Aşağıdaki soruları cevaplayalım. Doğru seçeneği işaretleyelim.

(1)

Okuyorum, Anlıyorum, Çözüyorum TÜRKÇE

Deve neden farenin peşinden gidiyormuş?

Fare, deveyi arkasında sürüklerken ne diyormuş?

dere kenarına

Deveye küsmüş.

akarsu kenarına deniz kenarına

Yolda yürürken nereye gelmişler?

Fare hatasını anlayınca ne yapmış?

1.

2.

3.

4.

A.

B.

C.

Günlerden bir gün kendini beğenmiş bir fare ile alçak gönüllü bir deve arkadaş olmuş- lar. Fare, devenin mütevazi tavrından yarar- lanıp yularını eline alarak deveyi istediği yere çekiyormuş. Alçak gönüllü deve de arkadaşı farenin kalbini kırmamak için peşinden gidi- yormuş. Fare ise durumdan çok memnunmuş.

‘‘Ben ne kadar güçlü ve zeki bir fareyim. Ken- dimden büyük deveyi peşimde dolaştırıyorum.’’

diyormuş. Farenin bu hali devenin de dikkatini çekmiş. Ona bir ders vermeye karar vermiş.

DEVE İLE FARE

Yine yolda yürürken bir derenin kenarına gelmişler. Deve, fareye seslenmiş: ‘‘Fare dostum, ormanda, dağlarda, bayırlarda önümde yürüyüp bana kılavuzluk yapıyorsun.

Önden yürü ki ben de arkandan seni takip edeyim.’’ demiş. Fare, ‘‘Bu su benim için çok derin.’’ demiş.

Deve önden suya girmiş. ‘‘Bu sudan mı korkuyorsun? Bak benim dizime kadar geliyor.’’

demiş. Fare cevap vermiş. ‘‘Sevgili dostum, dizden dize fark var. Sen dev gibisin, ben ise ufacığım. Senin dizine gelen su benim boyumu aşar.’’ demiş. Bu sözler üzerine deve fareye dönmüş. ‘‘O zaman bir daha küstahlık edip, kendini başkalarından üstün görme.

Haddini ve yerini bil. Kendin gibi farelerle boy ölçüş. Develerle, devlerle boy ölçüşme.’’

demiş.

Fare hatasını anlamış ve deveden özür dilemiş. Bu olaylardan aldığı dersi hiç unut- mamış.

(2)

Harf - Hece Bilgisi TÜRKÇE Aşağıdaki tablolarda verilen harflerden önce ve sonra gelen harflerle ilgili örnekteki gibi kelimeler yazalım.

Aşağıda verilen sözcükleri örnekteki gibi alfabe sırasına göre numaralandıralım.

Önceki Harf Sonraki Önceki Harf Sonraki ray s

para sağlık

etik

tarak balık

kalem pudra

sehpa

erik

tartı bilek

kule polis

soru

emzik

takı bolluk

kürek pire

simit

eğik

tay bellek

kolla

şarkı f

e j

r k

t y u ı o

1 2 4 3

l m n c v

Hecelerine doğru ayrılmış sözcüklerin bulutunu yeşile, yanlış ayrılmış sözcüklerin bulutunu kırmızıya boyayalım.

sim - it - çi kuk - la p - lan

ha - nım - eli yağ - mu - r ten - ce - re

kır - ta - si - ye as - la - nağ - zı çor - ap - lar

ga - ze - te kö - pek kit - ap - lık

t - ren pus - u - la so - ğan

(3)

Eş Anlamlı Kelimeler TÜRKÇE Aşağıda verilen kelimelerin eş anlamlılarını karşılarındaki boş kutulara yazalım.

Altı çizili kelimelerin eş anlamlılarını bulmacada uygun yerlere yazalım.

hasret beyaz güz

sulh kırmızı basit

yetenek siyah kibar

tasa ufak öğüt

mesut önder istek

doktor

Yarın doktora gideceğiz.

