Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş.
Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
1. Dersler en üst seviyede değerlendirilecek
ve ders dışı takviye kursları düzenlenecek. 2019-2023
5 Yıl - OAB
2. Meşhur hafızların okuyuşlarından öğrencilerin tilavetini takviye bağlamında bilgisayar ortamında istifade edilecek.
2019-2023
5 Yıl 300,00 OAB
3. Kur'an-ı Kerim-i yüzüne güzel okuma yarışmaları düzenlenecek, dereceye giren öğrenciler diğer öğrencileri özendirecek şekilde ödüllendirilecek.
2019-2023
5 Yıl
1000,00 OAB
4. İstekli ve kabiliyetli öğrenciler hafızlık
yapmaya teşvik edilecek
2019-2023
5 Yıl - OAB
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergeleri Türü Önce ki Yıl
İlk
Yıl Sonraki Yıl Hedefleri 2018 2019 2020 2021 2022 2023 Müfredata göre
belirlenmiş sure ve ayetleri ezberleyen
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Müfredata göre belirlenmiş Sure ve ayetleri ezberleme oranını % 55’e çıkarmak 2020 Müfredata göre belirlenmiş Sure ve ayetleri ezberleme oranını % 60’a çıkarmak 2021 Müfredata göre belirlenmiş Sure ve ayetleri ezberleme oranını % 65’e çıkarmak 2022 Müfredata göre belirlenmiş Sure ve ayetleri ezberleme oranını % 70’e çıkarmak 2023 Müfredata göre belirlenmiş Sure ve ayetleri ezberleme oranını % 75’e çıkarmak
60 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.2: Arapça dersinden, tüm öğrencilerin asgari Kur'an-ı Kerim'i ve Hadisleri anlayabilecek, görsel ve işitsel yayınları takip edebilecek ve kendilerini ifade edebilecek düzeyde Arapça konuşmalarını sağlamak.
Stratejiler:
1.Öğrencilere Arapça gazete, dergi okuma görevi vermek 2.Kuranı ve hadisleri Arapça metinden okuma görevi vermek.
3.Arapça ilahi ve marşlar dinletmek.
4.Turistik yerlerde Arapça Konuşan turistlere yardımcı olmalarını sağlayarak Arapça konuşmaya teşvik etmek.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş.
Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
1.2.1 Arapça öğretiminde son gelişmelere paralel olarak bilgisayardan azami olarak istifade edilecek. İlgili programlar öğrencilere evde ve yaz tatilinde de çalışmalarını sağlamak için temin edilecek.
2019-2023
5 Yıl
270,00 OAB
1.2.2. Mesleki metinleri rahat anlamalarını sağlamak için mesleki metinler ağırlıklı kurslar düzenlenecek.
2019-2023
5 Yıl 1500,00 OAB
1.2.3. Yaz tatillerinde Arapçanın
konuşulduğu ülkelere gitmeleri özendirilecek. 2019-2023
5 Yıl 500,00 OAB
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergeleri Türü Önce ki Yıl
İlk
Yıl Sonraki Yıl Hedefleri 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Asgari düzeyde Kuranı ve hadisleri anlayabilecek kadar Arapça bilen öğrenci oranını %15 ‘a çkarmak
2020 Asgari düzeyde Kuranı ve hadisleri anlayabilecek kadar Arapça bilen öğrenci oranını %20 ‘e çkarmak
2021 Asgari düzeyde Kuranı ve hadisleri anlayabilecek kadar Arapça bilen öğrenci oranını %25‘a çkarmak
2022 Asgari düzeyde Kuranı ve hadisleri anlayabilecek kadar Arapça bilen öğrenci oranını %30’e çkarmak
2023 Asgari düzeyde Kuranı ve hadisleri anlayabilecek kadar Arapça bilen öğrenci oranını %35’ye çkarmak
61 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.3: Siyer dersinden, tüm öğrencilerin, İslâmiyet Öncesi Dönemde Arabistan'ın coğrafî durumunu, sosyal, kültürel ekonomik ve dinî özelliklerini, Hz. Muhammed'in vahiy gelmeden önceki yaşamını ve özelliklerini, vahiyle birlikte başlayan peygamberlik görevinin niteliğini, İslâmiyet'i insanlara ulaştırmada izlediği yöntemlerini, Hz. Muhammed'in hayatı ile ilgilibilgileri edinirkenörnek kişiliğini kavramalarını sağlamak.
