• Sonuç bulunamadı

Bornova ilçesinde eğitim ve öğretim gören tüm öğrencilerin kendi güçlerinin, becerilerinin, duygularının, başetme

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Share "Bornova ilçesinde eğitim ve öğretim gören tüm öğrencilerin kendi güçlerinin, becerilerinin, duygularının, başetme"

Copied!
9
0
0

Yükleniyor.... (view fulltext now)

Tam metin

(1)

Bornova Rehberlik ve Araştırma Merkezi 2019

(2)

FARKINDAYIM, HAYAT BENIMLE GÜZEL!

Bornova ilçesinde eğitim ve öğretim gören tüm öğrencilerin kendi güçlerinin, becerilerinin, duygularının, başetme

becerilerinin farkında olmalarını sağlamak, iletişim becerilerini güçlendirmek ve gelecekte hiçbir maddeye bağımlı olmayan

bireyler haline gelmelerine yardım etmektir.

PROJENİN AMACI:

Çocuğun kendi duygularını fark etmesi,

Çocuğun kişisel sınırlarını koruyabilmesinin öğretilmesi, Hayır diyebilmenin önemini anlatmak,

Kaliteli bir yaşam için faydalı alışkanlıkların neler olduğunun vurgulanması

PROJENİN

HEDEFLERİ:

(3)

PROJENİN

HEDEF KİTLESİ:

Bornova ilçesinde eğitim -öğretim yapan Yavuz Sultan Selim OO ve Çimentaş OO’larındaki öğrenciler, öğretmenler ve veliler

(4)

İŞLEYİŞİ, FAALİYET VE ÇALIŞMA TAKVİMİ

Proje Ekibinin Oluşturulması

Projenin Başlangıç ve Bitiş Tarihleri

25.12.2018 Mart 2019-Haziran 2020

Projenin İşleyişi

Faaliyetler

Afiş Yarışması ve ilk üçe giren öğrencilere ödül verilmesi Kamu Spotu Hazırlanması

Bileklik ve Tişört hazırlanması

Sosyal medya etkinliklerinin hazırlanması

Çocukların kendi hazırladıkları Kısa Filmlerin gösterimi ya da sosyal medyada yayınlanması

Öğretmen Eğitimleri Veli Eğitimleri

Öğrenci Eğitimleri

Psikoeğitim modüllerinin hazırlanması

Çeşitli bölgelerde duvarlarda grafiti çalışmalarının çocuklar tarafından yapılması

Broşür hazırlanması ve kamuyla paylaşılması

Karikatür ve Resim Sergisi Üzerinde projenin adı bulunan bez alışveriş çantaların tüm öğrencilere dağıtılması

Haziran 2019 Mayıs 2019 Mayıs 2019 Mart 2019

Ekim 2019

ÇALIŞMA TAKVİMİ

(5)

İŞ BİRLİĞİ

YAPILACAK KURUM VE KURULUŞLAR

Bornova Kaymakamlığı Bornova İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

Bornova İlçe Emniyet Müdürlüğü

Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi

Ege Üniversitesi Batı Enstitüsü Yaşar Üniversitesi

TRT

Broşür Afişler

Psiko-eğitim Modülleri Bez Alışveriş Çantaları Bileklik ve Tişörtler

PROJE ÇIKTILARI

(6)

Afiş Yarışması ve ilk üçe giren öğrencilere ödül verilmesi Kamu Spotu Hazırlanması

Bileklik ve Tişört hazırlanması

Sosyal medya etkinliklerinin hazırlanması

Çocukların kendi hazırladıkları Kısa Filmlerin gösterimi ya da sosyal medyada yayınlanması

Öğretmen Eğitimleri Veli Eğitimleri

Öğrenci Eğitimleri

Psikoeğitim modüllerinin hazırlanması

Çeşitli bölgelerde duvarlarda grafiti çalışmalarının çocuklar tarafından yapılması

Broşür hazırlanması ve kamuyla paylaşılması Karikatür ve Resim Sergisi

Üzerinde projenin adı bulunan bez alışveriş çantaların tüm öğrencilere dağıtılması

10.000 2.000 10.000 0 0

0 0 0 0 10.000

10.000 0 20.000

PROJENİN BÜTÇESİ

21.4%

18.6%

14.3%

14.3%

14.3%

12.9%

4.3%

40

30

20

10

0

(7)

PROJE UYGULAMA EKİBİ:

Mehmet Akif AKBAŞ Yelda ATAN

Özgür Bülent ÇELİK Ülgen KEREM

Hadiye BOSTANCI DEMİRCİ Orhan AKÇAY       

RAM Müdürü PDR Böl. Bşk.   

      

Rehber Öğrt.      

     

Rehber Öğrt.

Rehber Öğrt. 

Yavuz Sultan Selim OO Rehber. Öğrt.

(8)

SON OLARAK

“Farkındayım, Hayat Benimle Güzel” projesi; Bornova Kaymakamlığı ve İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü desteği ve Ege Üniversitesi Batı Enstitüsü, Ege Üniversitesi İletişim Fakültesi işbirliğiyle 2019-2020 Eğitim öğretim yılı içinde yürütülen bir projedir. Projenin amacı; Bornova ilçesinde eğitim ve öğretim gören tüm öğrencilerin kendi güçlerinin, becerilerinin, duygularının, baş etme becerilerinin farkında olmalarını sağlamak, iletişim becerilerini

güçlendirmek ve gelecekte hiçbir maddeye bağımlı olmayan bireyler haline gelmelerine yardım etmektir.

Bu proje kapsamında; Ege üniversitesi İletişim Fakültesi stüdyolarında Ege Üniversitesi Batı Enstitüsünde ve İlçe Sağlık Müdürlüğünde görev yapan uzmanların söyleşilerinden oluşan 4 çekim yapılmıştır. Çekimler; Madde Bağımlılığı, Tütün

(9)

ILETIŞIM

BILGILERIMIZ

ADRES

Mevlana Mah. 1776 Sok. 2/7 Tülay Aktaş İşitme Engelliler Okulu Alt katı Bornova/

İZMİR

WEB

http://bornovaram.meb.k12.tr/

E-POSTA

rambornova@gmail.com

TELEFON

232 342 09 11

Referanslar

Benzer Belgeler

40- Since the break-up of the Soviet Union, the Russian space program has not performed ... it used to. we leave early, we shouldn't have to worry about the traffic. only country in

Tablo 9’de görüldüğü gibi, genel yetenek ölçümleri ortalamaları arası farklar, istatistik olarak Denizli ve Bolu bölgelerinde P<0,01 önem seviyesinde ve Samsun

Yukarıda tanımlanan somut verilere göre Batı Anadolu daha önce yayımlanmış çoğu makalelerde söylendiği şekliyle kuzey-güney yönde bir aktif gerilmeye

[r]

Kâğıdın kenarlarında, paragraf ve satır aralarında uygun boşluklar bı- rakma hususunda ortaokul düzeyindeki öğrencilerin %53.75, lise düzeyin- deki öğrencilerin

sınıf öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerini inceledikleri çalışmalarında her iki ülkedeki okuma güçlüğü olan öğrencilerin tüm soru türlerini yanıtlamada

It will be argued that while the first period has the Kemalist understanding of the battle and the Turkish self, the second period utilizes the Islamist understanding

d) Sason Olayları -1895: 1895’de sarp ve dağlık ve aynı zamanda Ermeni nüfusunun ol­ dukça kalabalık olduğu bölgeler­ den biri olan Sason, Rusya’dan gelen