Soner Öğretmen sınav yaptı.

Hızlı koşan yarışı kazanır.

Sinem doğa yürüyüşü yapmayı seviyor.

Kara kedi gördüm.

Adın ne?

Dakikada kaç sözcük okuyor?

Farklı ülkelere gitmeyi arzu ediyorum.

yel imkan

1 2 3 4 5 6 7 8

1 2 6 7

8

9

3

5

4

(4)

Zıt Anlamlı Kelimeler TÜRKÇE Altında harflerin yazılı olduğu kelimelerin zıt anlamlılarını karşılarındaki numara veril- miş kelimelerle eşleştirelim. Oluşan şifreyi yazalım.

Aşağıdaki sözcüklerin eş anlamlılarını ve zıt anlamlılarını karşılarındaki boş kutulara örnekteki gibi yazalım.

... ...

kolay son

siyah zor

dost taze

ilk beyaz

akşam sabah

genç sonra

bayat düşman

önce yaşlı

ŞİFRE

1

7 M

5 M

3 E

1 K

8 E

6 M

4 L

2 Ü

2345678

Kelime

barış sulh savaş

mutlu korkak

esir

hızlı kolay

büyük soru

beyaz kirli

fakir ıslak

yaşlı kibar

Kelime

Eş Anlam Zıt Anlam Eş Anlam Zıt Anlam

(5)

5N1K TÜRKÇE Aşağıdaki cümleleri okuyalım. Cümle hangi sorulara cevap veriyorsa o yaprakları bo- yayalım.

Elif oyun parkında arkadaşlarıy- la dolaşıyordu.

Yarın arkadaşımın evinde do- ğum günü partisi düzenlenecek.

İstanbul’da bugün yağmur ya- ğacakmış.

Baran evlerinin önündeki okula yürüyerek gitti.

Kırmızı kazağını giyeceği için çok mutluydu.

Serhat elindeki kalemi sıranın altına düşürdü.

Kubilay, ormanda mutlu mutlu dolaşıyordu.

Duru, sabah kalktığında yatağını güzelce topladı.

Sınav olduğu için bugün çok çalışmalıyız.

Fatih yarın tatile gideceği için çok mutluydu.

Kim?

Nasıl?

Niçin?

Ne zaman?

Nerede?

(6)

Noktalama İşaretleri TÜRKÇE Aşağıdaki noktalama işaretlerinin isimlerini açıklamaları ile örnekteki gibi eşleştirelim.

Aşağıdaki cümlelerde parantez içlerine, uygun noktalama işaretlerini koyalım.

Cümlelerin sonuna konulması gereken noktalama işaretlerinin bulunduğu kutucuğu boyayalım.

Eş görevli kelimeler arasına konur.

Tamamlanmış cümlelerin sonuna konur.

Soru bildiren cümlelerin sonunda bulunur.

Korku, heyecan belirten cümlelerde kullanılır.

Özel isimlere gelen ekleri ayırmada kullanılır.

Deniz( ) Ali( ) ve Hilmi oyun bahçesine geldiler mi( ) Turhan( )ın evinde üç tane köpek var( )

Zehra Hanım( )

( ) Yarın iş yerine sağlık ekipleri gelecekmiş( ) dedi( ) Samet( )in sesini duyan yavru köpek heyecanla koştu( ) Aaa( ) Defne de gelmiş( )

İstanbul( )da gezilecek yerleri söyler misini( )

Kesme işareti Soru işareti Nokta Virgül

Ünlem işareti

Ooo, çok güzel bir kelebek gördüm Aziz bugün neden okula gelmedi

Sınıf içinde yüksek sesle konuşmamalıyız Tüm arkadaşlarımı çok seviyorum

?

!

. . . .

(7)

Atasözleri ve Deyimler TÜRKÇE Aşağıda verilen atasözlerinin başına ilgili oldukları konuların şekillerini çizelim.

