Kamu diplomasisi:
Kuramlar, yaklaşımlar
Doç. Dr. Aslı Yağmurlu
Kamu
Kamu kavramı, “teknik anlamda bir kuruluşun eylem veişlemlerinden doğrudan ya da dolaylı, olumlu ya da olumsuz olarak etkilenen; kanaat ve eylemleriyle kuruluşu olumlu ya da olumsuz, doğrudan ya da dolaylı olarak etkileyen; ortak kanılara, davranışlara ve çıkarlara sahip birey, grup ve
kuruluşları anlatmaktadır” (Uysal, 1998: 65).
“İnsanlar benzer bir sorunla yüz yüze kaldıklarında, bir
sorunun varlığına karar verdiklerinde ve o sorun konusunda bir şey yapmak üzere örgütlendiklerinde kamular oluşur”
(Dozier ve Ehling, 2005: 185).
Ancak günümüzde, bahsedilen kamunun kendi içinde benzer olan bireyler toplamından daha çok gittikçe farklılaşan etnik, kültürel, dini ve daha birçok başlıkta toplanabilecek grupları tarif ettiği de ifade edilmektedir (Yıldız, 2010: 27).
Diplomasi
Türk Dil Kurumu Sözlüğü diplomasiyi, “1.
Uluslararası ilişkileri düzenleyen antlaşmalar bütünü. 2. Yabancı bir ülkede ve uluslararası toplantılarda ülkesini temsil etme işi ve
sanatı. 3. Bu işte çalışan kimsenin görevi, mesleği 4. Bu görevlilerin oluşturduğu
topluluk 5. mec. Güç bir görüşme sırasında
gösterilen ustalık ve beceriklilik.” şeklinde
tanımlamaktadır (Türk Dil Kurumu, 2010)
Geleneksel diplomasi
Geleneksel diplomasi uluslararası ilişkileri, devlet-devlet düzeyinde ve diplomatlar arasındaki etkileşimle düzenleyen bir alan olarak nitelemektedir. Geleneksel bakış açısına
uygun düşen bir tanımla, Gönlübol, diplomasiyi, “bir
hükümetin belli konulardaki kanı ve görüşlerini doğrudan doğruya öteki devletlerin karar vericilerine iletilmesi
süreci” olarak tanımlamış ve sürecin devlet yetkilileri
arasında gerçekleştiğini ifade etmiştir (1993: 116). Arı ise, diplomasiyi “bir hükümetin belli konulardaki kanı ve
görüşlerinin doğrudan doğruya öteki devletlerin karar
vericilerine iletmesidir” şeklinde tanımlamıştır (2009: 340).
Hükümet, devlet başkanları, dışişleri bakanlıkları ve ilgili diğer bakanlıklar diplomasi sürecinin içinde yer almaktadır.
21. yy diplomasisi
Kamu diplomasisi kavramını gündeme getiren diplomasi kavramsallaştırması ise bu
yaklaşımdan daha geniş bir bakış açısının ürünüdür. Bu yaklaşıma göre diplomasi
“uluslararası çevrenin yönetimidir” (Cull, 2009: 12). Uluslararası aktörler bu
yaklaşımda, devletler, çok uluslu şirketler, sivil toplum örgütleri, uluslararası örgütler,
vatandaşlar ve hatta terörist örgütler gibi pek
çok grubu içermektedir.
Geleneksel Kamu diplomasisi
Manheim (1990:4) kamu diplomasisini,
“devletlerin uluslararası kamuoyunu veya seçkinlerinin düşüncelerini ülkenin çıkarları doğrultusunda etkileme çabaları” olarak
açıklamıştır.
Snow (2009: 6) “geleneksel olarak kamu diplomasisi, devletlerin küresel kamuyla
konuşmasıdır ve ulusal amaç ve dış politikayla ilgili destek sağlamak için bilgilendirme,
etkileme ve ilgi çekmeye yönelik faaliyetleri
içerir” şeklinde tanımlamıştır.
Szondi (2008: 6) kamu diplomasisini “yurt dışındaki hedef kitlenin ‘duygu ve düşüncelerinde’ değişim yaratmak için yapılan kamusal iletişimdir” şeklinde tanımlamıştır.
