Lisans, Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye

(1)

Prof.Dr. BÜLENT ÇAVAŞ Prof.Dr. BÜLENT ÇAVAŞ Kişisel Bilgiler

Kişisel Bilgiler

E-po sta:

E-po sta: bulent.cavas@deu.edu.tr W eb:

W eb: https://avesis.deu.edu.tr/bulent.cavas Uluslararası Araştırmacı ID 'leri

Uluslararası Araştırmacı ID 'leri ScholarID: COVpVVUAAAAJ ORCID: 0000-0003-4278-8783

Publons / Web Of Science ResearcherID: ABE-4637-2021 ScopusID: 35217522900

Yoksis Araştırmacı ID: 205868

Eğitim Bilgileri Eğitim Bilgileri

Doktora, Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Öğretmenliği (Dr), Türkiye 2002 - 2005 Yüksek Lisans, Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Öğretmenliği (Yl) (Tezli), Türkiye 1999 - 2002

Lisans, Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, Türkiye 1994 - 1998

Yaptığı Tezler Yaptığı Tezler

Doktora, İlköğretim fen bilgisi eğitiminde teknoloji ile bütünleştirilmiş öğrenme ortamı tasarımı, Dokuz Eylül Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Öğretmenliği (Dr), 2005

Yüksek Lisans, İlköğretim 6. ve 7. sınıflarda okutulan matematiğe dayalı fen konularında yaşanan sorunlar, matematiğin bu sorunlar içerisindeki yeri ve bu sorunların giderilmesinde teknolojinin rolü ve çözüm önerileri, Dokuz Eylül

Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Fen Bilgisi Öğretmenliği (Yl) (Tezli), 2003

Araştırma Alanları Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Akademik Unvanlar / Görevler Akademik Unvanlar / Görevler

Prof.Dr., Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 2016 - Devam Ediyor

Doç.Dr., Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 2011 - 2016 Yrd.Doç.Dr., Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 2010 - 2012 Öğretim Görevlisi, Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 2007 - 2010

Araştırma Görevlisi, Dokuz Eylül Üniversitesi, Buca Eğitim Fakültesi, Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü, 1999 - 2007

Yönetilen Tezler

(2)

Yönetilen Tezler Yönetilen Tezler

ÇAVAŞ B., Madde ve Değişim Ünitesi İçin Oyunlaştırma Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarı ve Motivasyonlarına Etkisi, Yüksek Lisans, G.ULUS(Öğrenci), 2021

ÇAVAŞ B., Fen bilgisi öğretmen adaylarının okul dışı öğrenme deneyimlerinin farklı değişkenler açısından araştırılması, Yüksek Lisans, D.EDE(Öğrenci), 2019

ÇAVAŞ B., Ortaokul öğrencilerinin çevre ve çevre problemlerine yönelik görüşlerinin farklı değişkenler açısından araştırılması, Yüksek Lisans, S.NUR(Öğrenci), 2019

ÇAVAŞ B., Fen bilimleri öğretmenlerine uygulanan laboratuvar güvenliği mesleki gelişim seminerlerinin etkileri:

Laboratuvar güvenliği bilgi düzeyleri, Doktora, S.AKPULLUKÇU(Öğrenci), 2017

ÇAVAŞ B., Fen bilgisi öğretmen adaylarının sorumlu araştırma ve yenilik hakkındaki görüşlerinin değerlendirilmesi, Yüksek Lisans, Ç.BULUT(Öğrenci), 2016

ÇAVAŞ B., Canlılarda üreme, büyüme ve gelişme ünitesinin araştırmaya dayalı öğrenme yöntemi ile işlenmesinin öğrencilerin akademik başarılarına, bilimsel süreç becerilerine ve fen ve teknoloji dersine yönelik tutumlarına etkisi, Yüksek Lisans, K.ÇELİK(Öğrenci), 2012

Jüri Üyelikleri Jüri Üyelikleri

Yarışma, Teknofest, Dokuz Eylül Üniversitesi, Temmuz, 2022

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

I. IND USTRY 4.0 AND SCIENCE ED UCATIONIND USTRY 4.0 AND SCIENCE ED UCATION ÇAVAŞ B.

JOURNAL OF BALTIC SCIENCE EDUCATION, cilt.18, sa.5, ss.652-653, 2019 (Hakemli Dergi)

II. PED AGOGICAL L Y D ESIRABL E SCIENCE ED UCATION: VIEW S ON INQUIRY-BASED SCIENCE ED UCATIONPED AGOGICAL L Y D ESIRABL E SCIENCE ED UCATION: VIEW S ON INQUIRY-BASED SCIENCE ED UCATION IN TURKEY

IN TURKEY

ÖZDEM YILMAZ Y., ÇAVAŞ B.

III. SUSTAINABIL ITY IN SCHOOL S OF ED UCATION IN TURKEY: IN THE W ORD S OF L ECTURERSSUSTAINABIL ITY IN SCHOOL S OF ED UCATION IN TURKEY: IN THE W ORD S OF L ECTURERS ÇAVAŞ B., Ertepinar H., TEKSÖZ G.

