Big Little Lies Dizisinde Erkeğin Kadına Ekonomik Şiddeti

No quadro 6 estão representadas as equipes constituintes das bibliotecas pesquisadas, em quatro delas a equipe se constitui de um profissional bibliotecário e auxiliares, em 3 é composta por dois bibliotecários e auxiliares, sendo que em uma conta também com pedagogas na equipe e, em uma biblioteca a equipe tem três bibliotecários e um estagiário do curso de Biblioteconomia. Quanto à avaliação da

suficiente, 2 consideram regular e dois insuficiente, um disse que às vezes faz falta e outro que a quantidade é pouca.

QUADRO 6 – Quantidade de Funcionários

BIBLIO Equipe Avaliação quantidade

BE5 3 bibliotecários e estagiário Às vezes falta BE2 1 bibliotecário e estagiário Insuficiente BE3 2 bibliotecários e estagiário Insuficiente BA3 2 bibliotecários, pedagogas, auxiliares Pouca BA5 1 Bibliotecário e auxiliares Regular BE1 2 Bibliotecário e auxiliares Regular BA1 1 Bibliotecário e auxiliares Satisfatória BA2 1 Bibliotecário auxiliares Satisfatória BA4 1 Bibliotecário e auxiliares Suficiente BE4 1 bibliotecário e auxiliar Suficiente

Fonte: dados da pesquisa.

A maioria considera que a quantidade de funcionários da biblioteca é satisfatória. O tempo de serviço e prática são os fatores mais utilizados para ilustrar a qualidade dos funcionários da biblioteca.

Praticamente todos os funcionários daqui são antigos, tem só um que é mais recente, que chegou há pouco tempo, os outros todos são funcionários mais antigos que já estão bem qualificados para o trabalho. Porque a qualificação vem da prática, então a prática deles já é bem... eles já estão bem tarimbados no serviço que eles fazem aqui dentro [BA1].

Outro fator utilizado para explicar a qualidade dos funcionários da biblioteca é a composição diversificada da equipe. A presença de uma pedagoga na equipe é ressaltada por uma respondente que trabalha em uma biblioteca acadêmica voltada para área de educação.

A quantidade é pouca e a qualidade, com certeza, são todos ótimos, atendem bem a demanda do trabalho, a gente tem pedagoga, a gente tem pessoas com graduação e, também de nível médio, mas que atendem nossa demanda, então, os poucos que têm tem a qualidade de trabalho excelente, produzem bem, aprende e produz bem [BA3].

instituição.

Recentemente uma funcionária saiu e veio outro no lugar, mas não é funcionário novo na instituição não, ele já era funcionário da instituição e foi dada para ele essa oportunidade de vir para a biblioteca e ele está em treinamento, mas já está dominando, aprendendo bem [BA1].

A qualidade é boa, a gente tem bibliotecários, a gente tem servidores de segundo grau, com cargo de segundo grau formado em biblioteconomia, isso o plano de carreira da instituição valoriza a formação do servidor na área de lotação dele, isso o próprio plano de carreira da instituição valoriza [BE1].

Na verdade, esse funcionário chega... ele passa por todo o processo de entrevista e costuma chegar um ou dois para a gente escolher, geralmente escolhe-se o melhor sugerido pelo departamento de psicologia, ele fez a análise e então vem um laudo explicando: - de acordo com a sua necessidade esse tem isso e isso e atenderia melhor que o fulano que tem isso, isso e isso. Mas nem sempre a escolha é acertada. Agora há um critério muito interessante na instituição que é a promoção interna primeiro, só abre vaga para fora depois que tentou selecionar alguém aqui dentro. Então há uma promoção em cadeia, o faxineiro passa para outro setor, o outro setor passa para outro até que chega na biblioteca ou outros cargos maiores [BA4].

Quanto à capacitação de funcionários da biblioteca, alguns entrevistados responderam que não são oferecidos cursos para a equipe. Dos que responderam que a instituição se preocupa com a capacitação dos funcionários destacam-se dois tipos de cursos, primeiramente, direcionados para o comportamento e aumento do desempenho dos funcionários e, em segundo lugar, voltados para os aspectos técnicos da biblioteconomia.

Nós demos esse ano um treinamento que foi feito visando essa questão do desempenho no trabalho, mas geral não só na biblioteca, do empenho, da dedicação total ao trabalho, é uma política da instituição. Normalmente cada setor treina os seus funcionários. Cursos específicos para a biblioteca não [BA1].

Existe com relação à gestão de pessoas, treinamento da área comportamental e algumas coisas da área técnica a gente faz aqui entre nós mesmos na biblioteca, a gente costuma fazer [BA2].

Agora com o PAC, com o dinheiro do PAC isso tem sido feito, sabe? Pagou a inscrição, pagou um curso a distância para mim do software PHL, que eu fui aprendendo no manual, na marra, tudo sozinha [BE2].

então, a gente está sempre fazendo... a nossa coordenadoria sempre promove um evento para a gente, nós fizemos em julho do ano passado uma reciclagem, inclusive lá na UFMG [...]. Então, sempre tem, se tem algum evento, algum encontro, a nossa coordenadora sempre procura nos inscrever para que a gente possa estar sempre antenadas com as novidades [BA3].

Outro aspecto destacado foi relacionado a quem está na direção da instituição, se valoriza ou não a biblioteca, o que dá um caráter sazonal a questão de investimentos financeiros na biblioteca e na capacitação da equipe.

Quando a gente precisa de algumas coisas, de algum treinamento específico, por exemplo, foi sentido há algum tempo atrás a necessidade de voltar o laboratório de pequenos reparos, então foi contratada uma professora, uma técnica que veio aqui e deu treinamento para a equipe da biblioteca. A instituição é até sensível a isso, mas volto a dizer, depende do superintendente da época. Esse ano quem quis da biblioteca participou de vários eventos, do congresso de biblioteconomia, a gente foi em encontros, tudo que a gente pedia foi, mas por causa do superintendente que apóia. Então é uma época que a gente aproveita, dá para colocar em prática algumas coisas [BE1].