• Sonuç bulunamadı

Saygı Gurur Güven Azim NEWS. 4. Dönem Sayı 5/2020

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Saygı Gurur Güven Azim NEWS. 4. Dönem Sayı 5/2020"

Copied!
15
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

BÜLTEN

4. Dönem Sayı 5/2020

PRINCIPAL TEAM NEWS

MÜDÜR EKİBİNİN KÖŞESİ

Müdür: Valerie Karaitiana

Müdür Yardımcıları: Bn Anne-Maree Grozdanoski ve Bn Ameera Hassanein Telefon: 9309 1181 Vebsitesi: www.dallasps.vic.edu.au

E-posta: dallas.brooks.cps@edumail.vic.gov.au

Görüş Bakışımız: “Öğrencilerimizin okuryazarlıkta ve matematikte başarılı, yaratıcı, güvenli ve mutlu olmasıdır.”

Saygı Gurur Güven Azim

Bu yıl Dallas Brooks Toplumu İlkokulu öğrencileri için heyecan verici bir yıl oldu. Altıncı sınıf öğrencilerimiz için bu, ilkokul yolculuğunun sonunu ve son yedi yıllık eğitimin harika anılarını belirtiyor. 14 Aralık Pazartesi günü hayatlarındaki bu önemli aşamayı öğrencilerimizle kutlayacağız. Tüm öğrencilerimize eğitimlerinin bir sonraki aşamasına başlarken başarılar diliyoruz.

Aşağıdaki öğretim kadromuza da veda ediyoruz:

Amy Clay Emma McHugh Hülya Kavas Zoe Brooks Susan Van Wyk

Aramızdan ayrılacak olan öğretmenlerimiz okulumuza önemli katkılarda bulundu ve Dallas Brooks Toplumu İlkokulu'nda kazandıkları bilgi ve becerilerini gidecekleri okullarına aktaracaklarını biliyoruz. Özellikle böylesine zorlu bir yıl boyunca inanılmaz derecede emek veren diğer tüm personelimize de ayrıca teşekkür ederiz. Yılın bu döneminde personelimiz karneleri tamamladı, sınıfları taşıdı, 2021 için hazırlandı ve tüm bunların olmasını sağlamak için çalışma günlerinin ötesinde saatlerini harcadılar. Tüm personelimizin hak edilmiş bir mola vereceğini ve 2021'e heyecan verici bir başlangıç için geri döneceğini biliyoruz.

(2)

Saygı Gurur Güven Azim OFİS HABERLERİ

YENİ KAYITLAR

Anasınıflardan 6. Sınıflara kadar, 2020/2021 yılı için yeni kayıtları kabul ediyoruz. Lütfen ofisimizdeki perso- nelimize kayıt için başvurunuz.

KİŞİSEL BİLGİLERİN DEĞİŞİKLİĞİ

Kişisel bilgileriniz değişirse, lütfen Okulumuzun Ofisine bildiriniz. Okulun veli ve bakıcılarla iletişime geçebilme- si bakımından, değişen telefon numaralarının bizlere bildirilmesi önemlidir. Aynı şekilde, acil durumlarda iletişim kurulacak kişiler de değişirse, lütfen bizi bilgilendiriniz. Birinin çocuğunuzu almasını istiyorsanız, lütfen okulu şahsen bilgilendirdiğinizden emin olun, böylece bu kişi çocuğunuzu almak için acil durum listesine eklenebilsin.

2020

14 Aralık 2020, Pazartesi - 6. Sınıfların Mezuniyeti

15 ve 16 Aralık 2020 , Salı ve Perşembe - ‘Alıştırma Günü’ programı

18 Aralık, Cuma 18 Aralık 2020 - Karneler COMPASS aracılığı ile gönderilecektir.

18 Aralık, Cuma 2020 - Okulun son günü. Öğrenciler için okul ö.s. 1.30’da 2021

28 Ocak, Perşembe - Öğrenciler 1. Dönem’de okula geri dönerler

(3)

Saygı Gurur Güven Azim ANAOKULU HABERLERİ

Anaokul çocukları ilkokula geçiş ziyaretlerine katılmaya devam ettiler. Anasınıfları ziyaret ettik ve oyun alanlarını keşfettik, ayrıca spor salonunda oyunlar oynadık. Okulu keşfetmek çok güzeldi ve çocuklar ağabeyi veya kız kardeşlerini görünce büyük bir heyecan yaşandı. Anasınıf Öğretmenlerine bu ziyaretlerde bizleri ağırladıkları için teşekkür ederiz. Önümüzdeki haftaki son anasınıf ziyaretimizi dört gözle bekliyoruz.