Aşağıdaki deyimleri anlamlarına göre sınıflandıralım. İlgili kutuya başındaki harfi yazalım.

Ağaç yaş iken eğilir. Emek olmadan yemek olmaz.

İşleyen demir ışıldar. Güneş girmeyen eve doktor girer.

Kalem kılıçtan keskindir. Çalışan demir pas tutmaz.

Lafla peynir gemisi yürümez. Damlaya damlaya göl olur.

Sağlıktan büyük zenginlik yoktur. Ayağını yorganına göre uzat.

Sakla samanı gelir zamanı. Ak akçe kara gün içindir.

Eğitim Tasarruf

Çalışmak Sağlık

Burnundan

Küplere

Sinirleri

Gözlerinin

İçi cız

Ateş

İçi içine

Bayram

Ayakları yere

Kalbi solumak

binmek

gerilmek

içi gülmek

etmek

püskürmek

sığmamak

etmek

değmemek

kırılmak

ÜZÜLMEK KIZMAK SEVİNMEK

1

6

2

7

3

8

4

9

5

10

(8)

Tekil Ad, Çoğul Ad, Topluluk Adı TÜRKÇE

Aşağıdaki adlar tekil ise birinci kutuyu, çoğul ise ikinci kutuyu, topluluk adı ise üçün- cü kutuyu boyayalım.

Gökkuşağının üstünde yazan kelime tekil ise ‘‘T’’ yazan bulutu, çoğul ise ‘‘Ç’’ yazan bulutu boyayalım.

Tekil Ad:

Çoğul Ad:

Topluluk Adı:

Örnek;

Sadece bir varlığın adı olan sözcüklere tekil ad denir.

Aynı türden birden fazla varlığın adı olan sözcüklere çoğul ad denir.

Tekil yazıldığı halde çoğul anlam taşıyan adlara topluluk adı denir.

masa, koltuk, televizyon

kalemler, toplar, sıralar

orman, takım, sınıf

kitap ağaçlar kalem açacak

elmalar

köpekler

evler

uçak

kağıt

tarak

aslan

fırçalar

T T T T

T

Ç Ç Ç Ç

Ç

Ç kelebek

balıklar

insanlar

düzine

sürü

orman

deste

bilyeler

zürafa

köstebek

(9)

Özel Ad - Tür Adı TÜRKÇE

Canlı veya cansız varlıkları tanıtmak için kullanılan kelimelere ad (isim) denir.

Eşi ve benzeri olmayan, tek bir varlığa verilen adlara özel ad denir.

Aynı türden varlıkların ortak adına tür adı denir.

Aşağıdaki kelimelerden tür adı olanla-

rın başındaki meyveyi boyayalım. Aşağıdaki tablolara istenilen özellikte özel adlar yazalım.

Türkiye, Dilara, Cumhuriyet İlkokulu, İstanbul, Türkçe...

kedi, köpek, masa...

Şehir Adları

Hayvan Adları

Bayram Adları

İnsan Adları

Ülke Adları

Dağ Adları Duru

İrem Pırasa Masa Vazo

İnsan Ahmet

Dere

Kalem Muş İspanya

Çıra Pamuk Şehir Mars Dans

(10)

Eldesiz Toplama İşlemi MATEMATİK Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım.

251

300

452

277

329

452

342

513

320

306

326

503

534

325

175

330

355

415

126

111

245

323

354

366 133

220

240

222

270

245

324

281

245

292

273

285

345

633

123

246

534

281

213

112

244

255

243

432

(11)

Eldeli Toplama İşlemi MATEMATİK Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım.

