• Sonuç bulunamadı

EBH219 Klavye Kullanımı IVÖğr. Gör. Nimet Özgül ÜNSAL KÖSE

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Share "EBH219 Klavye Kullanımı IVÖğr. Gör. Nimet Özgül ÜNSAL KÖSE"

Copied!
8
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

ANKARA ÜNİVERSİTESİ

Elmadağ Meslek Yüksekokulu

EBH219 Klavye Kullanımı IV

(2)

İÇERİK

 HATASIZ YAZMA II

(3)

HATASIZ YAZMA

Hatalı yazmanın diğer nedenleri,

DİKKATSİZLİK

(4)

HATASIZ YAZMA

Hatalı yazmanın diğer nedenleri,

HIZLI

YAZAMAMAK

(5)

HATASIZ YAZMA

Hatalı yazmanın diğer nedenleri,

YAZMA SIRASINDA BAŞKA ŞEYLERLE İLGİLENMEK

(BAŞKALARIYLA YA DA

TELEFONLA KONUŞMAK,

(6)

HATASIZ YAZMA

Hatalı yazmanın diğer nedenleri,

İKİ PARMAKLA

YAZMAK

(7)

HATASIZ YAZMA

Bunlara dikkat edildiği

takdirde, hatasız ya da az

hatayla yazabilme başarısı da

artacaktır.

(8)

Kaynakça

Günal, S. (der.) (2012). Klavye Öğretimi. Anadolu Üniversitesi Yayını,

Eskişehir.

Referanslar

Benzer Belgeler

On parmak yazmak, belirli bir hıza ulaştıktan sonra son derece zevkli ve eğlenceli bir faaliyettir.. Nimet Özgül ÜNSAL

Bu kelimeleri istenilen şekilde, hata gözetmeden tüm gücünüzle hızlı yazdığınızda çabuk yorulma..

Dosya adı değiştirme, seçilen bölümde düzenleme

Açık bir menüde bulunan komut adındaki altı.

yazılsın, yanlışlarla dolu bir metnin amacına ulaştığını söylemek

ayarlama şansı varsa, yazma zamanı olarak büroda telefon ve müşteri trafiğinin yoğun olmadığı bir zaman dilimi (sabah ilk işe gelindiğinde, akşamüzeri

Çalışmayı bölecek, dikkati dağıtacak, rahatsızlık verecek sorunlar (aşırı sıcak, soğuk ya da havasız bir ortam, gürültü vb.) varsa

müşteri için hazırlanan bir belge de miktarın T1250 yerine T12500 şeklinde yazılması halinde.. bu metni hazırlayan kişinin ne kadar zor durumda kalacağını tahmin etmek çok