Dr.Öğr.Üyesi KEMAL DEMİR Dr.Öğr.Üyesi KEMAL DEMİR Kişisel Bilgiler
Kişisel Bilgiler
İş Telefo nu:
İş Telefo nu: +90 242 310 1500 Dahili: 3240 E-po sta:
E-po sta: kdemir@akdeniz.edu.tr W eb:
W eb: https://avesis.akdeniz.edu.tr/kdemir
Eğitim Bilgileri Eğitim Bilgileri
Doktora, Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Alman Dili Eğitimi, Türkiye 2012 - 2016
Yüksek Lisans, Universitaet Hannover, Pädagogische Fakultät, Germanistik Und Erziehungswissenschaften, Almanya 1996 - 1998
Lisans, Selçuk Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi, Alman Dili Ve Edebiyatı, Türkiye 1987 - 1991
Yabancı Diller Yabancı Diller
Almanca, C1 İleri İngilizce, B2 Orta Üstü
Sertifika, Kurs ve Eğitimler Sertifika, Kurs ve Eğitimler
Eğitim Yönetimi ve Planlama, Von der Landeskunde zum interkulturellen Lernen im DaF-Unterricht und Unterricht inDigitalien, Cornelson Dünya Verlag, 2015
Eğitim Yönetimi ve Planlama, Bir Meslek insanı olarak gelecek vizyonumuz, Akdeniz Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu, 2014
Eğitim Yönetimi ve Planlama, Yabancı Dil Öğretiminde Ölçme ve Değerlendirme Süreçleri Semineri, Akdeniz Üniversitesi Yabancı Diller YO, 2014
Eğitim Yönetimi ve Planlama, Goethe Zertifikat B1 İnformationsverantstaltung, Goethe Enstitüsü İzmir, 2013 Eğitim Yönetimi ve Planlama, Schulung Goethe Zertifikat B2, Goethe Enstitüsü İzmir, 2012
Eğitim Yönetimi ve Planlama, Schulung Goethe Zertifikat B1, Goethe Enstitüsü İzmir, 2012
Eğitim Yönetimi ve Planlama, Yabancı Dil olarak Türkçe Semineri, Akdeniz Üniversitesi Yabancı Diller YO., 2010 Eğitim Yönetimi ve Planlama, Goethe Enstitüsü - Kültürlerarası İletişim, Alman Kültür Genel Merkezi Schwäbisch Gmüd.
Almanya, 2008
Yaptığı Tezler Yaptığı Tezler
Doktora, Die Emotionale Einstellung der DaF-Lernenden zum Deutschen: Eine Fallstudie , Çukurova Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Alman Dili Eğitimi, 2016
Araştırma Alanları Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler, Dil ve Edebiyat, Batı Dilleri ve Edebiyatları, Alman Dili ve Edebiyatı
Akademik Unvanlar / Görevler
Akademik Unvanlar / Görevler
Akademik Unvanlar / Görevler Akademik Unvanlar / Görevler
Dr.Öğr.Üyesi, Akdeniz Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Alman Dili Ve Edebiyatı Bölümü, 2018 - Devam Ediyor Yrd.Doç.Dr., Akdeniz Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Alman Dili Ve Edebiyatı Bölümü, 2017 - 2018
Okutman, Akdeniz Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, Yabancı Diller Yüksekokulu, 2010 - 2017 Okutman, Muğla Üniversitesi, Yabancı Diller Bölüm Başkanlığı, Rektörlük, 1994 - 2010
Akademik İdari Deneyim Akademik İdari Deneyim
Akdeniz Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, 2020 - Devam Ediyor Akdeniz Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, 2020 - Devam Ediyor Akdeniz Üniversitesi, Yabancı Diller Yüksekokulu, 2020 - Devam Ediyor
Akdeniz Üniversitesi, Almanya Araştırma Ve Uygulama Merkezi, 2019 - Devam Ediyor Akdeniz Üniversitesi, Kalite Geliştirme, 2018 - Devam Ediyor
Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2018 - Devam Ediyor Akdeniz Üniversitesi, Alman Dili Ve Edebiyatı, 2018 - Devam Ediyor
Akdeniz Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi, Alman Dili Ve Edebiyatı, 2017 - 2020
Jüri Üyelikleri Jüri Üyelikleri
Akademik Kadroya Atama, Akademik Kadroya Atama, Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi, Ocak, 2022 Akademik Kadroya Atama, Akademik Kadroya Atama, Düzce Üniversitesi, Şubat, 2021
Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler
I. Alman D ili ve Türk D ilindeki "El" ile İlgili D eyimlerin Metafo r Analizi ve D il Öğretimi KapsamındaAlman D ili ve Türk D ilindeki "El" ile İlgili D eyimlerin Metafo r Analizi ve D il Öğretimi Kapsamında Yansıması
Yansıması DEMİR K.
ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ DERGİSİ, cilt.25, sa.2, ss.477-484, 2021 (Hakemli Üniversite Dergisi)
II. Türkçe ve Almancadaki “Ağız “ İle İlgili D eyimlerin ÇağdaşMetafo r Analiz Yö ntemi İle Çö zümlenmesiTürkçe ve Almancadaki “Ağız “ İle İlgili D eyimlerin ÇağdaşMetafo r Analiz Yö ntemi İle Çö zümlenmesi DEMİR K.
Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, cilt.23, sa.3, ss.1243-1250, 2019 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
III. Almanca Hazırlık Pro gramı Alan Alman D ili ve Edebiyatı Bö lümüÖğrencilerinin D il KaybınaAlmanca Hazırlık Pro gramı Alan Alman D ili ve Edebiyatı Bö lümüÖğrencilerinin D il Kaybına Uğramamaları için Pro gram Önerisi
Uğramamaları için Pro gram Önerisi DEMİR K., ÖZDEMİR A., AKKAN E., KAPLAN M.
International Journal of Languages’ Education and Teaching, cilt.6, sa.4, ss.321-328, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
IV. D as bücherlo se L ernen einer F remdspracheD as bücherlo se L ernen einer F remdsprache DEMİR K., ÖZDEMİR A.
International Journal of Languages’xx Education, cilt.1, sa.Volume 6 Issue 3, ss.295-300, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
V. YABANCI UYRUKL U ÖĞRENCİL ERİN GÖZ ÜND EN TÜRKİYEYABANCI UYRUKL U ÖĞRENCİL ERİN GÖZ ÜND EN TÜRKİYE ÖZDEMİR A., DEMİR K.
the Journal of Academic Social Sciences, cilt.79, sa.79, ss.459-471, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) VI. KOGNİTİV -L İNGUİSTİSCHE ANAL YSE EİNİGER ARTİKEL D ES D EUTSCHEN UND D ES TÜRKİSCHENKOGNİTİV -L İNGUİSTİSCHE ANAL YSE EİNİGER ARTİKEL D ES D EUTSCHEN UND D ES TÜRKİSCHEN
GRUND GESETZ ES GRUND GESETZ ES
DEMİR K., ÖZDEMİR A., KARA F.
International Journal of Language Academy, cilt.6, sa.24, ss.12-20, 2018 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
VII. YABANCI D İL OL ARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ AL ANIND AKİ BİL İMSEL MAKAL EL ERE BAKIŞYABANCI D İL OL ARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİ AL ANIND AKİ BİL İMSEL MAKAL EL ERE BAKIŞ DEMİR K., ÖZDEMİR A.
Turkish Studies International Periodical for the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic, cilt.12, sa.14, ss.105-120, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
VIII. TÜRKÇE’NİN YABANCI D İL OL ARAK ÖĞRETİMİND E D EYİML ER: İKİ F ARKL I ÖĞRETİM TEKNİĞİNİNTÜRKÇE’NİN YABANCI D İL OL ARAK ÖĞRETİMİND E D EYİML ER: İKİ F ARKL I ÖĞRETİM TEKNİĞİNİN KARŞIL AŞTIRIL MASI
KARŞIL AŞTIRIL MASI
ÖZDEMİR A., DEMİR K., ÖZKAN T. Y.
International Journal of Languages’ Education and Teaching, cilt.5, sa.2, ss.52-58, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
IX. YABANCI D İL OL ARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİL ERİN ÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİND EYABANCI D İL OL ARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİL ERİN ÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİND E KUL L ANIL AN TİYATRO ÇAL IŞMAL ARI
KUL L ANIL AN TİYATRO ÇAL IŞMAL ARI KARA F., ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , DEMİR K.
The Journal of Academic Social Science, cilt.5, sa.45, ss.293-301, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) X. YABANCI D İL OL ARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİL ERİN ÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİND EYABANCI D İL OL ARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİL ERİN ÖĞRENİM VE UYUM SÜRECİND E
KUL L ANIL AN TİYATRO ÇAL IŞMAL ARI KUL L ANIL AN TİYATRO ÇAL IŞMAL ARI KARA F., ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , DEMİR K.