IV. RESEARCH TREND S IN SCIENCE ED UCATION F ROM THE PERSPECTIVE OF JOURNAL OF BAL TICRESEARCH TREND S IN SCIENCE ED UCATION F ROM THE PERSPECTIVE OF JOURNAL OF BAL TIC SCIENCE ED UCATION: A CONTENT ANAL YSIS F ROM 2002 TO 2011

SCIENCE ED UCATION: A CONTENT ANAL YSIS F ROM 2002 TO 2011 ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P., ÖZDEM YILMAZ Y., Rannikmae M., Ertepinar H.

V. A STUD Y ON SCIENCE TEACHERS' ATTITUD ES TOW ARD INF ORMATION AND COMMUNICATIONA STUD Y ON SCIENCE TEACHERS' ATTITUD ES TOW ARD INF ORMATION AND COMMUNICATION TECHNOL OGIES IN ED UCATION

TECHNOL OGIES IN ED UCATION

ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P., KARAOĞLAN B., KIŞLA T.

TURKISH ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL TECHNOLOGY, cilt.8, sa.2, ss.20-32, 2009 (Hakemli Dergi)

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

I. Turkish STEM Teachers'Opinio ns abo utthe Scientist-Teacher-Student PartnershipTurkish STEM Teachers'Opinio ns abo utthe Scientist-Teacher-Student Partnership ÇAVAŞ B., ÇAPAR S., ÇAVAŞ L., YAHŞİ Ö.

Journal of Turkish Science Education, cilt.18, sa.4, ss.622-637, 2021 (Hakemli Dergi)

II. The Effect o f Virtual Reality Enhanced L earning Enviro nment o n the 7th-grade Students’xx ReadingThe Effect o f Virtual Reality Enhanced L earning Enviro nment o n the 7th-grade Students’xx Reading and W riting Skills in English

and W riting Skills in English ACAR A., ÇAVAŞ B.

Malaysian Online Journal of Educational Sciences, cilt.4, sa.8, ss.22-33, 2020 (Hakemli Dergi)

(3)

III. Mo re than Playing a To y: The Effects o f L ego Mindsto rms o n the Students? Perceptio ns abo utMo re than Playing a To y: The Effects o f L ego Mindsto rms o n the Students? Perceptio ns abo ut Scientists

Scientists

ÇAVAŞ B., GÜNEY L. Ö. , KARAGÖZ E., ÇAVAŞ P.

Science Education International, cilt.31, sa.1, ss.92-103, 2020 (Hakemli Dergi)

IV. Explo ring Preservice Teachers’ Science and Techno lo gy Co ncepts by Metapho rsExplo ring Preservice Teachers’ Science and Techno lo gy Co ncepts by Metapho rs ÇAVAŞ P., ÇETİN G., PALABIYIK E., ÇAVAŞ B.

Necatibey Faculty of Education, Electronic Journal of Science and Mathematics Education, cilt.13, sa.2, ss.1239- 1272, 2019 (Hakemli Dergi)

V. Öğretmen Adaylarının Bilim ve Tekno lo jiye Yö nelik Algılarının Metafo rlar Yardımıyla OrtayaÖğretmen Adaylarının Bilim ve Tekno lo jiye Yö nelik Algılarının Metafo rlar Yardımıyla Ortaya Ko nulması

Ko nulması

ÇAVAŞ P., ÇETİN G., PALABIYIK E., ÇAVAŞ B.

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi, cilt.13, sa.2, ss.1239-1272, 2019 (Hakemli Dergi)

VI. The D evelo pment o f L abo rato ry Safety Questio nnaire fo r MiddleScho o l Science TeachersThe D evelo pment o f L abo rato ry Safety Questio nnaire fo r MiddleScho o l Science Teachers Akpullukçu S., ÇAVAŞ B.

science education international, cilt.28, sa.3, ss.224-231, 2017 (Hakemli Dergi)

VII. ÖĞRETMENL ERİN SAĞL IK VE CİNSEL EĞİTİM İNSAN GENETİĞİ VE BEYNİ İL E ÇEVRE VE ÇEVREÖĞRETMENL ERİN SAĞL IK VE CİNSEL EĞİTİM İNSAN GENETİĞİ VE BEYNİ İL E ÇEVRE VE ÇEVRE EĞİTİMİNEBAKIŞ AÇIL ARI

EĞİTİMİNEBAKIŞ AÇIL ARI GÜNAY F. Y. , HAMURCU H., ÇAVAŞ B.

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, 2016 (Hakemli Dergi)

VIII. Öğretmenlerin Sağlık ve Cinsel Eğitim Öğretmenlerin Sağlık ve Cinsel Eğitim İnsan Genetiği ve Beyni ile Çevre ve Çevre Eğitimine Bakışİnsan Genetiği ve Beyni ile Çevre ve Çevre Eğitimine Bakış Açıları

Açıları

Günay F. Y. , Hamurcu H., Çavaş B.

Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi, cilt.7, sa.13, ss.25-60, 2016 (Hakemli Dergi)

IX. Research Trends in Science Educatio n Internatio nal Research Trends in Science Educatio n Internatio nal A Co ntent Analysis F o r the L ast F ive Years A Co ntent Analysis F o r the L ast F ive Years 20112011 2015

2015 ÇAVAŞ B.

X. Turkish Pre Service Elementary Science Teachers Turkish Pre Service Elementary Science Teachers Scientific L iteracy L evel and Attitudes To wardScientific L iteracy L evel and Attitudes To ward Science

Science

ÇAVAŞ P., ÖZDEM YILMAZ Y., ÇAVAŞ B., ÇAKIROĞLU J., ERTEPINAR H.

XI. L egitimate peripheral participatio n o f pre-service science teachers: Co llabo rative reflectio ns in anL egitimate peripheral participatio n o f pre-service science teachers: Co llabo rative reflectio ns in an o nline co mmunity o f practice, Twitter

o nline co mmunity o f practice, Twitter Kim M., ÇAVAŞ B.

XII. F en Eğitimine Mühendislik Odaklı Bir Yaklaşım F en Eğitimine Mühendislik Odaklı Bir Yaklaşım ENGINEER Pro jesi ve UygulamalarıENGINEER Pro jesi ve Uygulamaları ÇAVAŞ B., CAGLA B., JACK H., MIIA R.

Fen Bilimleri Öğretimi, cilt.1, sa.1, ss.12-22, 2013 (Hakemli Dergi)

XIII. D evelo pment o f an Instrument to D etermine Science Teachers D evelo pment o f an Instrument to D etermine Science Teachers Implementatio n o f Inquiry BasedImplementatio n o f Inquiry Based Science Educatio n in their Classro o ms

Science Educatio n in their Classro o ms ÇAVAŞ B., JACK H., KLAARA K., MIIA R.

International Journal of Primary Education, cilt.2, sa.2, ss.9-22, 2013 (Hakemli Dergi)

XIV. So cial Netwo rking W ebsites fro m the Po int o f view o f University Students So cial Netwo rking W ebsites fro m the Po int o f view o f University Students A Co mparative AnalysisA Co mparative Analysis VINCENTAS L., SLEKIENE V., RAGUILENE L., IORDACHE D., PRIBEANU C., BILEK M., ÇAVAŞ B., MAZUROK T.

Problems of education in the 21st century, cilt.57, ss.61-78, 2013 (Hakemli Dergi)

XV. Canlılarda Üreme Canlılarda Üreme Büyüme ve Gelişme Ünitesinin Araştırmaya D ayalı Öğrenme Yö ntemi ileBüyüme ve Gelişme Ünitesinin Araştırmaya D ayalı Öğrenme Yö ntemi ile İşlenmesinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına

İşlenmesinin Öğrencilerin Akademik Başarılarına Bilimsel Süreç Becerilerine ve F en ve Tekno lo jiBilimsel Süreç Becerilerine ve F en ve Tekno lo ji D ersine Yö nelik Tutumlarına Etkisİ

D ersine Yö nelik Tutumlarına Etkisİ ÇELİK K., ÇAVAŞ B.

Ege Eğitim Dergisi, cilt.13, sa.2, ss.50-75, 2012 (Hakemli Dergi)

(4)

XVI. Outdo o r educatio n in natural life park Outdo o r educatio n in natural life park an experience fro m Turkeyan experience fro m Turkey ÇAVAŞ B.

XVII. A Study o n Pre service Science A Study o n Pre service Science Class and Mathematics Teachers Class and Mathematics Teachers L earning Styles in TurkeyL earning Styles in Turkey ÇAVAŞ B.

XVIII. A Qualitative Study o n Students A Qualitative Study o n Students Understanding and Misco nceptio ns Regarding the L iving CellUnderstanding and Misco nceptio ns Regarding the L iving Cell ÇAVAŞ B., KESERCİOĞLU T. İ.

e-Journal of New World Sciences Academy, cilt.5, sa.1, ss.321-331, 2010 (Hakemli Dergi)

XIX. Turkish Students Turkish Students Views o n Enviro nmental Challenges with respect to Gender Views o n Enviro nmental Challenges with respect to Gender An Analysis o f ROSEAn Analysis o f ROSE D ata

D ata

ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P., TEKKAYA C., ÇAKIROĞLU J., KESERCİOĞLU T. İ.

Science Education International, cilt.20, sa.1, ss.69-78, 2009 (Hakemli Dergi) XX. İlkö ğretim F en Bilgisi Öğretiminde Analo jilerin Kullanımıİlkö ğretim F en Bilgisi Öğretiminde Analo jilerin Kullanımı

KESERCİOĞLU T. İ. , YILMAZ H., ÇAVAŞ P., ÇAVAŞ B.

XXI. Primary Science Teachers Primary Science Teachers Attitudes To ward Co mputer Assisted L earningAttitudes To ward Co mputer Assisted L earning ÇAVAŞ B., KESERCİOĞLU T. İ.

