma Fasikülü

T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK

Sosyal Bilgiler - T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Soru Hazırlama Ekibi

Atilla ÖRTEN

Ölçme Değerlendirme Merkezi Sosyal Bilgiler - T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Branş Sorumlusu

Sümeyya AYCIL

Ölçme Değerlendirme Merkezi İl Ekip Sorumlusu

Tekin GÜR

Tokat İl Millî Eğitim Müdürü

Murat KÜÇÜKALİ

İl Ölçme Değerlendirme Şube Müdürü

(2)

S

*

-+

1

2

3

4

*

+

I

ŞİFRE

1. A) L I L Z B) I L L Z C) L L Z I D) L L I Z

1.

Fransa’da 1789’da başlayan sosyal ve politik gelişmeler sürecine verilen isimdir.

2.

Bütün Müslümanları tek yönetim altına toplama amacını güden ülküdür.

3.

Yeryüzündeki bütün Türkleri tek bir yurt ve tek bir bayrak altında birleştirmeyi amaçlayan akımdır.

4.

Bütün Osmanlı vatandaşlarını ırk, din ve dil ayrımı yapmadan eşit kabul eden siyasi akımdır.

Yukarıda

1

,

2

,

3

,

4

sayıları ile verilen tanımları bulmacaya yerleştirdiğinizde

*

+

I

şifresi elde ediliyor. Şifre seçeneklerin hangisinde doğru sıralanmıştır?

(3)

Mustafa Kemal’in askerlik hayatı ve sonrasında üstendiği görevle ilgili verilen bilgilerden yola çıkarak aşağıdaki sonuçlardan hangisine ulaşılamaz?

A) Picardie (Pikardi) Manevralarına katılarak büyük bir deneyim kazanmış ve gelecekteki savaşların nasıl yapılabileceğini öngörmüştür.

B) Trablusgarp Savaşı’nda halkın nasıl örgütlendirilerek düşmana karşı savaştırılacağını göstermiştir.

C) Sofya Ateşemilterliği görevinde siyaset ve devlet adamlığı konularında kendisini geliştirme fırsatı bulmuştur.

D) 2.Balkan Savaşı’nda Edirne’nin geri alınmasını sağlayarak Osmanlı Devleti’nin savaştan galip çıkmasını sağlamıştır.

Mustafa Kemal, Fransız ve İngiliz ordularının ortaklaşa düzenledikleri (Pikardi) adı verilen manevralara Osman ordusunu temsilen Fransa’ya gözlemci olarak gitmiştir.Bu tatbikat sırasındaki gözlem ve deneyimleri sonrasında Mustafa Kemal gelecekte yapılacak bütün savaşlarda hava kuvvetlerinin ne kadar önemli olacağına dikkat çekmiştir.

Mustafa Kemal 2. Balkan Savaşı’nda Gelibolu ve Bolayır’daki birliklerde görev yaptı. Mustafa Kemal’in kurmay başkanlığını yaptığı Bolayır’daki kolordu Dimetoka ve Edirne üzerine yürüdü. Edirne’ye ilk giren birlik, başlarında Mustafa Kemal’in bulunduğu Bolayır Kolordusu’na bağlı tugaya aitti ve kısa sürede Edirne geri alınmıştı.

2.Balkan Savaşı

Balkan Savaşlarından kısa bir süre sonra Sofya Ateşemilterliğine atandı. Burada sık sık üst düzey toplantı, balo ve davetler düzenleniyordu. Bu davetlerde Bulgar ve yabancı üst düzey kişilerle tanışma,konuşma fırsatı buluyordu.Konuştuklarından ve gözlemlerinden öğrendiklerini İstanbul’a rapor ediyordu.

Sofya Ateşemiliterliği

Mustafa Kemal‘in ilk askeri başarısı, Trablusgarp Savaşı’nda gerçekleşen Derne ve Tobruk mücadeleleri olmuştur. Mustafa Kemal burada yerel kuvvetleri teşkilatlandırarak İtalyanlara karşı başarı göstermiştir.

(4)

3.

