• Sonuç bulunamadı

Nitel araştırma soruları sorma ve soru formu oluşturma

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "Nitel araştırma soruları sorma ve soru formu oluşturma"

Copied!
14
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Nitel araştırma soruları sorma ve soru formu

oluşturma

(2)

Açık uçlu sorular sormak

• Kapalı uçlu sorulara örnekler:

• “Saçlarınız siyah, kahverengi ya da kırmızı mı?” [Seçenekler verilmiş]

• “Bilişim sistemleri ile ilgileniyor musunuz?” [Seçim ima edilmiş:

evet/hayır]

(3)

Açık uçlu sorular sormak

• Açık uçlu sorulara örnekler

• “Saçlarınız ne renk?”

• “İlgi duyduğunuz alanlardan biraz bahsedebilir misiniz?”

• Açık uçlu sorularda kullanılacak soru sözcükleri:

• Ne? Nerede?

• Kim? Ne zaman?

• Nasıl? Neden/Niçin? (sınırlı olarak kullanılmalıdır çünkü neden

sorusu “doğru” bir cevabın olduğunu ima edebilir

(4)

Yönlendirici sorulardan kaçınmak

• İnsanların kendi görüşlerini, değerlerini, deneyimlerini kendi istediği biçimde ifade etmesine izin verin.

• Yönlendirici sorular, sorulan soruya verilebilecek doğru bir cevabın

bulunduğunu ya da verilecek bir cevabın diğerlerine oranla daha

doğru olduğunu ima eden sorulardır.

(5)

Yönlendirici sorulardan kaçınmak

• Örnek:

• “Okuldan atılacağınızı öğrendiğiniz zaman ne gibi korkular hissettiniz?”

• “Bu durumu önlemek için ne gibi adımlar attınız?”

• “Hastanede gördüğünüz tedavi ne kadar iyiydi?”

• Aynı soruların yönlendirme olmadan sorulması:

• “Okuldan atıldığınızı öğrendiğiniz zaman neler hissettiniz?”

• “Durumu öğrendikten sonra ne(ler) yaptınız?”

• “Hastanede gördüğünüz tedavi hakkında neler düşünüyorsunuz?”

(6)

SORU TİPLERİ

• 1.Tanıtıcı sorular: Bu tip sorular katılımcının spontane olarak kendisi ve hayatı hakkında geniş cevaplar vermesine olanak sağlayan

sorulardır. Örneğin: Araştırma konunuz ne olursa olsun “Kendizi biraz tanıtabilir misiniz” gibi bir soru ile başlamak hem size hem de

katılımcıyı görüşme sürecine ısındırır. Benzer biçimde çalışmanın genel

amacını yansıtan sorular da burada uygun olacaktır. “Okulda böyle bir

durum olduğunu öğrendiğiniz zaman neler hissettiniz?”

(7)

SORU TİPLERİ

• 2. Takip soruları: Eğer görüşmeci sabırlı, meraklı, devamlı ve eleştirel bir tavır takınırsa, görüşmeci büyük olasılıkla cevaplarını oldukça geniş bir çerçevede sizing istediğiniz biçimde verecektir. Hiç bir zaman aceleci olup sorudan soruya atlamayın. Katılımcının sözünün bittiğine siz değil kendisi karar versin. Her sorudan sonra makul bir sure beklemeyi tercih edin.

Böylelikle katılımcı kendini konuşma konusunda daha özgür hissedecektir.

Katılımcının konuşmalarında “kırmızı ışık” kelimelerini iyi seçin. Her ne zaman bu kelimeleri yakalarsanız hemen ardından “bu konuyu biraz daha açıklayabilir misiniz” tarzında takip soruları sorun. Görüşmeyi deşifre

ederken üzülmek yerine hemen konuyu açın ve genişletin. Bu durumda katılımcı da söylediklerinin önemsendiğini düşünecektir.

(8)

• 3. Sondaj Soruları: Burada görüşmeci verilen cevabın peşine düşer ve daha derinlemesine bilgi edinmeye çalışır. “Bu konuda biraz daha

konuşabilir misiniz?” “Peki daha sonra herhangi bir şey yaptınız mı?”

“Size bu konuda yardımcı olan oldu mu?”