Stratejiler:
1.Siyer kitapları temin etmek ve öğrencilerin okumalarını sağlamak.
2.Peygamber ahlakını ve yaşayışını hal ve hareketleri ile yaşamına aktaran öğrencileri ödüllendirmek.
3.Siyer konusunda alanında uzman kişileri okula davet ederek sunum yapmalarını sağlamak.
4. Öğrencileri siyer yarışmalarına katılmaya teşvik etmek.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş.
Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
1. Meslek dersleriyle ilgili görsel malzemeler temin edilecek ve derslerde azami ölçüde kullanılacak.
2019-2023
5 Yıl 500,00 OAB
2. Siyer bilgi yarışması düzenlenecek. 2019-2023
5 Yıl 500,00 OAB
3. Dersle ilgili slaytlar ve panolar
hazırlanacak.
2019-2023
5 Yıl 750,00 OAB
4. Peygamberimizin değişik yönlerini ele alan kompozisyon yarışmaları düzenlenecek.
2019-2023
5 Yıl - OAB
Performans Göstergeleri
Performans
Göstergeleri Türü Önce ki Yıl
İlk
Yıl Sonraki Yıl Hedefleri 2018 2019 2020 2021 2022 2023
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Öğrencilerin Peygamberlerini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
2020 Öğrencilerin Peygamberlerini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
2021 Öğrencilerin Peygamberlerini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
2022 Öğrencilerin Peygamberlerini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
2023 Öğrencilerin Peygamberlerini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak..
62 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.4: Temel Dini Bilgiler ve Fıkıh derslerinden, tüm öğrencilerin dinin, insanın insanlığını gerçekleştirmesi için önemli bir araç olduğunu, dinin özünde iyilik, güzellik ve doğruluk olduğunu, başka dinlere mensup insanlara karşı önyargıdan uzak olmak gerektiğini, İslâmiyet'in akıl ve bilimle çatışmadığını, bilimsel yöntemlerle yorumlandığında, gerçeklerle örtüştüğünü, din ve sosyal değişim arasındaki ilişkiyi, İslâm hukuku ve metodolojisinin genel ilkelerini, güncel sorunların
değerlendirilmesinde ve çözümlenmesinde taklit ve taassup yerine, akılcı yaklaşımı uygulamanın gerekliliğini, fıkhın özünü teşkil eden hak, yetki ve sorumluluklarınsınırlarını kavramalarını sağlamak.
Stratejiler:
1.İlmihal ve dinler tarihi kitapları temin etmek ve öğrencilerin okumalarını sağlamak.
2.Yarışmalarda dereceye giren öğrencilere ödül vermek.
3.Dinler tarihi konusunda alanında uzman kişileri okula davet ederek sunum yapmalarını sağlamak.
4.Öğrencilerin İslam dininin bilme karşı olmadığını aksine desteklediğini gösteren deliller bulmalarını sağlamak ve bu konuda ödevler vermek.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş.
Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
1. Temel dini bilgiler ve ilmihal
yarışmaları düzenlenecek.
2019-2023
5 Yıl 600,00 OAB 2. Derslerle ilgili kaynak eserler
tanıtılacak.
2019-2023
5 Yıl - OAB
3. Derslerle ilgili bulmacalar
hazırlatılacak.
2019-2023
5 Yıl 250,00 OAB 4. Terim ve kavram çalışmaları
yaptırılacak.
2019-2023
5 Yıl - OAB
5. Konunun uzmanlarına konferanslar ve seminerler verdirilecek
/okul çapında yapılan Temel Dini bilgiler ve ilmihal Yarışmalarına katılma oranı
Çıktı %45 %50 %55 %60 %65 %70
Meslek Derslerindeki
başarı oranı Çıktı %65 %70 %72 %76 %80 %83
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Öğrencilerin diğer dinleri ve İslam dinini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
2020 Öğrencilerin diğer dinleri ve İslam dinini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
2021 Öğrencilerin diğer dinleri ve İslam dinini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
2022 Öğrencilerin diğer dinleri ve İslam dinini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
2023 Öğrencilerin diğer dinleri ve İslam dinini tanımalarını ve anlamalarını sağlamak.