Bu çabalar ağırlıklı olarak tek yönlü iletişim
çalışmalarını içerir ve propagandaya benzer bir
nitelik taşımaktadır. Bu çerçevede kamu diplomasisi iki aşamalı bir çalışmadır. Öncelikle hedeflenen
ülkenin genel kamuoyu etkilenmeye çalışılmakta ve onların da kendi hükümetlerini iç ve dış siyasetle ilgili karar alma süreçlerinde etkilemeleri
beklenmektedir.
Doğuş nedenleri
İlk kamu diplomasisi uygulamaları Soğuk
Savaş dönemine dayanmaktadır. İkinci Dünya Savaşı sonrasında kamu diplomasisi
faaliyetlerinin doğmasının nedenleri:
iletişim devrimi
kamuoyunun önemini artması
1948-64 tarihleri arasında kırk yedi yeni ülke
kurulmuştur
İkinci doğuş
Kamu diplomasisinin tekrar gündeme gelmesinin ABD açısından dönüm noktası, 11 Eylül 2001’de Dünya Ticaret Merkezine yapılan terörist saldırıdır.
Kıta Avrupası’nda ise başka bir tetikleyici durum söz konusudur. 1989 itibariyle, komünist bloğun parçası olan 8 ülkeden 29 yeni ülke ortaya çıkmıştır. Bu
ülkelerin hepsi kendilerini Avrupa’nın tarihsel ve
kültürel olarak bir parçası olarak konumlandırmakta ve tüm dünyaya politik olarak istikrarlı, demokratik ve geleceği parlak piyasa ekonomileri olarak
kendilerini sunmak istemektedirler
Yumuşak güç
Yeni kamu diplomasisi veya 21. yy kamu diplomasisi olarak adlandırılabilecek bu yaklaşım, Joseph Nye’in ‘yumuşak
güç’ olarak adlandırdığı olguyla yakın ilişkilidir.
Uluslararası ilişkilerde güç kavramıyla kamu diplomasisi uygulamaları arasında yakın bir ilişki bulunmaktadır.
Geleneksel olarak uluslararası ilişkilerde, güç kavramı, askeri ve güvenlik konularıyla ilgilidir (Aydın, 1996: 83).
Nye (2005: 15) tarafından geliştirilen yumuşak güç
kavramı, “askeri güç tehdidi ya da ekonomik yaptırımları kullanarak diğerlerini değiştirmeye zorlamak değil, dünya siyasetinde gündemi oluşturmak ve onları kendine
çekmek” şeklinde açıklanmaktadır.
Yeni kamu diplomasisi
Kamu diplomasisi yumuşak gücün bir aracı olarak görülmektedir. Kamu diplomasisi
devletin dış kamulara yönelik gerçekleştirdiği bilgilendirme çabalarını içermektedir.
Diplomasinin eksikliklerini tamamladığı, ulaşamadığı kişilere ulaştığı söylenebilir (Gonesh ve Melissen, 2005: 5).
Temel amacının, “karşılıklı anlayış yoluyla ülkelerin imajını ve saygınlığını geliştirmek”
olduğu ifade edilebilir (Simonin, 2008: 24).
Bu yaklaşım kamu diplomasisinde iki yönlü iletişime dayalı bir bakış açısının ürünüdür.
İki yönlü iletişim, halkla ilişkilerin simetrik
modellerini referans alır ve karşılıklı anlayışı
geliştirmeye yönelik çabaları içerir. Bu tür
kamu diplomasisi faaliyetlerinde karşılıklı
yarar söz konusudur ve her iki taraf için
geçerli politika değişimleri, dönüşümleri
amaçlanır.