(9)

SORU TİPLERİ

• 4. Özelleştirici sorular: Görüşmeci bazen bir konuyu en ince

ayrıntısına kadar öğrenmek isteyebilir. Hatta bu nicel veriler dahi

olabilir. “Bu durumla karşılaştığınızda kaç yaşındaydınız?” “Okula ilk

gittiğiniz günü hatırlıyor musunuz?”

(10)

SORU TİPLERİ

• 5. Doğrudan sorular: Bu tip sorular genellikle evet/hayır ya da kısa cevaplar üreten sorulardır. Bu tip sorular katılımcının kendini uzun

uzun ifade etmesinden sonra belli bir durumu onaylayıp onaylamadığı, ya da eksik kaldığını düşündüğünüz, anlamadığınız bir noktayı

onaylamak için sorulabilecek sorulardır. (Örneğin: Babanız burada olsa ona aynı şeyi yeniden söyler miydiniz? Sizce öğretmeniniz o

davranışında haklı mıydı?”)

(11)

SORU TİPLERİ

• 6. Dolaylı sorular: Burada genellikle katılımcının yansıtma tekniği ile

cevap verebileceği sorular sorulur. Örneğin: O öğretmenin yerinde siz

olsaydınız nası davranırdınız? Bu tip sorular eğer çok gerekli değilse

kullanılmamalıdır. Çünkü nitel bir araştırmanın asıl ilgilendiği kişilerin

kendi deneyimleridir.

(12)

SORU TİPLERİ

• 7. Yapılandırıcı Sorular: Görüşmeci görüşme sürecinden ve bir

konunun ne zaman kapatılması gerektiğinden sorumludur. Görüşülen

kişi eğer kendini tekrar etmeye başlamışsa orada araya girerek “özür

dilerim size yeni bir konu hakkında sorular sormak istiyorum” diyerek

müdahalede bulunmalıdır.

(13)

SORU TİPLERİ

8. Sessizlik: Sessiz kalmak kimi zaman bir soru anlamına gelebilir.

Katılımcıya sık sık sorduğunuz sorular üzerinde (Özellikle geçmişe ait

ise) düşünmesine fırsat vermek için bekleyin.

(14)

SORU TİPLERİ

• 9. Yorumlayıcı Sorular: Görüşme esnasında yorumlama, katılımcının söylediklerini kendi cümlelerinizle yeniden ifade etmektir. Örneğin:

“Anladığım kadarıyla okulda başınızdan geçen bu olay size çok fazla

etkilememiş”. Katılımcının söylediklerini ona geri yansıtmanız hem ona düşünmesi için zaman verecek hem de ne söylediğini duymuş

olacaktır. Aynı zamanda katılımcı görüşmecinin onu dinlediğinden de

emin olacktır.

Referanslar

Benzer Belgeler

Etnografya, göreceli olarak daha küçük ölçekli toplumsal olguların anlaşılması ve bunlar hakkında bilgi edinilmesi amacıyla kullanılan niteliksel.. araştırma yöntemi

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde altı çizili sözcük, birden çok varlığın yerini tutar.. Savaşa yürekli

Iki aşı arasında 3 kez aşılama sonrası GMT değerleri ve koruyucu düzeyde antikor oluştunna.. yönünden anlamlı bir fark bulunamamakla birlikte olgulann % 11-22

Zıt Anlamlı Kelimeler TÜRKÇE Aşağıda verilen sözcüklerin zıt anlamlısını boyayalım.. Aşağıda verilen sözcüklerin zıt

Viral proteinlere ait küçük peptidlerin kimyasal olarak sentezlenmesi.. Antiidiotip

Çalışmamızda monosemptomatik enurezis nocturna tanısı alıp çocuk sağlığı ve hastalıkları uzmanları tarafından değişik doz ve sürelerde desmporessin melt tedavisi

Aşağıdaki adlar tekil ise birinci kutuyu, çoğul ise ikinci kutuyu, topluluk adı ise üçün- cü kutuyu boyayalım.. Gökkuşağının üstünde yazan kelime tekil ise ‘‘T’’

Zıt Anlamlı Kelimeler TÜRKÇE Aşağıda verilen sözcüklerin zıt anlamlısını boyayalım.. Aşağıda verilen sözcüklerin zıt