Verilen alıntının yer aldığı , I. Dünya Savaşı’na ait anıların anlatıldığı , Mehmet Şevki Yazman’ a ait kitabın adı aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A) Yemen’e Gideni Gelir Mi Sandın? B) Cephaneniz Yoksa Süngünüz Var! C) Komutanım, Galiçya Ne Yana Düşer? D) Sarıkamış; Üstünde Kar…

“…. Temmuzun 21. günü güneş ufuktan yükselirken trenimiz istasyondan hareket etti. Ne bir yolcu edenimiz, ne de bir mendil sallayanımız var. Mahzun değil fakat düşünceli olarak istasyonu terk ediyoruz. Kim bilir kaç kişi şu ismini bile yeni duyduğumuz topraklardan tekrar ana yurduna dönecek, buraları görecekti. Kara tren bütün sürati ile bizi bilmediğimiz meçhul diyarlara doğru çekip götürüyordu. Bir iki saat sonra Bulgar hududuna geldik. Meriç’i geçtik, ecnebi topraklarına ayak bastık. Balkan harplerinin acısı henüz geçmemişti. Ne Bulgarlar bize, ne biz Bulgarlara dost gözüyle bakamıyorduk. Ama müttefikimiz oldukları için iaşemizi temin ediyorlardı. İlk kafile ve arkadan gelecek olan diğer kafilelerle birlikte yaklaşık 33.000 Türk Askeri Edirne’den sonra Bulgaristan-Sırbistan ve Avusturya topraklarını geçerek ve hep aynı duyguları yaşayarak, aynı bilinmezliklere doğru yol alacaktık.’’

4. Misakımillî’de

I. Osmanlı Devleti’nin Mondros Ateşkes Antlaşması öncesi işgal edilmemiş topraklarının tamamı bir bütündür, parçalanamaz.

II. Azınlık hakları, komşu ülkelerdeki Müslüman halka aynı hakların verilmesi şartıyla kabul edilecektir.

III. Siyasi, adli ve mali gelişmemize engel olan sınırlamalar kaldırılacaktır.

IV. Boğazların dünya ulaşım ve ticaretine açılması konusunda Osmanlı Devleti’nin ve ilgili devletlerin vereceği kararlar geçerli olacaktır.

yer alan yukarıdaki kararlardan hangileri “tam bağımsızlık” ilkesine uygundur?

A) I ve II B) I ve III

(5)

Wilson Prensipleri Cemiyeti’nin ABD başkanı Wilson’a gönderdiği mektup yukarıda verilmiştir. Bu mektup göz önünde bulundurulduğunda, cemiyetin prensipleriyle ilgili :

*

Amerikan yanlısı bir düşünce yapısındadır.

*

Osmanlı Devleti’nde yenilikler yapılmasını istemektedir.

*

Millî egemenliğe dayalı bir yönetim yanlısıdır.

*

Millî varlığa zarar veren bir anlayıştadır.

çıkarımlarından kaç tanesinin doğru olduğu söylenebilir?

A) 1 B) 2

(6)

7.

Metne göre Mustafa Kemal’in sözleriyle ilgili:

I. İlk eğitimin önce ailede sonra okulda alınacağını belirtmektedir.

II. İlkokulda geleceğini etkileyen öğretmenlerinden biri de Nakiyüddin Bey’dir. III. Nakiyüddin Bey sayesinde fransızcası oldukça gelişmiştir.

IV. Öğretmenlerin öğrencilerini özveriyle yetiştirdiğini düşünmektedir. Yargılardan hangilerine ulaşılabilir?

A) I ve IV B) I, II ve IV

“...Bizi bugün için yetiştirmeye çalışan gerçek ve fedakâr öğretmenler, eğiticiler eksik değildi. Onların bize verdiği feyiz elbette sonuçsuz kalmamıştır. Şimdi burada saygıdeğer bir kişiye rastladım. O benim rüştiye birinci sınıfında öğretmenimdi. Bana henüz ilk bilgileri öğretirken gelecek için ilk fikirleri de vermişti. Efendiler, açıklamak istiyorum ki ilk eğitim ana, baba kucağından sonra okuldaki eğitimcinin dilinden, vicdanından, terbiyesinden alınır.” 6.

Verilen haritada İtilaf Devletleri’nin Osmanlı Devleti’nde yapmayı tasarladığı paylaşım planı bulunmaktadır. Bu plan aşağıdakilerden hangisiyle ilgilidir?

A) Wilson Prensipleri B) Misakımillî Kararları C) Sevr Barış Antlaşması D) Mudanya Ateşkes Antlaşması

OSMANLI DEVLETİ PAYLAŞIM PLANI BOĞAZLAR PAYLAŞIMI İNGİLİZLER FRANSIZLAR İTALYANLAR ERMENİLER YUNANLAR TÜRK SINIRI

(7)

Millî Mücadele’nin Batı Cephesi’ndeki savaşlarıyla ilgili verilen: • Batı Cephesi’ndeki savaşlar eksiksiz verilmiştir.

• Savaşların tamamı Yunan ordusuna karşı yapılmıştır. • Savaşların hepsini Türk ordusu kazanmıştır.

• Savaşlar BMM açıldıktan sonra gerçekleşmiştir.