ASOS JOURNAL, cilt.5, sa.45, ss.293-301, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri) XI. Türkiye’de İngilizce ve Almanca Öğretimi ile Türkçe ÖğretimiTürkiye’de İngilizce ve Almanca Öğretimi ile Türkçe Öğretimi
ÖZDEMİR A., DEMİR K., ÖZKAN T. Y. , ARKILIÇ SONGÖREN S.
International Journal of Languages’ Education, cilt.1, sa.Volume 5 Issue 4, ss.595-610, 2017 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
XII. Üniversitelerde Yabancı D il Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin ve Öğretim Elemanlarının Yabancı D ilÜniversitelerde Yabancı D il Hazırlık Sınıfı Öğrencilerinin ve Öğretim Elemanlarının Yabancı D il D erslerinde Anadil Kullanımına Yö nelik Tutum ve D avranışları
D erslerinde Anadil Kullanımına Yö nelik Tutum ve D avranışları ÇETİNTAŞ B. G. , DEMİR K.
ASOS JOURNAL The Journal of Academic Social Scienes, cilt.33, ss.259-285, 2016 (ESCI İndekslerine Giren Dergi) XIII. ÜNİVERSİTEL ERD E YABANCI D İL HAZ IRL IK SINIF I ÖĞRENCİL ERİNİN VE ÖĞRETİM EL EMANL ARININÜNİVERSİTEL ERD E YABANCI D İL HAZ IRL IK SINIF I ÖĞRENCİL ERİNİN VE ÖĞRETİM EL EMANL ARININ
YABANCI D İL D ERSL ERİND E ANAD İL KUL L ANIMINA YÖNEL İK TUTUM VE D AVRANIŞL ARI YABANCI D İL D ERSL ERİND E ANAD İL KUL L ANIMINA YÖNEL İK TUTUM VE D AVRANIŞL ARI ÇETİNTAŞ B. G. , DEMİR K.
ASOS JOURNAL The Journal of Academic Social Scienes, sa.33, ss.259-285, 2016 (ESCI İndekslerine Giren Dergi) XIV. D AF -UNTERRICHT AN D EN HOCHSCHUL EN F ÜR F REMD SPRA-CHEN D AF -UNTERRICHT AN D EN HOCHSCHUL EN F ÜR F REMD SPRA-CHEN D ER TÜRKISCHEND ER TÜRKISCHEN
UNIVERSITÄTEN UNIVERSITÄTEN ÇETİNTAŞ B. G. , DEMİR K.
ASOS The Journal of Academic Social Science, sa.32, ss.475-487, 2016 (ESCI İndekslerine Giren Dergi) XV. D aF -Unterricht an den Ho chschulen für F remdsprachen der türkischen UniversitätenD aF -Unterricht an den Ho chschulen für F remdsprachen der türkischen Universitäten
ÇETİNTAŞ B. G. , DEMİR K.
ASOS The Journal of Academic Social Science, cilt.32, ss.475-487, 2016 (ESCI İndekslerine Giren Dergi)
XVI. Yabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde So syal Etkinlikler: Tiyatro Örneği ve Uygulamanın ÖğrenciYabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde So syal Etkinlikler: Tiyatro Örneği ve Uygulamanın Öğrenci Perfo rmansına Etkisi
Perfo rmansına Etkisi
ÖZDEMİR A., KINSIZ M., ÖZKAN T. Y. , DEMİR K., KARA F., DE CHİARA K. F.
Diyalog, cilt.2, ss.83-96, 2014 (Diğer Kurumların Hakemli Dergileri)
XVII. Yabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde So syal Etkinlikler: Tiyatro Örneği ve Uygulamanın ÖğrenciYabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde So syal Etkinlikler: Tiyatro Örneği ve Uygulamanın Öğrenci Perfo rmansına Etkisi
Perfo rmansına Etkisi
ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , DE CHİARA K. F. , DEMİR K., KARA F., KINSIZ M.
DİYALOG. INTERKULTURELLE ZEİTSCHRİFT FÜR GERMANİSTİK, sa.2, ss.83-96, 2014 (ESCI İndekslerine Giren Dergi)
XVIII. The Barrier to Turkey's F o reign L anguage Teaching is F o reign L anguage Po licy: Macro -and Micro -The Barrier to Turkey's F o reign L anguage Teaching is F o reign L anguage Po licy: Macro -and Micro - L evel Planning
L evel Planning DEMİR K., ÖZENİCİ S.