Kitap & Kitap Bölümleri Kitap & Kitap Bölümleri

I. OKUL L ARD A L ABORATUVAR GÜVENL İĞİOKUL L ARD A L ABORATUVAR GÜVENL İĞİ Koç S., Çavaş B.

AKADEMİSYEN YAYINEVİ, Ankara, 2022

II. F en Öğretiminde Sanal L abo ratuvar UygulamalarıF en Öğretiminde Sanal L abo ratuvar Uygulamaları ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ L., Ulus G.

21. YÜZYILDA FEN BİLİMLERİ ÖĞRETİMİ, Çavaş P., Anagün Ş.S.,, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.189-204, 2021 III. L abo rato ry Safety fo r Science TeachersL abo rato ry Safety fo r Science Teachers

Koç S., ÇAVAŞ B.

Akademisyen, 2020 IV. Sanal MüzelerSanal Müzeler

Fen Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları, Canan Laçin Şimşek, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.75-100, 2020

V. Sanal Gerçeklik ve Eğitim Alanındaki UygulamalarıSanal Gerçeklik ve Eğitim Alanındaki Uygulamaları KARAGÖZ E., YILDIZ C., GÜNEY L. Ö. , ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P.

Dijital Medya ve Öğrenme, Abdullah Kuzu, Elif Kuzu, Editör, Pegem, Ankara, ss.153-168, 2020 VI. L EARNING METHOD OL OGY GUID EL INESL EARNING METHOD OL OGY GUID EL INES

Ugolini F., ÇAVAŞ B., Grazia S., Massetti L., Mylonas D., ÖZDEM YILMAZ Y., Papageorgiou F., Pearlmutter D., Ungaro F.

IBIMET-CNR, Frenze, 2019

VII. F en Bilimleri Eğitiminde Etkileşimli Elektro nik Kitapların KullanımıF en Bilimleri Eğitiminde Etkileşimli Elektro nik Kitapların Kullanımı KARAGÖZ E., ORAL L. Ö. , ÇAVAŞ B.

Fen ve Matematik Eğitiminde Teknolojik Yaklaşımlar, Dr. Devrim AKGÜNDÜZ, Editör, ANI YAYINCILIK, Ankara, ss.246-264, 2019

VIII. Bilim Merkezlerinde Avrupa Bilim İnsanları Gecesi Pro gramıBilim Merkezlerinde Avrupa Bilim İnsanları Gecesi Pro gramı KARAGÖZ E., ORAL L. Ö. , ÇAVAŞ B.

OKUL DUVARLARININ ÖTESİNE ÖĞRENME YOLCULUĞU: Bilim-Teknoloji Merkezleri ve Bilim Müzeleri, Fitnat Köseoğlu, Uygar Kanlı, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.355-370, 2019

(5)

IX. A View o f the impact o f Techno lo gy o n Science Educatio n in 2070A View o f the impact o f Techno lo gy o n Science Educatio n in 2070 KARAGÖZ E., ÇAVAŞ B., ORAL L. Ö.

Science Education: Visions of the Future, AKPAN Ben, Editör, Next Generation Education, Abuja, ss.261-288, 2019 X. Guides fo r Teachers: Pedago gical F ramewo rk Implementatio n GuideGuides fo r Teachers: Pedago gical F ramewo rk Implementatio n Guide

Chouliaras G., Drakatos G., Staviani M., Mavromanolakis G., Potsidi M., Chaniotakis M., Sotiriou S., Stouraitis I., Alexapolus G., Papaevripdou M., et al.

EPINOIA SA, 2017

XI. W o rldSTE2016 Scientific Pro gramme and AbstractsW o rldSTE2016 Scientific Pro gramme and Abstracts ÇAVAŞ B., Akpan B., Çakmakçı G.

Papillon, İstanbul, 2016 XII. Öğretim Materyalleri KitabıÖğretim Materyalleri Kitabı

ÇAVAŞ B.

Palme Yayıncılık, Ankara, 2015

XIII. STEM eğitimi Türkiye rapo ru: Günün mo dası mı yo ksa gereksinim mi?STEM eğitimi Türkiye rapo ru: Günün mo dası mı yo ksa gereksinim mi?

AKGÜNDÜZ D., aydeniz m., ÇAKMAKÇI G., ÇAVAŞ B., ÇORLU M. S. , ÜNER T., ÖZDEMİR S.

İstanbul Aydın Üniversitesi, 2015

XIV. IOSTE Eurasian Regio nal Sympo sium IOSTE Eurasian Regio nal Sympo sium Bro kerage Event Ho rizo n 2020 Abstracts and Pro gramme Bo o kBro kerage Event Ho rizo n 2020 Abstracts and Pro gramme Bo o k ÇAVAŞ B., GÜLTEKİN Ç.

PALME YAYINCILIK, Ankara, 2015 XV. Biyo lo ji Uygulamaları 1Biyo lo ji Uygulamaları 1

BALIM A. G. , ÇAVAŞ B., ÖZTÜRK ÇALI İ.