1

3 1 1

2

5 4 1

2

3

1 2 1

3

5

1 2 1

2 3

2 2 3

5

4

2 2 4

5

1

2 3 3

1

2 1 3

1 2

1 3 2

1

1 1 3

4 2 2

3

1

3 3 2

2 2

1 0 2

2

4 0 9

5

4

3 2 6

2

1

1 8 8

6 3

2 2 7

3

6

7 4 0

4

2

2 6 3

5

6

3 3 2

8 5

7 9 9

5

2

1 7 2

2

4

4 4 0

1

8

2 5 4

3 6

6 0 1

6

1

6 3 9

5

5 1 7

9

3 6 9

2 8

5 7 2

6

3

3 5 0

8

7

2 8 5

7

1 5 6

8 5

9 4 4

9

8

5 7 7

7

8

4 5 3

6

4

9 4 3

5 +

+

+ +

+

+ +

+

+ +

+

+ +

+

(12)

Eldeli Toplama İşlemi MATEMATİK Aşağıdaki toplama işlemlerini yapalım.

157

359

555

227

167

357

666

218

764

322

336

253

356

588

165

346

648

442

599

249

236

327

529

777

496

545

377

425 163

228

267

499

143

258

246

195

268

296

467

248

648

377

195

458

245

459

358

492

259

355

276

116

395

236

296

335

(13)

Toplanan Sayıları Yer Değiştirelim MATEMATİK Aşağıdaki işlemlerin sonuçlarını yazalım. Sonucu aynı olanların yuvarlaklarını aynı renge boyayalım.

Aşağıdaki terazinin iki kefesindeki sayıların toplamı eşittir. Kefenin boş kutularına gel- mesi gereken sayıları yazalım.

127 + (216 + 205) (333 + 201) + 155 164 + (242 + 358) (115 + 297) + 306 148 + (477 + 262) (399 + 255) + 248 (134 + 125) + 167

297 + (115 + 306) (262 + 148) + 477 201 + (333 + 155) (205 + 127) + 216 399 + (248 + 255) (358 + 164) + 242 (167 + 134) + 125

169

312

298

256

203 693 333

506

559 222 396

333 144

222

100 369 421

144 627

693 248

421 249

627 396 248

312

298

249

203

(14)

Çıkarma İşlemi MATEMATİK

Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapalım.

8 4

5

6

2

6

5 3

3

6

9

4 5

4

5

7

9

8 6

8

6

7

2

3 1

3

1

1 2

1

5

3

2 2

3

7

2 4

2

3

5

2

8 7

6

4

8

4

8 5

4

9

8

0

5 8

3

2

9

7 8

8

7

6

5

2 2

3

2

6

4

1 3

2

5

4

0

3 2

2

3

2

8

3 5

5

2

1

8 5

0

4

5

8

8 6

9

5

2

5 8

7

5

7

9

6 9

9

3

6

2 5

0

3

4

3

3 0

2

6

1

2 5

5

4

5

6

5 5

7

1

2

3

(15)

Onluk Bozarak Çıkarma İşlemi MATEMATİK Aşağıdaki çıkarma işlemlerini örnekteki gibi yapalım.

3 5

6

4

6

8 6

3

6

7

5

4

5

7

8

6

3

5

7

5 2

1

2

4

1 3

6

2

5

1

8

5

1

0

5

2

1

2

0

0 6

0

2

3 5

6

3

2

5

3

6

0

2

1

5

0

1 1

4

2

3

5 2

1

4

3

2

1

5

2

3

1

2

4

4 1

5 8

3

4

6

2 6

8

6

8

4

8

5

4

3

8

4

6

4 9

1 8

1

3

5 6

7

6

8

9

1

7

5

2

9

6

4 9

10 14 2

(16)

Onluk Bozarak Çıkarma İşlemi MATEMATİK Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapalım. Sonuçları büyükten küçüğe sıralayalım.

Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapalım. Sonuçları örnekteki gibi en yakın onluğa yu- varlayalım.

