• Sonuç bulunamadı

ALM 252 SözdizimiDersin SorumlusuProf.Dr. Dursun ZENGİNDersin Düzeyi

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "ALM 252 SözdizimiDersin SorumlusuProf.Dr. Dursun ZENGİNDersin Düzeyi"

Copied!
2
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Ankara Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı Açık Ders Malzemeleri

Ders izlence Formu

Dersin Kodu ve İsmi

ALM 252 Sözdizimi

Dersin Sorumlusu

Prof.Dr. Dursun ZENGİN

Dersin Düzeyi Lisans

Dersin Kredisi 2

Dersin Türü Zorunlu

Dersin İçeriği

Derste sözdizimi konusundaki önemli kavram, kuram ve kurallar konu edinmektedir. Bu bağlamda sözdizimi, cümle, cümle çeşitleri, dilbilgisi, dilbilgisinin kavram ve kuralları, cümle ögeleri, olumsuzluk gibi konular ele alınmaktadır.

Dönem başında her öğrenciye sözdizimi alanında bir konu sunum olarak verilmekte ve dönem sonunda her öğrenci almış olduğu konuda sunum yapmaktadır.

Yöntem: Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Sunum

Ders Almanca verilmektedir. Konular anlatıldıktan sonra, hep birlikte soru ve cevap şeklinde tartışılmaktadır. Derste bir ara ve final sınavı ile bir sunum yapılmaktadır.

Derste materyal ya da kaynak olarak tarafımdan hazırlanan slaytlar kullanılmaktadır. Slaytlar çeşitli bilimsel kitaplardan ve internetten edindiğim materyaller harmanlanarak oluşturulmuştur.

Dersin Amacı

Dersin amacı öğrenciye sözdizi alanında altyapıyı oluşturacak genel bilgiler vermek ve bu alanda yetkin kılmak.

Dersin Süresi 2 Saat/ Hafta

Eğitim Dili Almanca

Ön Koşul -

Önerilen Kaynaklar

AKSAN, Doğan. Her Yönüyle Dil. Cilt: I, II, III, TDK, Ankara, 1987, 1982, 1982.

ALTMANN, Hans/Hahnemann, Suzan (1999) Syntax fürs Examen:

Studien- und Arbeitsbuch, Wiesbaden/Opladen: Westdeutscher Verlag.

ARENS, Hans: Sprachwissenschaft. Der Gang ihrer Entwicklung von der Antike bis zur Gegenwart. Freiburg/München 1955.

CONRAD, Rudi: Kleines Wörterbuch sprachwissenschaftlicher Terimini.

Leipzig 1981.

ENGEL, U.: Einführung in die kontrastive Linguistik. Darmstadt 1999.

FISCHER, Hans-Dieter: (Einführung in die deutsche Sprachwissenschaft.

Ein Arbeitsbuch. München 1987.

GROSS, Harro: Einführung in die germanistische Linguistik. München 1990.

LEWANDOWSKI, Theodor: Linguistisches Wörtebuch. Heidelberg 1990.

LYONS, John: Einführung in die moderne Linguistik. München 1971.

PITTNER, Karin(2007): Deutsche Syntax. Ein Arbeitsbuch, Tübingen REIN, Kurt: Einführung in die kontrastive Linguistik. Darmstadt 1983.

ULRICH, Winfried: Linguistische Grunfbegriffe. Kiel 1972.

VATER, Heinz. Einführung in die Sprachwissenschaft. München, 1999.

VARDAR, Berke: Açıklamalı Dilbilim Terimleri Sözlüğü. İzmir 1988.

SZEMERÉNYİ, Oswald: Einführung in die vergleichende Sprachwissenschaf.

Darmstadt 1980.

Dersin Kredisi 2

(2)

Laboratuvar -

Diğer-1 -

Referanslar

Benzer Belgeler

£ Vitamin C (askorbik asit) ölçümü oksalatlı, EDTA'lı veya heparinli plazmada, serumda, lökositlerde. kolorimetrik yöntemle ve HPLC ile

ZENGİN, Dursun: Her Yönüyle Modern Almanca, Kurmay Yay., Ankara 2012. ZENGİN, Dursun/ KILIÇ, Mehmet: Michael und Michaela lernen Türkisch, Pelikan Yay.,

Dönem başında her öğrenciye sözdizimi alanında bir konu sunum olarak verilmekte ve dönem sonunda her öğrenci almış olduğu konuda sunum yapmaktadır..

Önce konular anlatılmakta, daha sonra anlatılan konuya ilişkin alıştırmalar yapılmakta ve konuyu pekiştirme amacıyla ödevler verilmektedir.. Ders için bir ara ve

Dersin Amacı Dersin amacı dilbilim alanını tanıtmak, bu alana ilişkin temel kavram, kuram ve kuramcıları öğretmek.. Dersin Süresi 2

Derste başından günümüze kadar medya ve iletişim alanında olan gelişmeler ele alındıktan sonra günümüz medyasının çeşitli alanlarında

Belediyelerde bilgi yönetim sistemleri içerisinde EBYS ve dijitalleştirme (e- Arşiv) çalışmalarının yoğunlaştığı dikkat çekmektedir...

e-Arşiv Sistemi Görsel-işitsel materyaller KEP kapsamındaki e-postalar Dokümanlar EBYS EBYS’ye dahil edilemeyen fiziksel belgeler Geriye dönük fiziksel