63 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.5: Hadis dersinden tüm öğrencilerin, Hz. Muhammed'in Kur'an-ı Kerim'deki konumunu, hadis ilmi ve bu ilmin tarihî süreç içindeki gelişimini, dinin anlaşılması ve yorumlanmasında hadis ve sünnetin önemini, Hz.
Muhammed'in sünnetinin yerel ve evrensel boyutunu, Hz. Muhammed'e atfedilen rivayetlerin sağlıklı olup olmadıklarını, Hz. Muhammed'in sünnetinin biçimden çok öze ilişkin olduğunu, hadisleri güncel olayların ışığında yorumlamayı, meslek hayatında karşılaşacakları hadisle ilgili sorunların farkında olmalarını, Sünnet ve Hadis metinlerini sağlıklı bir şekilde yorumlayarak mesleklerinde uygulamalarını sağlamak.
Stratejiler:
1.Temel hadis kitaplarından temin etmek ve öğrencilerin okumaları sağlamak.
2.Yarışmalarda dereceye giren öğrencilere ödül vermek.
3.Hadis alanında uzman kişileri okula davet ederek sunum yapmalarını sağlamak.
4.Klasik hadis kaynaklarını tanıtıcı kartlar hazırlatarak sınıflara asmak.
5.Hadis alanındaki önemli şahsiyetlerin bibliyografya çalışmasını yapmak.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş.
Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
1. Kırk hadis metin-meal ezberleme
yarışması düzenlenecek.
2019-2023
5 Yıl 750,00 OAB 2. Hadis terimleri çalışması yapılacak.
2019-2023
5 Yıl - OAB
3. Ders dışında hadis okuma seminerleri
düzenlenecek.
2019-2023
5 Yıl 450,00 OAB 4. Klasik hadis kaynakları tanıtılacak.
2019-2023
5 Yıl - OAB
5. Hadis ilminin mümtaz şahsiyetlerini
konu alan seminerler düzenlenecek. 2019-2023
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Öğrencilerin hadis usulünü öğrenmelerini ve mesleki anlamda uygulamalarını sağlamak.
2020 Öğrencilerin hadis usulünü öğrenmelerini ve mesleki anlamda uygulamalarını sağlamak.
2021 Öğrencilerin hadis usulünü öğrenmelerini ve mesleki anlamda uygulamalarını sağlamak.
2022 Öğrencilerin hadis usulünü öğrenmelerini ve mesleki anlamda uygulamalarını sağlamak.
2023 Öğrencilerin hadis usulünü öğrenmelerini ve mesleki anlamda uygulamalarını sağlamak.
64 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.6: İslâm Tarihi dersinde tüm öğrencilerin İslâm tarihinin konusu olan olay ve olguları bilimsel düşünceye uygun olarak kavramalarını, İslâm tarihini siyasî, ekonomik, dinî ve kültürel boyutları ile tanımalarını, İslâmiyet'i benimseyen toplumlarda meydana getirdiği değişimin ve bu değişimin tarihî yansımalarının İslâm tarihinin birçok Müslüman topluma ait farklı tarihsel deneyimleri içerdiğini, bu tecrübelerin, farklılıklarıyla birlikte bugün de yararlanılması gereken büyük bir birikim olduğunu, İslâm tarihinin değişik dönemlerinde ortaya çıkan yanlış bilgilerin ve yorumların olabileceğini kavramalarını ve İslâm tarihinde kazanılan bilgileri, diğer alan ve kültür derslerinde kazanılan bilgilerle karşılaştırmalarını sağlamak.
Stratejiler:
1.İslam tarihi ile ilgili kitaplar temin edilerek öğrencilere okutmak.
2.Yarışmalarda dereceye giren öğrencilere ödül vermek.
3.İslam tarihi konusunda alanında uzman kişileri okula davet ederek sunum yapmalarını sağlamak.
4.Öğrencilerin İslam dininin bilme karşı olmadığını aksine desteklediğini gösteren deliller bulmalarını sağlamak ve bu konuda ödevler vermek.