Gema Gelişim Yayıncılık, İzmir, 2004

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

I. An investigatio n o n student’s perceived change in attitudes to wards STEM and career decisio n self-An investigatio n o n student’s perceived change in attitudes to wards STEM and career decisio n self- efficacy in D aylighting Rivers

efficacy in D aylighting Rivers ÖZDEM YILMAZ Y., ÇAVAŞ B.

International Conference “Daylighting Rivers: Inquiry Based Learning for Civic Ecology”, 1 - 02 Aralık 2020 II. Teaching in the Era o f Industry 4.0: Cultivating the Next Generatio n o f STEM Teachers.Teaching in the Era o f Industry 4.0: Cultivating the Next Generatio n o f STEM Teachers.

Demir K., ÇAVAŞ P., ÇAVAŞ B.

6th ICASE World Science and Technology Education Conference, Pattaya, Tayland, 2 - 06 Aralık 2019 III. The Use o f Interactive Electro nik Bo o k to Make Science Educatio n Attractive fo r StudentsThe Use o f Interactive Electro nik Bo o k to Make Science Educatio n Attractive fo r Students

KARAGÖZ E., ÇAVAŞ B.

The 6th ICASE World Science and Technology Education Conference, Pattaya, Tayland, 2 - 06 Aralık 2019 IV. ROBOTİK EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİL ERİN Z İHİNL ERİND EKİ BİL İM VE TEKNOL OJİ KAVRAML ARINAROBOTİK EĞİTİMİNİN ÖĞRENCİL ERİN Z İHİNL ERİND EKİ BİL İM VE TEKNOL OJİ KAVRAML ARINA

ETKİSİ ETKİSİ

KARAGÖZ E., ORAL L. Ö. , ÇAVAŞ B.

International Symposium on Active Learning, Adana, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2019, cilt.1, ss.12-19 V. Beyo nd the pages: Interactive ewo rkbo o k o f middle scho o l students fo r science co ursesBeyo nd the pages: Interactive ewo rkbo o k o f middle scho o l students fo r science co urses

KARAGÖZ E., ORAL L. Ö. , YILDIZ C., ÇAVAŞ B.

NSTA 2019, 09 Nisan 2019

VI. Virtual Reality Enhanced L earning in STEMVirtual Reality Enhanced L earning in STEM ACAR A., ÇAVAŞ B., KIŞLA T.

World STEM Education Conference, 8 - 10 Haziran 2018 VII. STEM Educatio n in Virtual MuseumsSTEM Educatio n in Virtual Museums

ÇAVAŞ B., YAĞCI R., KIŞLA T., KESKİN H., GÜR B., ÖZDEM YILMAZ Y., TEOMAN B.

World STEM Education Conference, 8 - 10 Haziran 2018 VIII. The realizatio n o f o f IBSE in PROF IL ESThe realizatio n o f o f IBSE in PROF IL ES

(6)

PROFILES Conference, 24 Ocak 2013 - 05 Ocak 2018

IX. F ROM “SCIENCE IN SOCIETY (SiS)” TO “SCIENCE W ITH AND F OR SOCIETY (SW AF S)”: CHAL L ENGESF ROM “SCIENCE IN SOCIETY (SiS)” TO “SCIENCE W ITH AND F OR SOCIETY (SW AF S)”: CHAL L ENGES AND IMPL EMENTATIONS IN EUROPEAN SCIENCE ED UCATİON

AND IMPL EMENTATIONS IN EUROPEAN SCIENCE ED UCATİON ÇAVAŞ B.

EDUCATIONAL CONFERENCE “TEACHING SCIENCES IN SCHOOLS WITH CREATIVITY ANDINNOVATION:

TRANSFORMING THE THEORY INTO PRACTICE, 6 - 11 Aralık 2017 X. Avrupa Birliğinde STEM Eğitimi Yaklaşımları ve UygulamalarıAvrupa Birliğinde STEM Eğitimi Yaklaşımları ve Uygulamaları

ÇAVAŞ B.

Eğitimde Alternatif Yaklaşımlar, Türkiye, 01 Aralık 2017

XI. Investigatio n o f High Scho o l Teachers’ Perceptio n o f Mo bile L earning acco rding to Their TabletInvestigatio n o f High Scho o l Teachers’ Perceptio n o f Mo bile L earning acco rding to Their Tablet Acceptance

Acceptance KIŞLA T., ÇAVAŞ B.

9th Annual International Conference on Humanities and Social Sciences, 8 - 10 Eylül 2017 XII. A Reflectio n o f Preservice science teachers’xx views o f o pen access dimensio n o f RRIA Reflectio n o f Preservice science teachers’xx views o f o pen access dimensio n o f RRI

Bulut Ç., ÇAVAŞ B., Demir K.