Sciverse Science Direct, sa.70, ss.1144-1151, 2013 (ESCI İndekslerine Giren Dergi)
Kitap & Kitap Bölümleri Kitap & Kitap Bölümleri
I. Ko nzeptuelle Metapheranalyse einiger Sprachbilder (Ko nzepte) im Türkischen und D eutschenKo nzeptuelle Metapheranalyse einiger Sprachbilder (Ko nzepte) im Türkischen und D eutschen DEMİR K.
Beiträge zum Thema Sprachkontakt, Akçit Y.B., Perk. D. , Editör, Dr. Kovac, Hamburg, ss.43-55, 2021 II. Türk-Alman İlişkilerine F arklı D isiplinlerden BakışTürk-Alman İlişkilerine F arklı D isiplinlerden Bakış
Altunkaya M. (Editör), Demir K. (Editör), Çakılcı D. (Editör) Palet, Konya, 2019
III. 15 TEMMUZ BAĞL AMIND A AL MAN BASINI (Bir Metafo r Analizi)15 TEMMUZ BAĞL AMIND A AL MAN BASINI (Bir Metafo r Analizi) DEMİR K.
Çizgi Kitapevi, Konya, 2019
IV. YAZ TATİL İNİN AL MANCA HAZ IRL IK PROGRAMI AL AN AL MAN D İL İ VE ED EBİYATI BÖL ÜMÜYAZ TATİL İNİN AL MANCA HAZ IRL IK PROGRAMI AL AN AL MAN D İL İ VE ED EBİYATI BÖL ÜMÜ ÖĞRENCİL ERİ ÜZ ERİND E D İL ÖĞRETİMİ AÇISIND AN ETKİSİ
ÖĞRENCİL ERİ ÜZ ERİND E D İL ÖĞRETİMİ AÇISIND AN ETKİSİ DEMİR K., KAPLAN M., ÖZDEMİR A., AKKAN E.
Çizgi Kitapevi, Konya, 2019
V. AL MAN VE TÜRK D İL İND E GÖZ İL E İL GİL İ D EYİML ERİNMETAF ORANAL İZ İAL MAN VE TÜRK D İL İND E GÖZ İL E İL GİL İ D EYİML ERİNMETAF ORANAL İZ İ DEMİR K.
İnsan ve Medeniyet Araştırmaları 2019, Mustafa Uslu, Sebahattin Çiftçi, Çoskun Aslan, Erdal Hamarta, Editör, Çizgi Kitapevi, Konya, ss.1-7, 2019
VI. AL MANCA VE TÜRKÇED E “VATAN” KAVRAMININ METAF ORİK ANAL İZ İAL MANCA VE TÜRKÇED E “VATAN” KAVRAMININ METAF ORİK ANAL İZ İ DEMİR K.
Türk-Alman İlişkilerine Farklı Disiplinlerden Bakış, Mehmet Altunkaya, Kemal Demir, Diren Çakıcı, Editör, Palet, Antalya, ss.423-435, 2019
VII. Bilişsel D ilbilimi ve Yabancı D il ÖğretimiBilişsel D ilbilimi ve Yabancı D il Öğretimi DEMİR K.
Yabancı Dil Öğretimine genel bir bakış II, Hasan Yılmaz, Erdinç Yücel, Selma Durak Üğüten, Editör, Çizgi, Konya, İstanbul, Ankara, ss.7-13, 2018
Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar
I. Çağdaş Metafo r Analiz Yö ntemi ile Türkçe ve Almancadaki “Burun” ile İlgili D eyimlerin İrdelenmesiÇağdaş Metafo r Analiz Yö ntemi ile Türkçe ve Almancadaki “Burun” ile İlgili D eyimlerin İrdelenmesi DEMİR K.
I. Uluslararası Osmaniye Dil ve Edebiyat Kongresi, Osmaniye, Türkiye, 6 - 08 Kasım 2019, ss.253-261 II. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Türk Kültürüne BakışlarıYabancı Uyruklu Öğrencilerin Türk Kültürüne Bakışları
ÖZDEMİR A., DEMİR K., AKKAN E., KAPLAN M.
3.International Congress On Vocational and Technical Sciences, Gaziantep, Türkiye, 21 - 22 Haziran 2018 III. Almanca Hazırlık Pro gramı Alan Alman D ili ve Edebiyatı Bö lümü Öğrencilerinin D il KaybınaAlmanca Hazırlık Pro gramı Alan Alman D ili ve Edebiyatı Bö lümü Öğrencilerinin D il Kaybına
Uğramamaları İçin Pro gram Önerisi Uğramamaları İçin Pro gram Önerisi Demir K., Özdemir A., Kaplan M., AKKAN E.