4 4

9

4 5

8

9

5 6

5

8

6 6

7

7 1

1

3

2

2 2

4

1

1 3

1

6

3 4

2

4 2

2 2

5

0

4 1

1

4

3 1

2

5 2

1

7 4

4

6

4

5 3

4

6

5 9

1

3

7 6

3

8 7

5 5

2

5

0 6

2

3 0

0

3

2 3

3

7 8

8

4

7

5 7

9

5

8 5

8

4

7 4

7

9 7

280

(17)

Onluk Bozarak Çıkarma İşlemi MATEMATİK Aşağıdaki çıkarma işlemlerini yapalım.

7

9

8

9

9 1

1

2

1

2

1

2

1

1 9

8

6

5

7 2

5

1

2

1

5

6

7

5

3

1

4

2

0

3

2

7

5

4

1

8

0

3 8

7

5

0

2 3

6

7

5

6

1

3

8

4

3

4

2

4

3

4

3

5

4

8

5

1

8

6

9

(18)

Onluk Bozarak Çıkarma İşlemi MATEMATİK

434

172

653 425

420 413

924 327

524 542

705 533

219 167

248 165

568 109

357 389

398 299

307

234 356

153 258 244

234

218 256

167

248

kahverengi pembe

mavi lacivert

yeşil kırmızı

(19)

Toplamı Tahmin Edelim MATEMATİK

Aşağıdaki toplama işlemlerini toplananları en yakın onluğa yuvarlayarak örnekteki gibi yapalım.

323

230 232 485

320 262

262

250 253 480

585

480 485 005

232 + 253423 + 258333 + 391 367 + 298534 + 147264 + 249

585 Gerçek Sonuç

Gerçek Sonuç Tahmini Sonuç

Tahmini Sonuç Aradaki Fark 260

580

580 005

?

Tahmin yaparken toplananları en yakın onluğa yuvarlayarak toplama yaparız.

Daha sonra gerçek sonuç ile tahmini sonuç arasındaki farkı buluruz.

Tahmini

Tahmini Gerçek

Gerçek

Gerçek Aradaki

Aradaki

Aradaki Sonuç

Sonuç

Sonuç Sonuç

Sonuç

Sonuç Fark

Fark

(20)

Verilmeyen Toplananı Bulma MATEMATİK

Aşağıdaki toplama işlemlerinde verilmeyen toplananları bulalım, kutunun içine yaza- lım.

323

428

213

421

256

264

425

203

196

376

248

271 547

547

885

512

614

418

395

775

384

513

852

884

619 323

224

Toplama işleminde verilmeyen toplananı bulmak için toplamdan verilen toplananı çıkarırız.

Yukarıdaki toplama işleminde 2. toplanan verilmemiştir. Toplamdan 1. toplana- nı çıkararak 2. toplananı buluruz.

(21)

Toplama İşlemi Prolemleri MATEMATİK

Bir kümesteki tavukların sayısı, koyun- ların ve ineklerin toplam sayısından 43 fazladır. Kümeste 24 koyun ve 67 inek olduğuna göre toplam kaç hayvan vardır?

Sinem bahçeden 68 tane ceviz topluyor. Mustafa ise Sinem’in topladığı ceviz sayısının 36 fazlası kadar ceviz topluyor. İkisinin topladığı ceviz sayısı kaçtır?

Yüzler basamağında 2 olan en büyük üç basamaklı çift doğal sayı ile rakam- ları farklı üç basamaklı en küçük doğal sayının toplamı kaçtır?

Hafta sonu sinemaya yetişkinlerden 106 erkek, 89 kadın gitmiştir. Sinema- ya giden çocukların sayısı ise yetişkinle- rin sayısından 69 fazla olduğuna göre sinemaya toplam kaç kişi gitmiştir?

Deniz bir kitabın 156 sayfasını oku- muştur. Geriye kalan sayfa sayısı en küçük üç basamaklı tek doğal sayı olduğuna göre Deniz’in okuduğu kitap kaç sayfalıktır?

Bir akvaryumda 69 kırmızı, 153 mavi balık vardır. Akvaryuma daha sonra kırmızı balıkların sayısından 63 fazla balık daha eklenirse akvaryumda toplam kaç balık olur?