2nd International Baltic Symposium on Science and Technology Education, 12 - 15 Haziran 2017 XIII. THE IMPORTANCE OF D AIL Y SPORT EXERCISES F OR OUR HEAL THY L IF ETHE IMPORTANCE OF D AIL Y SPORT EXERCISES F OR OUR HEAL THY L IF E

DAĞLIOĞLU Ö., ÇAVAŞ B.

Multiple Dimensions in Science Education, 1 - 06 Aralık 2016

XIV. EVAL UATION OF PRESERVICE SCIENCE TEACHERS EVAL UATION OF PRESERVICE SCIENCE TEACHERS VIEW STOW ARD S RESPONSIBL E RESEARCH ANDVIEW STOW ARD S RESPONSIBL E RESEARCH AND INNOVATION

INNOVATION ÇAVAŞ B., Bulut C.

ICASE 2016, 1 - 05 Kasım 2016

XV. A PROF IL ES BASED TEACHING AND L EARNING MOD UL E HOW CAN W E CREATE AN ICE CREAM CARA PROF IL ES BASED TEACHING AND L EARNING MOD UL E HOW CAN W E CREATE AN ICE CREAM CAR W HICH GOESON THE BEACH USING W IND

W HICH GOESON THE BEACH USING W IND ÇAVAŞ B., SAYAR S. N. , SENEL S.

ICASE 2016, 1 - 05 Kasım 2016

XVI. ICASE JOURNAL ICASE JOURNAL SCIENCE ED UCATION INTERNATIONALSCIENCE ED UCATION INTERNATIONAL ZHANG B., HOLBROOK J., ÇAVAŞ B.

ICASE 2016, 1 - 05 Kasım 2016

XVII. AN ASSESSMENT OF NEW SCIENCE AND TECHNOL OGYCURRICUL UM IN TERMS OF L ABORATORYAN ASSESSMENT OF NEW SCIENCE AND TECHNOL OGYCURRICUL UM IN TERMS OF L ABORATORY USAGE

USAGE

ÇAVAŞ B., AKPULLUKCU S.

ICASE 2016, 1 - 05 Kasım 2016

XVIII. Integratio n o f Ro bo tics into Scho o l Science Curriculum Integratio n o f Ro bo tics into Scho o l Science Curriculum 4 Best Practices4 Best Practices ÇAVAŞ B., SILAY İ., SENEL S., DEMIR K.

IOSTE 2016, 11 - 16 Temmuz 2016

XIX. F EN BİL GİSİ ÖĞRETMEN AD AYL ARININ D EPREM KONUSUND AKİ KAVRAM YANIL GIL ARI ÜZ ERİNE BİRF EN BİL GİSİ ÖĞRETMEN AD AYL ARININ D EPREM KONUSUND AKİ KAVRAM YANIL GIL ARI ÜZ ERİNE BİR ARAŞTIRMA

ARAŞTIRMA BINGUL D., ÇAVAŞ B.

NEW TRENDS IN HIGHER EDUCATION, 12 - 13 Nisan 2016

XX. YÜKSEKÖĞRETİMD E ARTIRIL MIŞ ORTAML ARININ KUL L ANIMIYÜKSEKÖĞRETİMD E ARTIRIL MIŞ ORTAML ARININ KUL L ANIMI SENEL S., ÇAVAŞ B.

New Trends in Higher Education, 12 - 13 Nisan 2016

XXI. A NEW APPROACH IN ED UCATION SYSTEM A NEW APPROACH IN ED UCATION SYSTEM RESPONSIBL E RESEARCH AND INNOVATIONRESPONSIBL E RESEARCH AND INNOVATION ÇAVAŞ B., BULUT C.

NEW TRENDS IN HIGHER EDUCATION, 12 - 13 Nisan 2016

XXII. Engineering in K12 Teaching and L earning Enviro nment Engineering in K12 Teaching and L earning Enviro nment Experiences fro m ENGINEER Pro ject inExperiences fro m ENGINEER Pro ject in Turkey

Turkey

ÇAVAŞ B., HOLBROOK J., RANNIKMAE M., SILAY İ.

NSTA 2016, 31 Mart - 02 Nisan 2016

(7)

XXIII. The Makers o f F uture The Makers o f F uture The F uture o f MakersThe F uture o f Makers ÖZDEM YILMAZ Y., BİLİCAN K., ÇAVAŞ B.

II.IOSTE Eurasian Regional Symposium & Brokerage Event Horizon 2020, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015, cilt.1, ss.66-67

XXIV. L abo rato ry Safety Questio nnaire L abo rato ry Safety Questio nnaire D evelo pment D evelo pment Validity And ReliabilityValidity And Reliability SİMGE A., ÇAVAŞ B.

II.IOSTE Eurasian Regional Symposium & Brokerage Event Horizon 2020, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015, cilt.1, ss.100

XXV. Euro pean Researchers Euro pean Researchers NightNight COLETTE R., ÇAVAŞ B., DUYGU S.

II.IOSTE Eurasian Regional Symposium & Brokerage Event Horizon 2020, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Nisan 2015, cilt.1, ss.101-102

XXVI. The Change Pro cess in a Co llege Physics F aculty s Co nceptio ns and Practices o n Teaching fo rThe Change Pro cess in a Co llege Physics F aculty s Co nceptio ns and Practices o n Teaching fo r Co nceptual Change

Co nceptual Change

WILLIAM S., DEMİR A., ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P.