3rd International Congress on Vocational and Technical Sciences, Gaziantep, Türkiye, 21 - 22 Haziran 2018, ss.22 IV. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Türk Kültürüne BakışlarıYabancı Uyruklu Öğrencilerin Türk Kültürüne Bakışları
Özdemir A., Demir K., AKKAN E., Kaplan M.
3rd International Congress on Vocational and Technical Sciences, Gaziantep, Türkiye, 21 - 22 Haziran 2018, ss.22 V. Yabancı Uyruklu Öğrencilerin Türk Kültürüne BakışlarıYabancı Uyruklu Öğrencilerin Türk Kültürüne Bakışları
ÖZDEMİR A., DEMİR K., AKKAN E., KAPLAN M.
3.International Congress On Vocational and Technical Sciences, Gaziantep, Türkiye, 21 - 22 Haziran 2018, ss.22 VI. Effect o f D emo graphic Status and Human D evelo pment Index o n Teaching Turkish As a F o reignEffect o f D emo graphic Status and Human D evelo pment Index o n Teaching Turkish As a F o reign
L anguage-D emo grafik D urumun ve İnsani Gelişmişlik Endeksinin Yabancı D il Olarak Türkçe L anguage-D emo grafik D urumun ve İnsani Gelişmişlik Endeksinin Yabancı D il Olarak Türkçe Öğretimine Etkisi
Öğretimine Etkisi
ÖZDEMİR A., DEMİR K., ARKILIÇ SONGÖREN S.
ISCER 2017, Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, cilt.1899, ss.502-515
VII. Yabancı D il Olarak Türkçe Öğreticileri için Yenilikçi ve Uygulanabilir Tekno lo jik Yö ntem ÖnerisiYabancı D il Olarak Türkçe Öğreticileri için Yenilikçi ve Uygulanabilir Tekno lo jik Yö ntem Önerisi ÖZKAN T. Y. , DEMİR K., ÖZDEMİR A.
1.Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Araştırmaları Sempozyumu” (ISCER, 2017), Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, cilt.1895, ss.22
VIII. D emo grafik D urumun ve İnsani Gelişmişlik Endeksinin Yabancı D il Olarak Türkçe ÖğretimineEtkisiD emo grafik D urumun ve İnsani Gelişmişlik Endeksinin Yabancı D il Olarak Türkçe ÖğretimineEtkisi ÖZDEMİR A., DEMİR K., ARKILIÇ SONGÖREN S.
1.Uluslararası Sosyal Bilimler ve Eğitim Araştırmaları Sempozyumu” (ISCER, 2017), Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, cilt.1899, sa.64, ss.502-515
IX. Yabancı D il Olarak Türkçe Öğreticileri İçin Yenilikçi ve Uygulanabilir Tekno lo jik Yö ntem ÖnerisiYabancı D il Olarak Türkçe Öğreticileri İçin Yenilikçi ve Uygulanabilir Tekno lo jik Yö ntem Önerisi ÖZKAN T. Y. , DEMİR K., ÖZDEMİR A.
1 st lnternational Symposium on Social Sciences and Educational Research ( ISCER, 2017 ), Antalya, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2017, cilt.1, ss.21
X. Türkçe’nin Yabancı D il Olarak Öğretiminde D eyimler: İki F arklı Öğretim Tekniğinin KarşılaştırılmasıTürkçe’nin Yabancı D il Olarak Öğretiminde D eyimler: İki F arklı Öğretim Tekniğinin Karşılaştırılması ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , ÇETİN A. O. , KARANFİL G. T. , DEMİR K.
4th Annual International Conference on Turkey and Turkish Studies, Atina, Yunanistan, 19 - 22 Haziran 2017, ss.33 XI. Türkçe’nin Yabancı D il Olarak Öğretiminde D eyimler: İki F arklı Öğretim Tekniğinin KarşılaştırılmasıTürkçe’nin Yabancı D il Olarak Öğretiminde D eyimler: İki F arklı Öğretim Tekniğinin Karşılaştırılması
ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , ÇETİN A. O. , KARANFİL G. T. , DEMİR K.
4th Annual International Conference on Turkey and Turkish Studies, Atina, Yunanistan, 19 - 22 Haziran 2017, ss.33 XII. Türkçe’nin Yabancı D il Olarak Öğretiminde D eyimler: İki F arklı Öğretim Tekniğinin KarşılaştırılmasıTürkçe’nin Yabancı D il Olarak Öğretiminde D eyimler: İki F arklı Öğretim Tekniğinin Karşılaştırılması
ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , ÇETİN A. O. , KARANFİL G. T. , DEMİR K.