Beklenmedik bir şekilde gelişen bir yıldan sonra Anaokuklunun bitmesine sadece bir hafta kaldığına inanmak zor. Çocuğunuzun erken çocukluk eğitiminin ve öğreniminin bir parçası olmamıza izin verdikleri için tüm ailelere teşekkür ederiz. Bu yıl çocukların nasıl büyüdüğünü ve geliştiğini görmek büyük bir ayrıcalık oldu. Çocuğunuzun anaokulu yılını, özellikle uzaktan eğitim sırasında, bizimle paylaştığınız için teşekkür ederiz. Lütfen aşağıdaki tarihlerin çocuğunuzun Anaokulundaki son günü olacağını

unutmayınız:

Dallas Kırmızı Grubu - 15 Aralık, Salı Dallas Yeşil Grubu - 17 Aralık, Perşembe Upfield Mavi Grubu - 17 Aralık Perşembe

Çocuğunuzun Anaokulu öğretmeni, son gün için herhangi bir düzenleme olacaksa sizlere fazla bilgi sağlayacaktır .

2021 yılın'da Anaokuluna başlayacak daha küçük çocuğunuz varsa, lütfen çocuğunuzu mümkün olan en kısa sürede anaokuluna kaydettirdiğinizden emin olunuz.

Tüm ailelere güvenli ve mutlu bir tatil diliyor, sizlere ve çocuğunuza 2021 yılındaki eğitim yolculuklarının bir sonraki adımı için en iyi dileklerimizi sunuyoruz.

Dallas ve Upfield Anaokulu Ekiplerinden saygılar

(4)

Saygı Gurur Güven Azim HAFTANIN ÖĞRENCİSİ

8. HAFTA 9. HAFTA

ANASINIF A: Amir DJ

ANASINIF B: Awais Sam

ANASINIF C: Yakup Elias

ANASINIF D: Lara Jibril

1A: Abdullah Tasneem

1B: Nadia Muhammad

1C: Khoder Aeel

1D: Kaylan Tobias

2A: Aayah Hafsa

2B: Rania Yasrib

2C: Vanessa Musa

3A: Muhammedemin Mohammad

3B: Imran Tuana

3C: Koray Rachel

4A: Isa Aisha

4B: Madinah Malak

4C: Muhammed Kawsar

5A: Eness Emin

5B: Fozia Rida

5C: Ali Noor

6A: Musa Shaima

6B: Bahaa Yasmin

(5)

Saygı Gurur Güven Azim

25 Kasım, Çarşamba günü Koalalar için Bağış Toplama Günü başarı ile geçti! Okulda birçok Yeşil ve Gri renkle- rinin görülmesi harikaydı. 500 Doların üzerinde para topladık! Katılımınız için herkese teşekkür ederiz ve koa- lar için verdiğiniz destek çok takdir edildi!

KOALALAR İÇİN BAĞIŞ TOPLAMA GÜNÜ

(6)

Saygı Gurur Güven Azim

Dallas Brooks Toplumu İlkokulu, Viktorya Hayvanat Bahçesi’nin 2020 Nesli Yok olmaya yüz tutmuş hayvanlara karşı mücadele için Dijital Sergi'sinin bir parçası olduğunuz için teşekkür ederiz.

Bu yılki Sergi haftası, 13 okul, merkezler ve grubun, Viktorya Hayvanat Bahçesi'ni nesli yok olmaya yüz tutmuş hayvanları korumaysıyla ilgili yaptıkları ilham verici videolarının yükledikleri harika bir etkinlikti.

Dijital Sergi:

1700’den fazla kez izlendi

Viktoryalı Öğretmenler, Öğrenciler ve Viktorya Hayvanat Bahçeleri Personelinden 100'den fazla yorum aldı

Okullar Vahşi Yaşamı desteklemek için binlerce dolar topladı ve;

Okullar, soyu tükenmeye karşı olan hayvanlar için mücadelede farklılık yaratmak için eğitim vererek, ilham verildi ve güçlendirdi.

Bu yıl, Dijital Sergi nedeniyle, serginin dışa taşınmasıyla birlikte, uzun süredir mücadele için destek veren okullar ile aramıza katılan yeni okulları kutlamak için eşsiz bir fırsat oldu. Bu nedenle bu yılki ödül:

Öğrenci Tutkusu Ödülü: Dallas Brooks Toplumu İlkokulu’na verildi.