2015 Annual International Conference, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 11 - 14 Nisan 2015, cilt.1, ss.442-443 XXVII. Teachers Teachers co nceptio ns o f gender equality in F rance and Turkeyco nceptio ns o f gender equality in F rance and Turkey

PIERRE C., JEREMY C., HAMURCU H., ÇAVAŞ B., GÜNAY F. Y.

XXVIII. L earning Ho w To Co ntro l The Scientific Pro cess Skills Thro ugh 3 L earning Ho w To Co ntro l The Scientific Pro cess Skills Thro ugh 3 Stage Mo del Stage Mo del 7th Grade 7th Grade Abso rptio nAbso rptio n o f L ight Unit

o f L ight Unit

SİMGE A., CAGLA B., DUYGU S., ÇAVAŞ B.

XXIX. A PROF IL ES Pro ject Based Teaching and L earning Mo duleA PROF IL ES Pro ject Based Teaching and L earning Mo dule ÇAVAŞ B., Jack H.

10th NSTA Global Conversations in Science Education Conference, Chicago, Amerika Birleşik Devletleri, 12 - 15 Mart 2015, cilt.1, ss.85

XXX. Respo nsible Research And Inno vatio n Respo nsible Research And Inno vatio n Experiences F ro m Ark o f Inquiry Pro ject in TurkeyExperiences F ro m Ark o f Inquiry Pro ject in Turkey ÇAVAŞ B., SILAY İ.

Int Conference on Mediterranean Sea Connects Us, Chania, Yunanistan, 19 - 23 Aralık 2015, cilt.1, ss.16

XXXI. Pre-service Teachers' Views o n the Enviro nmental Educatio n, Human Brain and Genetics, Health andPre-service Teachers' Views o n the Enviro nmental Educatio n, Human Brain and Genetics, Health and Sexual Educatio n

Sexual Educatio n

Gunay Y., ÇAVAŞ B., HAMURCU H.

16th Symposium of the International-Organisation-for-Science-and-Technology-Education (IOSTE), Kuching, Malezya, 21 - 27 Eylül 2014, cilt.167, ss.141-151

XXXII. Outdo o r educatio n in Izmir natural life parkOutdo o r educatio n in Izmir natural life park

ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P., MUŞLU KAYGISIZ G., KESERCİOĞLU T. İ.

IOSTE Eurasian Regional Symposium & Brojerage event Horizon 2020, 30 Ekim - 01 Kasım 2013

XXXIII. The Effects o f Ro bo tics Club o n the Students The Effects o f Ro bo tics Club o n the Students Perfo rmance o n Science Pro cess Perfo rmance o n Science Pro cess Scientific CreativityScientific Creativity Skills and Perceptio ns o n Ro bo ts

Skills and Perceptio ns o n Ro bo ts Human and So cietyHuman and So ciety

ÇAVAŞ B., KESERCİOĞLU T. İ. , HOLBROOK J., RANNIKMAE M., OZDOGRU E., GOKLER F.

3RD INTERNATIONAL WORKSHOP TEACHING ROBOTICS, 20 - 24 Nisan 2012

XXXIV. W hat I want to learn abo ut physics to pics: A general picture o f Turkish Ro se SurveyW hat I want to learn abo ut physics to pics: A general picture o f Turkish Ro se Survey ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P., YILMAZ H., KESERCİOĞLU T. İ.

XIV IOSTE Symposium, 13 - 18 Haziran 2010

XXXV. Aktif Eğitim Uygulanan Kimya Bö lümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri üzerine bir araştırmaAktif Eğitim Uygulanan Kimya Bö lümü Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri üzerine bir araştırma ÇAVAŞ L., ÇAVAŞ B.

V.Aktif Eğitim Kurultayı, Türkiye, 7 - 08 Haziran 2008 XXXVI. Techno lo gy Based L earning Techno lo gy Based L earning Ro bo tics ClubRo bo tics Club

(8)

ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P.

AB 2015, Türkiye, 2 - 04 Şubat 2005

XXXVII. Effects o f Underwater Rugby o n the Plasma Co ncentratio ns o f Urea, Uric acid, Creatinine, Albumin,Effects o f Underwater Rugby o n the Plasma Co ncentratio ns o f Urea, Uric acid, Creatinine, Albumin, Glo bulin and Bilirubin levels

Glo bulin and Bilirubin levels ÇAVAŞ L., ÇAVAŞ B., YURDAKOÇ M. K.