1. 4.

2. 5.

3. 6.

Çözüm: Çözüm:

(22)

Çıkarma İşlemi Problemleri MATEMATİK Bir mağazada 212 tane oyuncak var-

dır. Birinci müşteri 18 oyuncak, ikinci müşteri ise birinci müşteriden 3 eksik oyuncak almıştır. Mağazada son du- rumda kaç oyuncak kalmıştır?

Bir fırında 197 ekmek pişirilmiştir. Sa- bah ekmeklerin 67 tanesi, öğlen 40 tanesi, akşam ise sabah satılanların 24 eksiği kadar ekmek satılmıştır. Satılma- yan ekmek sayısı kaçtır?

Bir çıkarma işleminde eksilen 164’tür.

Çıkan ise eksilenin 45 eksiğidir. Bu çıkarma işlemindeki fark kaçtır?

Bir otoparkta kırmızı ve beyaz olmak üzere toplam 175 tane araç vardır. Bu araçların 59 tanesi kırmızı olduğuna göre beyaz araçların sayısı kaçtır?

487 sayısının onlar basamağı 2 azaltı- lıp birler basamağı 5 arttırılıyor. Olu- şan sayının 151 eksiği kaç eder?

Okul gezisine gitmek için 200 öğrenci başvuruyor. Başvuranlardan 20 ta- nesinin ailesi izin vermiyor. 37 tanesi rahatsızlanıyor. Geriye kalanlar geziye gidiyor. Geziye giden kaç kişi vardır?

1. 4.

2. 5.

3. 6.

Çözüm: Çözüm:

(23)

Varlıkların Hareket Özellikleri

FEN BİLİMLERİ

Aşağıdaki görselleri inceleyelim. Altlarına ‘‘itme’’ veya ‘‘çekme’’ kelimelerinden uygun olanını yazalım.

Aşağıdaki ifadelerden doğru olanlara ‘‘D’’, yanlış olanlara ’’Y’’ yazalım.

Duran cismi hareket ettiren, hareket eden cismi durduran etkiye kuvvet denir.

Cisimleri hareket ettirebilmek için iter ya da çekeriz.

Hareketli varlıklara, hareket yönünde kuvvet uyguladığımızda var- lığın hızı artar.

Bir varlığu hareket yönünün tersine itersek hızında azalma olur.

Çekme

İtme

Market arabasını sürerken itme kuvveti uygularız.

Pencereyi açmak için itme, kapatmak için çekme kuvveti uygularız.

Masayı hareket ettirebilmek için karşılıklı iki taraftan itme kuvveti uygulanmalıdır.

(24)

Demokratik Çözümler

Dilekçe Yazarken Dikkat Etmemiz Gerekenler;

HAYAT BİLGİSİ

Aşağıdaki dilekçe örneğini inceleyin. Siz de okulla ilgili bir konuda istek ve şikayetinizi bildiren bir dilekçe yazın.

Demokrasi, tek bir kişinin değil, çoğunluğun aldığı kararların uygulandığı bir yönetim biçimidir. Ülkemizi yönetecek kişileri seçimle belirleriz. Aynı şekilde sınıf başkanı seçerken de seçim yaparız. Demokratik uygulamalarda herkes çoğunlu- ğun aldığı kararlara saygı duymak zorundadır.

Okulumuz 3/C sınıfında, öğrenim görmekteyim. Okul bahçesinde oyunlar oynayabilmemiz için seksek, beş taş gibi oyunların çizgilerinin konulmasını istiyorum.

Gereğini bilgilerinize arz ederim. 30/10/2020 Dilekçenin yazıldığı makam adı Dilekçenin konusu

Makam il veya ilçesi Dilekçeyi yazanın adı ve imzası Dilekçenin yazılma tarihi Dilekçeyi yazanın iletişim bilgileri

CUMHURİYET İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜNE

3/C Sınıfı Öğrencisi

1. 4.

2. 5.

3. 6.