Yargılardan kaç tanesi doğrudur? A) 1

B) 2 C) 3 D) 4

I.İnönü Savaşı

II. İnönü Savaşı

(8)

10.

Verilen bu etkinlikteki soruların tamamını doğru cevaplandıran öğrencinin cevapları aşağıdaki sıralamalardan hangisi gibi olmalıdır?

A) D-Y-D-Y B) Y-D-Y-D C) D-D-Y-Y D) Y-Y-D-D

DOĞRU-YANLIŞ ETKİNLİĞİ

Doğru olanlara “D” yanlış olanlara “Y” koyunuz

D/Y

Mustafa Kemal “Ordular, ilk hedefiniz Akdeniz’dir, ileri” sözünü Sakarya Meydan Savaşı’nda söylemiştir.

Sakarya Meydan Savaşı Mustafa Kemal’in ilk askeri başarısıdır.

“Vatanın her karış toprağı vatandaş kanı ile sulanmadıkça terk olunamaz” sözü Mustafa Kemal’in kararlılığını gösterir.

Mustafa Kemal’e “Gazi” ve “Mareşal” unvanı Sakarya Meydan Savaşı’ndan sonra verilmiştir 9.

Turgut Özakman’ın “Şu Çılgın Türkler” kitabından yapılan yukarıdaki alıntı, seçeneklerdeki olayların hangisiyle ilgilidir?

A) Teşkilat-ı Esasiye Kanunu B) Tekalif-i Millîye Emirleri C) Tevhid-i Tedrisat Kanunu D) Misakımillî Kararları

…..Bunları konuşurlarken birden odanın kapısı küt diye ardına kadar açıldı. Kapının çerçevesi içinde Emirdağ’ın delisi Battal belirdi. Bağırdı: “Selamünaleyküm!” Kaymakam öfkelendi: “Ulan deli, baksana çalışıyoruz. Çık dışarı!” “Kızma beyim, biliyorum, onun için geldim. Duydum ki Kemal’in askeri çıplakmış. Allah şahidimdir üzerimdekinden başka çamaşırım yok. Çoraplarımı getirdim. Şimdi yıkadım, temizdir.” Yaklaşıp masanın üzerine bir çift ıslak yün çorap koydu. Çarıklarını sıyırıp odanın ortasında bıraktı: “Aha bunlar da çarıklarım. Haydi kolay gelsin!” Çıplak ayak, huzur içinde yürüyüp çıktı. Kapıyı gümleterek kapadı. Üyelerin dilleri tutulmuştu sanki. Kaymakam, “Halktan kuşkulandığımız için tövbe edelim beyler..” dedi, “..Deli Battal gibi bir garibin bile yüreği köpürdüyse, tekmil halk ayaklanacak demektir. Hızlanalım.”

(9)

2.

D

3.

C

4.

B

5.

C

6.

C

7.

A

8.

B

9.

B

10.

D

Referanslar

Benzer Belgeler

giren öğretmenin adı da Mustafa’ydı. - Bir gün matematik öğretmeni Mustafa’yı yanına çağırdı. —Oğlum Mustafa! Senin adın Mustafa, benim adım da Mustafa. Bundan

Ölüm Tarihi: On Kasım Bin Dokuz Yüz Otuz Sekiz (1938) Öldüğü Yer: Dolmabahçe Sarayı.. Anıt

A) EVET, EVET, HAYIR, EVET, EVET B) EVET, EVET, HAYIR, HAYIR, EVET C) EVET, EVET, HAYIR, HAYIR, HAYIR D) HAYIR, EVET, HAYIR, EVET, EVET.. Meltem rüzgârları birbirlerine komşu kara

1877 – 1878 Osmanlı - Rus Harbi (93 Harbi) sırasında Osmanlı Devleti borçlarını ödeyememesi üzerine, 1881 ’ de yayımlanan Muharrem Kararnamesi ile iflas

Üniversitemiz, 11 Temmuz 1992 tarihinde Niğde Üniversitesi adı ile Selçuk Üniversitesine bağlı Eğitim Yüksekokulunu Eğitim Fakültesine dönüştürerek ve İktisadi ve

19/20 Aralık 1915 tarihinde düşmanın çekildiğinin anlaşılması üzerine, Albay Mustafa Kemal Bey 19. Tümen Komutanı iken sık sık tatbikat yaptırdığı 57. Alay

Erdal AYDOĞAN (Atatürk Üniversitesi / University) Prof.. Mustafa BUDAK (İstanbul Üniversitesi /

Engeliler merkezi Çevresinde Çim bicimi sulanması ve cevre düzenlemesi faliyetlerinde bulunuldu. Seramızdaki Biberiye bitkilerinden aldığımız çelikleri toprakla buluĢturduk