4th Annual International Conference on Turkey and Turkish Studies, Atina, Yunanistan, 19 - 22 Haziran 2017, ss.33 XIII. Türkçe’nin Yabancı D il Olarak Öğretiminde D eyimler: İki F arklı Öğretim Tekniğinin KarşılaştırılmasıTürkçe’nin Yabancı D il Olarak Öğretiminde D eyimler: İki F arklı Öğretim Tekniğinin Karşılaştırılması
ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , ÇETİN A. O. , KARANFİL G. T. , DEMİR K.
4th Annual International Conference on Turkey and Turkish Studies, Atina, Yunanistan, 19 - 22 Haziran 2017, ss.33 XIV. Yabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde YTB Mo deli: Pro gram , Öğrenci ve Öğretim SürecininYabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde YTB Mo deli: Pro gram , Öğrenci ve Öğretim Sürecinin
İncelenmesi İncelenmesi
KINSIZ M., DEMİR K., ÖZKAN T. Y. , DE CHİARA K. F.
3. ULUSLARASI DİL VE EDEBİYAT KONFERANSI (UDEK), Tiran, Arnavutluk, 30 Ekim - 01 Kasım 2014, cilt.1, ss.45- 57
XV. Yabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde YTB Mo deli: Pro gram , Öğrenci ve Öğretim SürecininYabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde YTB Mo deli: Pro gram , Öğrenci ve Öğretim Sürecinin İncelenmesi
İncelenmesi
ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , DE CHİARA K. F. , DEMİR K., KINSIZ M.
3. ULUSLARASI DİL VE EDEBİYAT KONFERANSI (UDEK), Tiran, Arnavutluk, 30 Ekim - 01 Kasım 2014, cilt.1, ss.45- 57
XVI. Yabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde YTB Mo deli: Pro gram , Öğrenci ve Öğretim SürecininYabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde YTB Mo deli: Pro gram , Öğrenci ve Öğretim Sürecinin İncelenmesi
İncelenmesi
ÖZDEMİR A., ÖZKAN T. Y. , DE CHİARA K. F. , DEMİR K., KINSIZ M.
3. ULUSLARASI DİL VE EDEBİYAT KONFERANSI (UDEK), Tiran, Arnavutluk, 30 Ekim - 01 Kasım 2014, cilt.1, ss.45- 57
XVII. Yabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde YTB Mo deli: Pro gram , Öğrenci ve Öğretim SürecininYabancı D il Olarak Türkçe Öğretiminde YTB Mo deli: Pro gram , Öğrenci ve Öğretim Sürecinin İncelenmesi
İncelenmesi
ÖZDEMİR A., DE CHİARA K. F. , ÖZKAN T. Y. , DEMİR K., KINSIZ M.
3. ULUSLARASI DİL VE EDEBİYAT KONFERANSI (UDEK), Tiran, Arnavutluk, 30 Ekim - 01 Kasım 2014, cilt.1, ss.45- 57
XVIII. Metapheranalyse des Grubenunglücks “So ma” im D iskurs der Po litikMetapheranalyse des Grubenunglücks “So ma” im D iskurs der Po litik DEMİR K.
Uluslararası İşlevsel Edimbilim Çalıştayı, Antalya, Türkiye, 29 - 30 Eylül 2014, ss.1-3 XIX. Gebrauch der Metapheranalyse für die F ertigkeit W o rtschatz im F SUGebrauch der Metapheranalyse für die F ertigkeit W o rtschatz im F SU
DEMİR K.
XV. İnternationale Tagung der DeutschlehrerInnen 2013, Bozen, İtalya, 29 Temmuz - 03 Ağustos 2013, ss.22-29
XX. The barrier to Turkey's fo reign language teaching is fo reign language po licy: Macro -and micro -levelThe barrier to Turkey's fo reign language teaching is fo reign language po licy: Macro -and micro -level planning
planning
Kinsiz M., ÖZENİCİ S., DEMİR K.
Akdeniz Language Studies Conference, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2012, cilt.70, ss.1144-1151 XXI. Adalet kavramının Alman ve Türk dilinde dilsel metafo r kuramı çerçevesinde analiziAdalet kavramının Alman ve Türk dilinde dilsel metafo r kuramı çerçevesinde analizi
DEMİR K., KINSIZ M., ÖZENİCİ S., ARKILIÇ SONGÖREN S.