5.İslam tarihi ve diğer medeniyetler ile ilgili video ve belgeseller seyrettirmek.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş. Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı 1-Değişik İslam merkezleri ve haritaları ile
ilgili slayt hazırlanacak
2019-2023 5 Yıl 150,00 OAB
2-İstanbul’daki tarihi mekânların araştırılması ile ilgili öğrenciler ödevlendirilecek
2019-2023 5 Yıl - OAB
3-Mescidi Haram, Mescidi Aksa ve Mescid-i Nebevi’nin tarihleri ve fonksiyonları ile ilgili araştırma ödevleri verilecek
2019-2023 5 Yıl - OAB
4-Bilgi yarışması düzenlenecek 2019-2023 5 Yıl 1000,00 OAB
5-İslam tarihinin önemli şahsiyetlerinin biyografiler araştırılacak
2019-2023 5 Yıl - OAB
6-İslam tarihindeki ilmi şahsiyetlerin araştırılıp panoları hazırlanacak
2019-2023 5 Yıl 450,00 OAB yapılan İslam Tarihi Yarışmalarına katılma oranı
Çıktı %45 %50 %55 %60 %65 %70
Meslek Derslerindeki
başarı oranı Çıktı %72 %75 %80 %85 %90 %95
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Öğrencilerin İslâm tarihinde kazanılan bilgileri, diğer alan ve kültür derslerinde kazanılan bilgilerle karşılaştırmalarını sağlamak.
2020 Öğrencilerin İslâm tarihinde kazanılan bilgileri, diğer alan ve kültür derslerinde kazanılan bilgilerle karşılaştırmalarını sağlamak.
2021 Öğrencilerin İslâm tarihinde kazanılan bilgileri, diğer alan ve kültür derslerinde kazanılan bilgilerle karşılaştırmalarını sağlamak.
2022 Öğrencilerin İslâm tarihinde kazanılan bilgileri, diğer alan ve kültür derslerinde kazanılan bilgilerle karşılaştırmalarını sağlamak.
2023 Öğrencilerin İslâm tarihinde kazanılan bilgileri, diğer alan ve kültür derslerinde kazanılan bilgilerle karşılaştırmalarını sağlamak.
65 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.7: Tefsir dersinde tüm öğrencilerin Kur'an-ı Kerim'in okunabilecek ve anlaşılabilecek bir kitap olduğunun farkında olmaları, Kur'an-ı Kerim'i, indiği tarihî zemini göz önünde bulundurarak kavramak gerektiğini, Kur'an-ı Kerim'i bugün okuyan birisi olarak onu, anlamlı kılmayı alışkanlık hâline getirmelerini, Tefsirin Kur'an-ı Kerim'i açıklamada bir bilimsel yöntem bilgisi olduğunu, Tarih içerisinde tefsir geleneğinin farklı yorumlar ortaya koyduğunu, Tefsir disiplini geleneğinin birikiminin bugün nasıl anlamlandırılacağını ve yararlı kılınacağını, Tefsir disiplini ile diğer temel İslâm bilimleri ve beşerî bilimler arasında ilişki kurmalarını sağlamak.
Stratejiler:
1.Tefsir usulü ile ilgili kitaplar temin edilerek öğrencilere okutmak.
2.Çeşitli tefsir kitapları temin edilerek tanıtım yapmak.
3.Tefsir konusunda alanında uzman kişileri okula davet ederek sunum yapmalarını sağlamak.
4.Çeşitli surelerin tefsiri ödevlerini vermek.
5.Meşhur müfessirlerin biyografi çalışmasını yapmak.
6.Kuranın tefsirini bilimsel gelişmeler ışığında değerlendirmek.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş. Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
1-Meşhur müfessirlerin hayatları araştırılacak 2019-2023 5 Yıl - OAB
2-Kavram haritası hazırlatılacak 2019-2023 5 Yıl - OAB
3-Surelerin ana konuları hakkında araştırma
yapılacak 2019-2023 5 Yıl - OAB
4-Kuran'ın yazıldığı malzemeler, kitap haline getirilmesi, çoğaltılması ile ilgili araştırma yapılacak
2019-2023 5 Yıl - OAB
5-Meşhur tefsir kitapları öğrencilere tanıtılacak
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Öğrencilerin tefsir derslerinin Kuranın anlaşılması noktasında öneminin kavranmasını sağlamak.