VİKTORYA HAYVANAT BAHÇELERİ -

NESLİ YOK OLMAYA YÜZ TUTMUŞ HAYVANLARA

KARŞI MÜCADELE ÖDÜLÜ

(7)

ANASINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

Okuryazarlık için, öğrenciler gelecek yılın Anasınıf öğrencilerine ve birinci sınıf öğretmenlerine mektuplar yazıyorlar. Ayrıca birçok resim çiziyorlar ve öğrendiklerini paylaşıyorlar. Dönem boyunca en sevdikleri yazar hakkında konuşuyorlar ve hikayelerdeki yazarlara ve karakterlere mektuplar yazıyorlar.

Matematik dersinde, öğrenciler yazılı çıkarma problemlerine ilişkin anlayışlarını pekiştiriyorlar.

Okuyarak, çizerek ve bir cümle içerisinde yazarak problemleri çeşitli şekillerde gösteriyorlar.

Öğrenciler ayrıca hava durumunu değerlendiriyor ve 0 - 20 arasındaki sayılarının akıcılığını geliştiriyorlar.

4. Dönemdeki Araştırma için konumuz "Hava bizi nasıl etkiler?" Öğrenciler, kendilerini kötü hava koşullarından koruyan bir barınak tasarlayıp yaratarak, dünyada bir ilk yaratıyorlar.

Öğrenciler sığınaklarını tasarlayıp inşa ettikten sonra, sınıfa fikirlerini paylaşan bir sunum

yaptılar.

(8)

BİRİNCİ SINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

Okuryazarlıkta öğrenciler, farklı ünsüz karışımları ve oluşan bu sesleri kullanarak

yapabileceğimiz tüm farklı kelimeleri öğreniyorlar. Öğrenciler kendi hikayelerini yayınladılar ve bunları diğer öğrenci ve öğretmenleriyle paylaştılar. Birinci sınıfta öğrenciler mektubun yapısını öğreniyor ve birbirlerine güzel mesajlar yazıyorlar.

Matematikte öğrenciler konum hakkında bilgiler ediniyorlar. Yön verme hakkında talimatları vermek ve takip etmek için farklı konumsal kelimeleri kullanarak, bu konudaki anlayışlarını gösterdiler. Öğrenciler ayrıca bölüme hakkında birçok bilgi öğreniyorlar.

Araştırma dersinde, birinci sınıf öğrencileri Basit Makineler konusunun sonuna geliyorlar.

Çevremizdeki farklı basit makine türlerini keşfettiler ve bunları hayatlarını kolaylaştırmak için

kullanıyorlar.

(9)

İKİNCİ SINIFLAR

Saygı Gurur Güven Azim

MATEMATİK

ARAŞTIRMA OKURYAZARLIK

Okuryazarlıkta öğrenciler, (kelime sonlarindaki) son ekleri inceleyerek ve kelimenin anlamını nasıl değiştirdiklerini incelediler.

Şimdi ve geçmiş zamanla ilgili eklere (playing, played– oynuyor, oynadı) ve sırayla (bigger, biggest—daha büyük, en büyük) bağlantılı son ekleri öğreniyorlar. Öğrenciler yazdıkları, gözden geçirip yayınladıkları bir hikaye oluşturdular. Çalışmalarıyla gurur duyuyorlar.

Matematikte öğrenciler kesirleri öğreniyorlar. Paydanın bir şeklin veya sayının kaç eşit parçaya bölündüğünü ve payın da kaç parçaya sahip olduğunu gösterdiğini öğrendiler. Ayrıca ters çevirme ve dönüşlerin şekiller üzerindeki etkisini araştırıyorlar.

Araştırma dersinde, öğrenciler kuvvet ve basit makineler hakkında öğrendikleri bilgileri paylaşmak için, bir PowerPoint sunumu üzerinde çalışıyorlar. PowerPoint’e metin ve resim eklemeyi öğrendiler. Öğrenciler öğrenimleri hakkında konuştular ve bu dönemde yaptıkları en sevdikleri deneyimlerini yeniden yaratmaya hazırlanıyorlar.

(10)

ÜÇÜNCÜ SINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA

Saygı Gurur Güven Azim

MATEMATİK

3. Sınıftaki öğrenciler okuma becrilerini geliştirmeye çalışıyorlar. Öğrenciler ayrıca yapılar hakkın- da bilgiler öğrenip, resmi ve gayri resmi mektuplar yazmayı da öğreniyorlar.

Matematikte 3. Sınıf öğrencileri para miktarlarını hesaplamayı ve zamanı dakika olarak söylemeyi öğrenmekle meşguldüler. Öğrenciler kendi alışveriş listelerini oluşturmaktan ve alışverişlerinin toplamını hesaplamak için oyuncak parayı kullanmaktan zevk alıyorlar. Zamanla ilgili anlayışlarını pekiştirmek için tombala gibi oyunlar oynamaktan da keyif alıyorlar.