AKDENİZ LANGUAGE STUDIES CONFERENCE, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2012, ss.1-6
XXII. Türkiye’de yabancı dil ö ğretimindeki başarısızlık: yabancı dil po litikası makro ve mikro planlamalarTürkiye’de yabancı dil ö ğretimindeki başarısızlık: yabancı dil po litikası makro ve mikro planlamalar KINSIZ M., ÖZENİCİ S., DEMİR K.
AKDENİZ LANGUAGE STUDIES CONFERENCE, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2012, ss.13-19
XXIII. Türkiye’de yabancı dil ö ğretimindeki başarısızlık: yabancı dil po litikası makro ve mikro planlamalarTürkiye’de yabancı dil ö ğretimindeki başarısızlık: yabancı dil po litikası makro ve mikro planlamalar KINSIZ M., ÖZENİCİ S., DEMİR K.
AKDENİZ LANGUAGE STUDIES CONFERENCE, Antalya, Türkiye, 9 - 12 Mayıs 2012, ss.13-19 XXIV. Metapheranalyse als “Aha Effekt” beim F remdsprachenlernenMetapheranalyse als “Aha Effekt” beim F remdsprachenlernen
DEMİR K.
New Dynamics of Language Learning: Spaces and Places - Intentions and Opportunities Internationale Konferenz und Summer School of Applied Linguistics, Jyvaskyla, Finlandiya, 6 - 09 Haziran 2011, ss.25
XXV. Vitreo maküler traksiyo nlu hastalarda pars plana vitrekto mi cerrahisi so nrasında makula anato misiVitreo maküler traksiyo nlu hastalarda pars plana vitrekto mi cerrahisi so nrasında makula anato misi ve fo nksiyo nundaki farklılıkların değerlendirilmesi.
ve fo nksiyo nundaki farklılıkların değerlendirilmesi.
BİLGİN A. B. , DEMİR K., AKAR Y., ÜNAL M., APAYDIN K. C.
TOD 43. Ulusal Kongresi, Antalya, Türkiye, 11 - 15 Kasım 2009, ss.1
XXVI. Yaşa bağlı ko ro idal neo vaskülarizasyo nda ranibizumab tedavisi so nrasında makuladaki 3 aylıkYaşa bağlı ko ro idal neo vaskülarizasyo nda ranibizumab tedavisi so nrasında makuladaki 3 aylık anato mik ve fo nksiyo nel değişimlerin incelenmesi.
anato mik ve fo nksiyo nel değişimlerin incelenmesi.
BİLGİN A. B. , DEMİR K., YÜCEL İ., ÜNAL M., APAYDIN K. C. , AKAR Y.
TOD 43. Ulusal Kongresi, Antalya, Türkiye, 11 - 15 Kasım 2009, ss.1
XXVII. D iabetik makula ö demli o lgularda mikro perimetri ve OCT ile elde edilen ö lçümlerinD iabetik makula ö demli o lgularda mikro perimetri ve OCT ile elde edilen ö lçümlerin tekrarlanabilirliğinin saptanması.
tekrarlanabilirliğinin saptanması.
BİLGİN A. B. , DEMİR K., APAYDIN K. C. , AKAR Y., ÜNAL M.
TOD 43. Ulusal Kongresi, Antalya, Türkiye, 11 - 15 Kasım 2009, ss.1
XXVIII. F ako emülsifikasyo n sırasında vitreusa dislo ke nukleus o lgularında uyguladığımız pars planaF ako emülsifikasyo n sırasında vitreusa dislo ke nukleus o lgularında uyguladığımız pars plana vitrekto mi ve fako fragmantasyo n cerrahisi so nuçlarımız.
vitrekto mi ve fako fragmantasyo n cerrahisi so nuçlarımız.
BİLGİN A. B. , DEMİR K., AKAR Y., ÜNAL M., YÜCEL İ., YÜCEL İ.
TOD 43. Ulusal Kongresi, Antalya, Türkiye, 11 - 15 Kasım 2009, ss.1
XXIX. Yırtıklı retina deko lmanlı o lgularda pars plana vitrekto mi ile ko mbine fako emülsifikasyo nYırtıklı retina deko lmanlı o lgularda pars plana vitrekto mi ile ko mbine fako emülsifikasyo n uygulamalarının değerlendirilmesi.
uygulamalarının değerlendirilmesi. (Ko ntro l No : 1432893)(Ko ntro l No : 1432893) BİLGİN A. B. , DEMİR K., ŞANLI S. H. , ÜNAL M., APAYDIN K. C. , AKAR Y.