2020 Öğrencilerin tefsir derslerinin Kuranın anlaşılması noktasında öneminin kavranmasını sağlamak.
2021 Öğrencilerin tefsir derslerinin Kuranın anlaşılması noktasında öneminin kavranmasını sağlamak.
2022 Öğrencilerin tefsir derslerinin Kuranın anlaşılması noktasında öneminin kavranmasını sağlamak.
2023 Öğrencilerin tefsir derslerinin Kuranın anlaşılması noktasında öneminin kavranmasını sağlamak.
66 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.8: Kelam dersinde tüm öğrencilerin; İslâm dininin inanç esaslarını kavramalarını, insanı, özgür ve sorumlu bir varlık olarak tanımalarını, inanç alanındaki farklılaşmanın nedenlerini öğrenmelerini, Kur'an'ın iman ve bilgi anlayışını kavramalarını, olaylara ve olgulara Kur'an çerçevesinden bakma alışkanlığını ve dini dinamik bir süreç olarak yorumlama yeteneği kazanmalarını, Kelâm biliminin, din bilimleri içerisindeki yerini, önemini ve görevini kavramalarını ve din görevlisinde olması gereken değerler sistemine uygun davranma alışkanlığı kazanmalarını sağlamak.
Stratejiler:
1.Kelam Bilimi ile ilgili kitaplar temin edilerek öğrencilere okutmak.
2.Mezhepler ile ilgili kitaplar temin edilerek okutmak.
3.Kelam ilmi konusunda alanında uzman kişileri okula davet ederek sunum yapmalarını sağlamak.
4.Çağımızda ortaya çıkan yeni mezhepler ile ilgili araştırma ödevleri vermek.
5.Meşhur kelam alimlerinin biyografi çalışmasını yapmak.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş. Bitiş Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı 1.Meşhur kelam âlimlerinin
hayatları araştırılacak
2019-2023 5 Yıl - OAB
2.Kavram haritası hazırlanacak 2019-2023 5 Yıl - OAB
3-Mezheplerin ortaya çıkış sebepleri ile ilgili
ödev verilecek 2019-2023 5 Yıl - OAB
4.Çağımızdaki mezhepler incelenecek 2019-2023 5 Yıl - OAB
5-Esma-ul Hüsna ezberleme yarışması düzenlenecek
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Kelâm biliminin, din bilimleri içerisindeki yerini, önemini ve görevini kavramalarını sağlamak.
2020 Kelâm biliminin, din bilimleri içerisindeki yerini, önemini ve görevini kavramalarını sağlamak.
2021 Kelâm biliminin, din bilimleri içerisindeki yerini, önemini ve görevini kavramalarını sağlamak.
2022 Kelâm biliminin, din bilimleri içerisindeki yerini, önemini ve görevini kavramalarını sağlamak.
2023 Kelâm biliminin, din bilimleri içerisindeki yerini, önemini ve görevini kavramalarını sağlamak.
67 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.9: Hitabet ve mesleki uygulama dersinde tüm öğrencilerin, Hitabet ve mesleki uygulamaların din hizmetlerindeki önemini kavramasını, toplumla iletişim kurma becerisi kazanmasını, din hizmeti uygulamalarının aşamalarını bilmesini, farklı mekân ve ortamlarda din hizmeti uygulamalarını usulüne uygun olarak gerçekleştirmesini, din hizmeti uygulamalarını yapmaya istekli olmasını, vaizelik ve Kur’an öğreticiliği uygulama becerisini kazanmasını sağlama.
Stratejiler:
1.Çağımızda ortaya çıkan yeni mezhepler ile ilgili araştırma ödevleri vermek.
2.Tarihteki Meşhur hatiplerin biyografi çalışmasını yapmak.
3.Geziler düzenlemek.
4.Okula günümüz bazı vaizelerini çağırmak.