12.International Conference on Physical Education and Sports, 21 Mayıs - 23 Nisan 2004

XXXVIII. A Co mparative Study: Skin F o lds, Estimated Percentage Bo dy F at, To tal Bo dy F at W eight And F at-A Co mparative Study: Skin F o lds, Estimated Percentage Bo dy F at, To tal Bo dy F at W eight And F at- F ree Bo dy Mass In The F emale And Male Turkish Athletes

F ree Bo dy Mass In The F emale And Male Turkish Athletes

ÇAVAŞ L., DAĞLIOĞLU Ö., HAZAR M., GÜRLER S., ÇAVAŞ B., YURDAKOÇ M. K.

13th Balkan Sports Medicine Congress, 29 Nisan - 02 Mayıs 2004

XXXIX. Eğitimde Bilgi ve İletişim Tekno lo jilerinin Kullanimina Yö nelik Bir Araştirma Eğitimde Bilgi ve İletişim Tekno lo jilerinin Kullanimina Yö nelik Bir Araştirma D ictated YaklaşimiD ictated Yaklaşimi ÇAVAŞ B., KIŞLA T., PETER T.

AKADEMİK BİLİŞİM, Türkiye, 11 - 13 Şubat 2004, cilt.1, ss.34-35 XL. Tekno lo ji Tabanlı Öğrenme Tekno lo ji Tabanlı Öğrenme ROBOTIK KUL ÜPROBOTIK KUL ÜP

ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ P.

Akademik Bilişim-05, Türkiye, 2 - 04 Şubat 2005, cilt.1, ss.113-114

XLI. Effects o f underwater rugby o n the activities o f so me serum marker enzymesEffects o f underwater rugby o n the activities o f so me serum marker enzymes ÇAVAŞ L., ÇAVAŞ B., YURDAKOÇ M. K.

12th Exercise Biochemistry Conference, 13 - 16 Temmuz 2003

XLII. İlkö ğretim Okulları 7. Sınıflarda Okutulan F en Bilgisi D erslerinin Öğretiminde Matematik Bilgilerininİlkö ğretim Okulları 7. Sınıflarda Okutulan F en Bilgisi D erslerinin Öğretiminde Matematik Bilgilerinin Yeri ve Önemi

Yeri ve Önemi

ÇAVAŞ B., Köroğlu H., BOYACIOĞLU EMİROĞLU H., KEŞAN C.

IV. Fen bilimleri Eğitimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 6 - 08 Eylül 2000, ss.302-312

XLIII. An Investigatio ns On Swimming Co urse W hich Given To Yo ung Children In Summer Scho o l.An Investigatio ns On Swimming Co urse W hich Given To Yo ung Children In Summer Scho o l.

ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ L.

Swimming and Waterpolo Symposium, Türkiye, 11 - 12 Kasım 1999

XLIV. A Research o n D emo nstrating The Structure o f 3D Amino acid Using Co mputer Simulatio nsA Research o n D emo nstrating The Structure o f 3D Amino acid Using Co mputer Simulatio ns ÇAVAŞ L., ÇAVAŞ B.

I. International Information Technology Symposium, 14 - 16 Ekim 1999

XLV. Yeniden yapılandırılan Eğitim F akültelerinde web sayfalarından beklentilerYeniden yapılandırılan Eğitim F akültelerinde web sayfalarından beklentiler ÇAVAŞ L., TARHAN L., ÇAVAŞ B.

I. International Information Technology Symposium, 14 - 16 Ekim 1999 XLVI. Teaching The Systematic Of Plants Co urse Using Co mputerTeaching The Systematic Of Plants Co urse Using Co mputer

KESERCİOĞLU T. İ. , ÇAVAŞ B., ÇAVAŞ L.

I. International Information Technology Symposium, 14 - 16 Ekim 1999

Ansiklopedide Bölümler Ansiklopedide Bölümler

I. Encyclo pedia o f Science Educatio nEncyclo pedia o f Science Educatio n ÇAVAŞ B.

Springer, ss.1089-1090, 2015

Desteklenen Projeler Desteklenen Projeler

ÇAVAŞ B., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, ORTAOKUL FEN BİLİMLERİ DERSİ İÇİN YENİ BİR YAKLAŞIM: BİLİM, TEKNOLOJİ VE MÜHENDİSLİK ODAKLI SORGULAMAYA DAYALI FEN EĞİTİMİ, 2016 - 2019

ÇAVAŞ B., Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje, İLKÖĞRETİMDE ROBOT UYGULAMALARININ ÖĞRENCİLERİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİ İLE YARATICILIKLARINA ETKİSİ, 2009 - 2012

(9)

Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler Etkinlik Organizasyonlarındaki Görevler

Çavaş B., SEISMO-LAB YAZ OKULU, Bilim / Sanat Kampı veya Yaz Okulu Organizasyonu, Athens, Yunanistan, Temmuz 2022

Metrikler Metrikler

Yayın: 106 Atıf (WoS): 58 Atıf (Scopus): 79 H-İndeks (WoS): 4 H-İndeks (Scopus): 4

Sanatsal Etkinlik Sanatsal Etkinlik

ÇAVAŞ B., Nesli Tehdit Altındaki Canlıların Robotlarının Sergisi, Ağustos 2016