TOD 43. Ulusal Kongresi, Ankara, Türkiye, 11 - 15 Kasım 2009, ss.1
XXX. Santral Serö z ko ryo retino patili o lguların mikro perimetri ile değerlendirilmesiSantral Serö z ko ryo retino patili o lguların mikro perimetri ile değerlendirilmesi BİLGİN A. B. , MENDİLCİOĞLU Ö., ÜNAL M., AKAR Y., DEMİR K., APAYDIN K. C.
TOD 43. Ulusal Kongresi, Antalya, Türkiye, 11 - 15 Kasım 2009, ss.1 XXXI. Eine kritisch-ko ntrastive D arstellung der Ko gnitiven L inguistikEine kritisch-ko ntrastive D arstellung der Ko gnitiven L inguistik
DEMİR K., KINSIZ M.
XI. Uluslararası Germanistik Kongresi, İzmir, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2009, cilt.1, ss.300-305 XXXII. Eine kritisch-ko ntrastive D arstellung der ko gnitiven L inguistikEine kritisch-ko ntrastive D arstellung der ko gnitiven L inguistik
KINSIZ M., DEMİR K.
XI. Türkischer Internationaler Germanistik Kongress, İzmir, Türkiye, 20 - 22 Mayıs 2009, ss.1-6 XXXIII. D uygusal Z ekâya Eleştirel bir BakışD uygusal Z ekâya Eleştirel bir Bakış
DEMİR K.
International Symposium Emotional Intelligence and Communication, İzmir, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2007, cilt.2, ss.511-515
XXXIV. Yabancı D il Eğitimi ve Bilişsel SemantikYabancı D il Eğitimi ve Bilişsel Semantik
DEMİR K.
Türkiye’de Yabancı Dil Ulusal Kongresi Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi 2007, Ankara, Türkiye, 5 - 09 Mayıs 2007, ss.150-155
Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler
TAOD (Türkiye Almanca Öğretmenler Derneği), Üye, 2011 - Devam Ediyor
Bilimsel Hakemlikler Bilimsel Hakemlikler
Cognitive Linguistic Studies, Diğer İndekslerce Taranan Dergi, Ekim 2021 Cognitive Linguistic Studies, Diğer İndekslerce Taranan Dergi, Ağustos 2021 Cognitive Linguistic Studies, Diğer İndekslerce Taranan Dergi, Mart 2021
Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri
Almanya'da sağ populizmi ve ırkçılık, Katılımcı, Hamburg, Almanya, 2020
13. Internationaler Türkischer Germanistik Konferenz, Katılımcı, Antalya, Türkiye, 2016
Almanca Yabanci Diller Yülksekokullari Hazirlik caliştayi EGE UNIVERSiTESI, Katılımcı, İzmir, Türkiye, 2016 Deutschlehrertagung Goethe Institut, Katılımcı, İzmir, Türkiye, 2016
Bett uluslararası Eğitim Teknolojileri Fuarı, Katılımcı, Londra, Birleşik Krallık, 2015
Milli Eğitim Bakanlığı Yükseköğretim ve Yurtdışı Eğitim Genel Müdürlüğü V. YLSY Yabancı Dil Eğitimi Değerlendirme Çalıştayı, Katılımcı, Antalya , Türkiye, 2014
XV. Internationaler Tagung der DeutschlehrerInnen 2013, Katılımcı, Bozen, İtalya, 2013 1.İnternational Akdeniz Language Studies Conference, Katılımcı, Antalya, Türkiye, 2012
New Dynamics of Language Learning : Spaces and Places - İntentions and Opportunities, Katılımcı, Jyväskjlä, Finlandiya, 2011
XI. Uluslararası Germanistik Kongresi, Ege Üniversitesi, Katılımcı, İzmir, Türkiye, 2009
Ana Dil ve Yabancı Dil Eğitiminde Kültürlerarasılık ve Duygu, Katılımcı, Yabancı Dil Bölümleri ve Yüksekokullarının Yabancı dil Öğretimindeki Sorunları Kurultayı Muğla, Türkiye, 2008
International Symposium Emotional Intelligence and Communication University of Ege Faculty of Communication, Katılımcı, İzmir, Türkiye, 2007
Türkiye’de Yabancı Dil Ulusal Kongresi Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Katılımcı, Ankara, Türkiye, 2007
