• Sonuç bulunamadı

İnsan Davranışı ve Gelişimi İnsan Davranışı ve Gelişimi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "İnsan Davranışı ve Gelişimi İnsan Davranışı ve Gelişimi"

Copied!
11
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

İnsan Davranışı ve Gelişimi

İnsan Davranışı ve Gelişimi

(2)

İnsan Türünde Evrimsel kalıt İnsan Türünde Evrimsel kalıt

Evrim tarihimiz davranışlarımız için Evrim tarihimiz davranışlarımız için olağanüstü gizil güçler sağlamıştır.beyin olağanüstü gizil güçler sağlamıştır.beyin

kabuğunun (cerebral cortex) gelişmesi ile kabuğunun (cerebral cortex) gelişmesi ile

dünyayı sembollerle en iyi temsil edebilen dünyayı sembollerle en iyi temsil edebilen

hayvan türü olduğumuz söylenebilir.

hayvan türü olduğumuz söylenebilir.

(3)

Zekanın kalıtımı Zekanın kalıtımı

Zeka zihinsel becerilerin tümü olarak tanımla- Zeka zihinsel becerilerin tümü olarak tanımla- nır ve insanın öğrenmiş olduğu herşey ve öğren- nır ve insanın öğrenmiş olduğu herşey ve öğren- me yeteneği de bu tanıma girer.Zekanın kalıtım- me yeteneği de bu tanıma girer.Zekanın kalıtım- sal yönü vardır. Ancak zeka için tek başına kalı- sal yönü vardır. Ancak zeka için tek başına kalı- tımsal demek olası değildir.Çevresel faktörlerde tımsal demek olası değildir.Çevresel faktörlerde

önemlidir.

önemlidir.

(4)

Davranışın Gelişimi Davranışın Gelişimi

Her gelişim dönemine ilişkin bilgi edinmemiz Her gelişim dönemine ilişkin bilgi edinmemiz

gerekmektedir.Bu bize yetişkin olarak gerekmektedir.Bu bize yetişkin olarak

çevremizdeki çocukları daha iyi anlama fırsatı

çevremizdeki çocukları daha iyi anlama fırsatı

sağlar.Örn.Motor gelişim,Fiziksel G.,Duyuşşal

sağlar.Örn.Motor gelişim,Fiziksel G.,Duyuşşal

G.,Algısal G.vb. G.,Algısal G.vb.

(5)

Davranışın oluşup olgunlaşmasında dış Davranışın oluşup olgunlaşmasında dış çevreden gelen bol uyarım önemlidir.

çevreden gelen bol uyarım önemlidir.

Örn. Margeret Meat’ in yeni ginedeki Örn. Margeret Meat’ in yeni ginedeki çalışmaları

çalışmaları

(6)

Davranışın Biyolojik Temelleri Davranışın Biyolojik Temelleri

İnsan çevresi ile sürekli etkileşim içinde olan İnsan çevresi ile sürekli etkileşim içinde olan bir varlıktır.Psikolojinin konusu olan iç

bir varlıktır.Psikolojinin konusu olan iç yaşantılar ve davranışlar bu karşılıklı yaşantılar ve davranışlar bu karşılıklı

alışverişten ortaya çıkar.

alışverişten ortaya çıkar.

Davranışın belirleyicileri Davranışın belirleyicileri

Çevresel belirleyiciler Kalıtımsal yapı Çevresel belirleyiciler Kalıtımsal yapı --Zamanda belirl. --Zamanda belirl.

--Geçmişte belirl. --Geçmişte belirl.