Araştırma dersinde 3. Sınıf öğrencileri, 2019-2020 orman yangınlarından etkilenen koalaları kur-

tarmak için bir proje üzerinde çalışıyorlardı. Öğrenciler Minecraft oyun programı ile kendi koala

hastanelerini tasarladılar. Öğrenciler ayrıca öğrenimlerini yansıtmak için farklı kanvas öğrenim

sistemlerini kullanıyorlar.

(11)

DÖRDÜNCÜ SINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

Okuma dersinde, kurgu metinlerini analiz ederek bilgimizi genişletiyoruz. Öğrenciler (temayı) konuyu işliyorlar. Bu, öğrencilerin, yazarın mesajını anlamalarına yardımcı oldu. Öğrenciler artık yazarların bir hikayede birden fazla mesaja sahip olabileceğini öğreniyorlar. Farklı metinleri ve temaları inceleyerek farklılıklarını ve benzerliklerini karşılaştırmaya da başladılar.

Yazma dersinde, öğrenciler ikna edici yazma tekniklerini geliştirmek için çalışmaya devam ettiler. Ar- güman paragraflarını yapılandırmak için OREO (O-Opinion (Görüş), R-Reason(Sebep), E-Example (Örnek), 0-Opinion (Görüş)) tekniğini kullanıyorlar. Öğrencilerin "Video oyunları okulda bir ders olmalı"

sorusuna verdiği yanıtları okumak harika oldu.

Öğrenciler, bir anket oluşturmayı ve sınıftaki öğrencilerden veri toplamayı öğreniyorlar. 4. Sınıfardaki öğrenciler nasıl veri toplayacaklarını, sonuçları nasıl okuyacaklarını ve verileri grafiğe nasıl uygulayacak- larını belirlediler. Bu hafta, öğrenciler için eğlenceli bir etkinlik olan, verileri nokta grafiğine uygulaya- bildik. Birçoğu nokta grafiğininin daha düzgün göründüğünü ve net bir şekilde okunabilir olduğunu far- ketti.

Isıyı transfer etmenin yollarını ve bunların çevre üzerindeki etkilerini araştırmakla çok meşgul oldular. Öğrenciler, seçtikleri konuyu araştırmış ve daha sonra yeni bilgileri farklı şekillerde Minecraft, poster ve PowerPoint aracılığı ile teşhir etmişlerdir.

Araştırmalarına cevap veren öğrencilerin coşkusunu görmek ve duymak harika idi.

(12)

BEŞ VE ALTINCI SINIFLAR

OKURYAZARLIK

ARAŞTIRMA MATEMATİK

Saygı Gurur Güven Azim

Okuma dersinde, 5 ve 6. Sınıflar Avustralya'nın değerleri ve ilkeleri üzerine metinlere dayalı olarak özetleme, başka kelimelerle ifade etme ve sorular oluşturma becerilerini geliştirmek için çalışıyorlar.

Yazılı olarak, 5 ve 6. Sınıflar Hikaye yazmaya odaklanıyor. Yazılarını geliştirmek için fikir kullanımları, ses ve kelime seçimi üzerine inşa ederek hikayelerini geliştiriyorlar.

Matematik dersinde 5 ve 6. Sınıflar, Konum, Dönüşüm ve Şekiller hakkında bilgiler ediniyor.

Öğrenciler dönüşüm, yansıma rotasyonları ve şeklin büyütülmesi hakkındaki bilgilerini pe- kiştiriyorlar.

5 ve 6'lar araştırma konusu olan 'Hükümet - Neden onlara ihtiyacımız var ve nasıl yönetiyor-

lar?' Temel alınarak sunumlar oluşturmaya çalışıyorlar. Öğrenciler, bu dönemdeki öğren-

imlerini ve bilgilerini, sunumlar planlayarak kutlama fırsatı buldular.

(13)

TOPLUM BİNASI

Saygı Gurur Güven Azim

Fatima ve ben hepinize güvenli ve huzurlu bir tatil dileriz. Sizleri toplum binamızda görmeyi ve programlarımızı düzenli olarak yürütmeyi özledik. 2021 yılı, heyecan verici değişiklikler ve yeni programlar getirecek.