5. Çevre Kuran Kurslarına giderek iş ve işleyişi öğrenmek.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş. Bitiş
Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı 1-Tarihteki meşhur hatiplerin hayatları incelenecek 2019-2023 5 Yıl - OAB
2-Çevre Kuran Kurslarında öğrencilere görev verilecek. 2019-2023 5 Yıl 500,00 OAB
3-Cenaze tekfin ve teçhiz işlemlerinin bizatihi yerinde
görülmesi amacıyla gasilhaneler gezilip görülecek 2019-2023 5 Yıl
600,00 OAB
4-Vaaz yarışmaları düzenlenecek 2019-2023 5 Yıl 650,00 OAB
Performans Göstergeleri
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Hitabet ve mesleki uygulama dersinde öğrencilerin hitabetin din görevliliğindeki önemini kavramalarını sağlamak.
2020 Hitabet ve mesleki uygulama dersinde öğrencilerin hitabetin din görevliliğindeki önemini kavramalarını sağlamak.
2021 Hitabet ve mesleki uygulama dersinde öğrencilerin hitabetin din görevliliğindeki önemini kavramalarını sağlamak.
2022 Hitabet ve mesleki uygulama dersinde öğrencilerin hitabetin din görevliliğindeki önemini kavramalarını sağlamak.
2023 Hitabet ve mesleki uygulama dersinde öğrencilerin hitabetin din görevliliğindeki önemini kavramalarını sağlamak.
68 STRATEJİK AMAÇ 1:
TÜM SINIFLARDA MESLEKİ
FORMASYON KAZANDIRMAK
HEDEF 1.10: Dinler Tarihi dersinde bütün öğrencilerin dinlerde ortak doğruların, manevî zenginliklerin bulunduğunu anlamalarını, İslâm'la birlikte diğer dinlerin özelliklerini, inanç, ibadet ve ahlâk esaslarını, diğer dinleri bilmenin din hizmetleri açısından önemini, dinî çoğulculuk, dinler arası diyalog ve misyonerlik kavramlarının farkında olmalarını, diğer dinlerin mensuplarıyla ilişkilerde bilinçli
davranmalarını, İslâm'ın dışındaki dinlere objektif bakma alışkanlığı kazanmalarını Dinler Tarihi verilerini din hizmetlerinde kullanmalarını sağlamak.
Stratejiler:
1.Diğer dinlerin kutsal kitaplarını temin etmek ve okutmak.
2.Dinleri tanıtıcı kitaplar bulmak ve okutmak.
3.Dinler ile ilgili ortak değer çalışması yapmak.
4. Geziler düzenlemek.
5.Diğer dinlerdeki ibadet türlerini araştırmak.
TEMA 1 : MESLEKİ FORMASYON
Faaliyet /Projeler:
Faaliyet/Proje Adı Baş. Bitiş
Tar.
Süresi Maliyeti Kaynağı
1-Kavram çalışması yapılacak 2019-2023 5 Yıl - OAB
2-İslam'ın ve diğer dinlerin özellikleri araştırılacak
2019-2023 5 Yıl - OAB
3-Diğer dinlerin mabetleri ziyaret edilecek 2019-2023 5 Yıl 1000,00 OAB 4-Dinlerdeki ortak değerler araştırılacak 2019-2023 5 Yıl - OAB 5-Oruç, kurban vb. ibadetlerin dinlerdeki
yeri ve şekli araştırılacak.
2019-2023 5 Yıl - OAB
Performans Hedefleri(1 yıllık) Yıllar Performans Hedefi:
2019 Dinler Tarihi verilerini din hizmetlerinde kullanmalarını sağlamak.
2020 Dinler Tarihi verilerini din hizmetlerinde kullanmalarını sağlamak.
2021 Dinler Tarihi verilerini din hizmetlerinde kullanmalarını sağlamak.
2022 Dinler Tarihi verilerini din hizmetlerinde kullanmalarını sağlamak.
2023 Dinler Tarihi verilerini din hizmetlerinde kullanmalarını sağlamak.
69 STRATEJİK AMAÇ 2:
ÖĞRENCİLERE DİL
HEDEF 2.1:Öncelikli hedefimiz okul kütüphanesine uygun, ders programlarını destekleyen, öğrencinin araştırma ve okuma zevkine yönelik yeni ve bilimsel yayınlarla kütüphanemizi geliştirmek ve güncellemektir.
Stratejiler:
1.Yayınevleri ile görüşmek.
2.Yazarlar ile görüşmek.
3.Kitap ve diğer yazılı yayınları toplamak.
4. Kütüphanenin önemi konulu seminerler düzenlemek.