(7)

ÇEVRESEL BELİRLENİCİLER ÇEVRESEL BELİRLENİCİLER

Zamanda belirleyiciler:O an içinde bulunulan Zamanda belirleyiciler:O an içinde bulunulan çevresel uyarıcılardan gelen

çevresel uyarıcılardan gelen

etkilenmelerdir.Örn.Yeni ediniler bilgiler etkilenmelerdir.Örn.Yeni ediniler bilgiler

Geçmişte belirleyiciler:Geçmişteki deneyimler Geçmişte belirleyiciler:Geçmişteki deneyimler ve öğrenilenlerin davranışı

ve öğrenilenlerin davranışı

etkilemesi.Örn.Kırmızı ışıkta durulacağını etkilemesi.Örn.Kırmızı ışıkta durulacağını

bilmek

bilmek

(8)

KALITSAL BELİRLEYİCİLER KALITSAL BELİRLEYİCİLER

Doğa canlıları bazı donanımlarla var etmiştir. Doğa canlıları bazı donanımlarla var etmiştir.

Ör.eline iğne batan insanın aniden elini Ör.eline iğne batan insanın aniden elini

çekmesi,ağzına sirke alanın tükrük bezinin çekmesi,ağzına sirke alanın tükrük bezinin

uyarılması vb.

uyarılması vb.

(9)

Gerek çevresel gerekse de kalıtımsal Gerek çevresel gerekse de kalıtımsal

belirleyiciler davranışın ön koşullarıdırlar ve belirleyiciler davranışın ön koşullarıdırlar ve bunlar psikolojide UYARICI olarak tanımla- bunlar psikolojide UYARICI olarak tanımla-

nırlar.Uyarıcılara karşılık gelen davranışlara da nırlar.Uyarıcılara karşılık gelen davranışlara da TEPKİ denir.

TEPKİ denir.

U______O_______T U______O_______T

(10)

UYARICI___DUYU ORG.___ORGANİZMA___TEPKİ UYARICI___DUYU ORG.___ORGANİZMA___TEPKİ

-açık tepki -açık tepki

-kapalı tepki -kapalı tepki _________________---____________________

_________________---____________________

Arada beyinde psikolojik ve Arada beyinde psikolojik ve

organik birleştirici oluşumlar organik birleştirici oluşumlar

vardır. vardır.

(11)

Açık tepkiler Açık tepkiler

Gözle görülebilir Gözle görülebilir

davtanışlardır.Örn.konuşma ,yürüme,yazma davtanışlardır.Örn.konuşma ,yürüme,yazma

Kapalı tepkiler Kapalı tepkiler

Organizmanın ancak kendisi tarafından Organizmanın ancak kendisi tarafından algılanabilen yaşantılardır.

algılanabilen yaşantılardır.

Örn.sevinme,kıskanma,unutma

Örn.sevinme,kıskanma,unutma

Referanslar

Benzer Belgeler

• Çocuğun göz kontağı süresini artırmak için, sözel olarak ödüllendirin ve yiyecek ödülünü vermeyi geciktirin.. Bakma (göz kontağı)

"Üretimde kullandığı elektrik ve kredi borcu için icralık olan çiftçinin TEDA_, Ziraat Bankası ve Tarım Kredi kooperatiflerine olan borçlar ı

• Subjektivitenin kaynağı tek tek bilim adamları olduğu gibi bilimsel topluluklarda olabilir. Her durumda, bilimsel aktivitenin değerlendirilmesi için rasyonel, evrensel

Yerel işgücü piyasası ihtiyaçları bilinmeden ve doğru bilgilere sahip olmadan gerek işe yerleştirme hizmetlerinin gerekse meslekî eğitim programlarının sağlıklı

Adıbelli ve arkadaşları (2013) ile Yılmaz ve Özkan’ın (2010) öğrenci hemşirelere yaptıkları çalışmalarda, öğrencilerin yaşlılara karşı tutumlarının olumlu

Uzamsal zeka görsel düşünme ve şekil/uzay özelliklerini şekil ve grafiklerle ifade etme, çizme, boyama ve şekil verme gibi..

Genel zekanın yanı sıra, beş ayrı zeka faktörünü de ölçmektedir: genel bilgiyi, sayısal akıl yürütme, görsel-mekânsal işlem yeteneği, çalışma belleği ve basit

Gruplar arası test sonuçlarına bakıldığında; hiçbir değerde istatistiki açıdan fark bulunmadı, ölçümler arası test sonuçlarında bakıldığında; durarak uzun