• Sonuç bulunamadı

ALM 131 Gramer B1Dersin SorumlusuProf.Dr. Dursun ZENGİNDersin Düzeyi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ALM 131 Gramer B1Dersin SorumlusuProf.Dr. Dursun ZENGİNDersin Düzeyi"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi ALM 131 Gramer B1

Dersin Sorumlusu Prof.Dr. Dursun ZENGİN

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 4

Dersin Türü Zorunlu

Dersin İçeriği

Gramer dersi bütün dillerde temel konulardan birini oluşturur. Esaslı gramer bilgisine sahip olmayan bir kişi diğer derslerde de başarılı olamaz. Özellikle de dil ve edebiyat bölümlerinde öğrenim gören öğrenciler için büyük bir önem arz eder.

Bu derste önce sözcük türlerine ilişkin genel bir bilgi verildikten sonra, bol örneklerle sözcük türetme yolları konu edinmektedir. Daha sonra Almancanın en önemli konularından birini oluşturan isim ve sıfat çekimleri ele alınmaktadır. Bu bağlamda isimler, isimlerin sıfatla ve sıfatsız çekimi, zamirler, sıfatların derecelendirilmesi işlenmektedir.

Yöntem: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Alıştırma, Ödev

Ders Türkçe ve Almanca verilmektedir. Konular basitten zora doğru ele alınmaktadır ve önce konular anlatılmakta, daha sonra anlatılan konuya ilişkin alıştırmalar yapılmakta ve konuyu pekiştirme amacıyla ödevler verilmektedir. Ders için bir ara ve final sınavı yapılmaktadır.

Derste materyal ya da kaynak olarak kendi kitabım başta olmak üzere, başka yazarların kitapları, internetten elde edilen kitaplar, alıştırmalar ve materyaller kullanılmaktadır. Öğrencilere ayrıca dersle ilgili başka kaynakçalar da önerilmekte ve verilmektedir.

Dersin Amacı

Dersin amacı Gramerin temel kavram ve kurallarını öğretmek bununla birlikte anlama, yazma, konuşma, okuma becerisini geliştirmektir.

Dersin Süresi 4 Saat/ Hafta

Eğitim Dili Türkçe-Almanca

Ön Koşul -

Önerilen Kaynaklar ADLER, Klaus / STEFFENS, Benno: Deutsch für die Mittelstufe, Bd. 1, Müchen 1974.

ADLER, Klaus / STEFFENS, Benno: Deutsch für die Mittelstufe. Texte und Übungen, München 1989.

DUDEN Das Aussprachewörterbuch, Mannheim 1990.

DUDEN Deutsches Universalwörterbuch. Mannheim 2003.

DUDEN Die deutsche Rechtschreibung. Mannheim 2000.

DUDEN Grammatik, Bd. 4 Mannheim / Wein / Zürich 1984.

ERBEN, J.: Deutsche Grammatik. Ein Abriss. Frankfurt / M. 1980.

GRIESBACH, Schulz/SCHULZ, Dora: Deutsche Sprachlehre für Ausländer. München 1981.

Grosses Wörterbuch der deutschen Aussprache. Leipzig 1982.

HELBIG, Gerhart/BUSCHA, Joachim: Leitfaden der deutschen Grammatik. Leipzig 1994. HELBIG, Gerhart/BUSCHA, Joachim:

Übungsgrammatik Deutsch. Leipzig 1994.

STEUERWALD, Karl: Türkçe-Almanca Sözlük. ABC Yay. İstanbul 1972.

STEUERWALD, Karl: Almanca -Türkçe Sözlük. ABC Yay. Wiesbaden 1974.

SCHULZ, Hans/SUNDERMEYER, Wilhelm: Deutsche Sprachlehre für Ausländer Grammatik und Übungsbuch. München 1974.

SCHUMANN: Johannes: Mittelstufe Deutsch. München 1992.

(2)

WAHRIG, Gerhard: Deutsches Wörterbuch. Gütersloh 1978.

ZENGİN, Dursun: Her Yönüyle Modern Almanca. Nika Yay. Ankara 2019.

ZENGİN, Dursun: Her Yönüyle Almanca Bağlaçlar. Nika Yay. Ankara 2018.

ZENGİN, Dursun: Her Yönüyle Almanca İlgeçler. Nika Yay. Ankara 2019.

ZENGİN, Dursun: Almancanın Temel Kuralları ve Özeti. Kurmay Yay.

Ankara 2006.

ZENGİN, Dursun: Almanca Dil Hapı. Kurmay Yay. Ankara 2007.

Diğer materyalelr: Fotokopiler

Dersin Kredisi 4

Laboratuvar -

Diğer-1 -

Referanslar

Benzer Belgeler

ZENGİN, Dursun: Her Yönüyle Modern Almanca, Kurmay Yay., Ankara 2012. ZENGİN, Dursun/ KILIÇ, Mehmet: Michael und Michaela lernen Türkisch, Pelikan Yay.,

Dönem başında her öğrenciye sözdizimi alanında bir konu sunum olarak verilmekte ve dönem sonunda her öğrenci almış olduğu konuda sunum yapmaktadır..

Önce konular anlatılmakta, daha sonra anlatılan konuya ilişkin alıştırmalar yapılmakta ve konuyu pekiştirme amacıyla ödevler verilmektedir.. Ders için bir ara ve

Dönem başında her öğrenciye sözdizimi alanında bir konu sunum olarak verilmekte ve dönem sonunda her öğrenci almış olduğu konuda sunum yapmaktadır..

Dersin Amacı Dersin amacı dilbilim alanını tanıtmak, bu alana ilişkin temel kavram, kuram ve kuramcıları öğretmek.. Dersin Süresi 2

Derste başından günümüze kadar medya ve iletişim alanında olan gelişmeler ele alındıktan sonra günümüz medyasının çeşitli alanlarında

Dersin amacı öğrenciye toplum dilbilim alanına bilimsel araştırma ve çalışmaların nasıl yapıldığına ilişkin genel bilgiler vermek ve bu alanda yetkin

Dersin amacı öğrenciye bilimsel araştırma ve çalışmaların nasıl yapıldığına ilişkin genel bilgiler vermek ve bu alanda yetkin kılmak. Dersin Süresi 2