Toplum Binası Koordinatörü olarak görevimden istifa ettiğimi söylemekten üzüntü duyuyorum, ancak yeni evimin olduğu kasabaya taşınırken heyecan duyuyorum. İşimi ve bu harika toplumla çalışmayı sevdim. Hepinizi özleyeceğim ama yeni arkadaşlarımı ve meslektaşlarımı ziyaret etmeyi ve onlarla iletişim kurmaya devam etmeyi planlıyorum.

Her sabah kahvaltı kulübüne ve bu yıl boyunca ihtiyaç duyduğumuz diğer işlerde yardımcı olmak için çalışan gönüllülerimize çok teşekkürler. Siz olmadan Toplum Binamız, bu kadar verimli çalışamayacaktır.

Programlarımızın çoğunu 2021'de yerinde yürütmeyi umuyoruz. Bu değişiklik olursa yeni yılın başlarında size haber vereceğiz.

Oyun Grupları

8 Şubat'tan itibaren, 2021 yılınca Pazartesi ve Salı günleri yapılacak. Herhangi bir sorunuz varsa lütfen 0419 475 047'den Fatima'yı arayınız.

Etkileşimli İngilizce Dersleri: Önümüzdeki yıl Pazartesi, Salı ve Çarşamba günleri Toplum Binamızda İngilizce dersleri ver- meyi umuyoruz.

Kahvaltı Klübü: Her gün sabah saat 8:00-8:45 arası bu dönem süresince açık olacaktır.

Oyuncak Kütüphanesi: Lütfen tüm oyuncakları dönem bitmeden iade ediniz. 2021 yılında oyuncak kütüphanesi devam edecek - Gün ve saatler sizlere bildirilecektir.

6. Sınıflar için MCFC programı

Ücretsiz: Ödev ve Futbol/Egzersiz programı. Dönem süresince her Çarşamba yapılmaktadır. Bir sonraki yıl için başlangıç tarihi gelecek yılın başında sizlere bildirilecek.

Saat: ö.s. 3:30-4:30pm. Yer: 5/6. Sınıfların öğrenim alanı Teşekkürler

Hoşçakalınız Susan ve Fatima

E-Posta: Susan.VanWyk@education.vic.gov.au & Fatima.Ghazzaoui@education.vic.gov.au Toplum Binası’nın Mobil Numarası: 041 9475 047

(14)

Upfield Futbol Klübü Ücretsiz Yaz Programı

6-18 yaş arası

Kız ve erkek çocuk/gençlere ücretsiz futbol programı Waly Hanna veya

Hani Pito’ya

0468 966 902 no’lu telefondan ulaşabilirsiniz

Park Panthers Central LYNX NETBOL Klübü

2021 YILI İÇİN 5 YAŞTAN-YETİŞKİNLERE KADAR, YENİ NETBOL OYUNCULARI KABUL ETMEKTEDİR.

Daha fazla bilgi için

0429 338 158 no’lu telefondan Faye Wilson’u arayabilirsiniz E-posta: parkpanthers@gmail.com

www.pankpantherscentrallynx.org.au

(15)

Referanslar

Benzer Belgeler

 Çalıştırmadan ve gerektiğinde yeniden doldurmadan önce jeneratör takımını düz bir yüzey üzerine koyarak daima motor yağı seviyesini kontrol ediniz..  Motor,

Düşük yağ basıncı alarm sistemi olan bir dizel motor için yağlama yağı alarm göstergesi yağ basıncı düşük yada yağlama yetersiz olduğunda yanacaktır ve dizel

Otomatik veya manuel zemin ayarı yaparken, zemin ayarı butonuna bastığınızda, cihaz hangi arama modunda olursa olsun geçici olarak, arka planda kullanıcıya göstermeden,

Otomatik veya manuel zemin ayarı yaparken, zemin ayarı butonuna bastığınızda, cihaz hangi arama modunda olursa olsun geçici olarak, arka planda kullanıcıya göstermeden,

9.MADDE: Okul 2019-2024 Stratejik Planı ile ilgili konuların görüşülmesi konusunda Müdür Yardımcısı (S.TAŞDEMİR) aşağıdaki görüşleri paylaşmıştır. Okul

Büstiyerin alt tarafına bir zincir çekip sonraki ilmeğin içine üç tane ikili trabzan yapıp bir ilmek atlıyoruz, bir sık iğne yapıyoruz bir zincir çekip sonraki ilmeğin

Başka bir şekilde yaklaşacak olursak kurulu güç içerisinde kaynak anlamında en çok paya % 30 ile hidroelektrik santraller sahip iken bunu % 29 ile doğalgaz, % 21

Range‐wide population genetic structure of the European bitterling (Rhodeus amarus) based on microsatellite and mitochondrial DNA analysis. Freshwater lampreys and