Geleneksel-Yeni KD
Geleneksel Kamu Diplomasisi 21. yy Kamu Diplomasisi
Ortam Çatışma, gerilimler Barış
Amaç Hedef kitlelerde davranış değişikliği
yaratarak politik değişim sağlamak Ülkenin dışarıda politik ve ekonomik çıkarlarını yükseltecek uygun çevre ve olumlu izlenim yaratma
Strateji İkna
Kamuların idaresi İlişki kurmak ve geliştirmek Kamularla kaynaşmak
İletişimin yönü Tek yönlü iletişim
Monolog İki yönlü iletişim
Diyalog
Araştırma Çok az Bilimsel araştırma, geribildirim
değerlendirmesi
Mesajın içeriği İdeolojiler
Çıkarlar Düşünceler
Değerler
Hedef kitle (kamular) Hedef ülkenin genel kamusu Sınıflandırılmış kamular
Kanal Geleneksel kitle iletişim araçları Eski ve yeni kitle iletişim araçları
Bütçe Kamusal kaynaklar Kamusal ve özel ortaklıklar
Katı yaklaşım: Siyasal Bilgilendirme
Kamu diplomasisi kavramına yönelik iki temel yaklaşım bulunmaktadır. Bunların birincisi, kamu diplomasisine katı yaklaşım, ikincisi ise esnek yaklaşımdır. Katı
yaklaşım, kamu diplomasisinin amacını, ikna ve
propaganda kullanarak dış kamuların davranışlarını etkilemek olarak ortaya koyar. Katı yaklaşım
çerçevesinde, siyasal bilgilendirme uygulamaları genel olarak radyo, televizyon, gazete, dergi gibi araçlarla, kısa dönemli siyasa sonuçları almaya yönelik ikna
araçları kullanarak yabancı izleyici/dinleyicilerin tutumlarını değiştirmeye yönelik bilgilendirme
çalışmalarını içermektedir (Signitzer ve Coombs, 1992:
Esnek Yaklaşım:
Kültürel İletişim, Kültürel Diplomasi
Esnek yaklaşım ise, bilgi ve kültürel programların, uzun dönemli ulusal amaçlara yoğunlaşarak dış
politika amaçlarının önünü açacağını ifade
etmektedir. Kamu diplomasisinin amacı karşılıklı anlayış sağlamaktır. Kültürel iletişim, akademik ve sanatsal değişimler, filmler, sergiler ve dil eğitimi gibi sosyal-kültürel etkinlikleri içermektedir. Bu
etkinlikler uzun dönemli sonuç beklentilidir. Hayat
tarzlarını, siyasal ve ekonomik sistemleri, sanatsal
yetkinlikleri kullanarak, karşılıklı anlayışa yönelik
bir iklim yaratmaya yönelik çalışmaları içerir.
Esnek yaklaşım:
Kültürel İletişim, Kültürel Diplomasi
Esnek yaklaşım kapsamında kültürel iletişim ise, iki boyutlu olarak ele alınmaktadır.
1. Kültürel diplomasi, Mitchell’a göre,
müzakereler sonucu oluşan resmî antlaşmaları ve bu anlaşmalar sonucu ortaya çıkan kültürel ilişkilerin yönetilmesini içermektedir. Bu
genellikle, devletlerin kontrolünde ajans ve enstitülerin aracılığıyla gerçekleşmektedir.
Kültürel diplomasideki amaç, diplomatik
etkinlikleri bir bütün olarak şekillendirerek
2. Kültürel ilişkilerde ise amaç, tek taraflı bir
avantaj sağlamak değildir. Karşılıklı yarar temeline dayanan, ulusal toplumlar arası anlayış ve ortaklık sağlamaya yönelik çalışmaları kapsamaktadır.
Samimi ilişkilere dayanmakta ve çok daha gerçekçi bir nitelik taşımaktadır (Mitchell, 1986, Signitzer ve Coombs 1992: 142 içinde). Kültürel iletişim
uygulamalarının da pek çok durumda katı yaklaşım içinde ele alınması gerektiği ve bu gruptaki
etkinliklerin gerçek amacının propaganda ve iknaya yönelik olduğuna yönelik eleştiriler de
bulunmaktadır (L’Etang, 2002: 55-59).
Kamu diplomasisi
Katı yaklaşım
Siyasal bilgilendir
Esnek Yaklaşım
Kültürel
İletişim Kültürel Diplomasi
Piesert- Kültürel iletişim
Piesert dünyadaki kültürel iletişim yöntemlerini dört model altında sınıflandırmıştır.
Bunlardan ilki, tek yönlü aktarma, kendi kültürünün dışarıya tek-yönlü olarak iletilmesi, olarak ifade edilen kültürel iletişim faaliyetlerini
kapsamaktadır. Burada, tek yönlü davranış değişikliği yaratmaya yönelik, tek taraflı bir bilgi akışı söz konusudur. Yurt dışında açılan dil okulları bu modelin çok tipik uygulamalarıdır.
İkinci model, öz-sunum modeli olarak adlandırılmaktadır. Kendi ülkesiyle ilgili bilinçli bir resim çizmeyi içermektedir. Bu çabalar, ülkelerin dış
politika faaliyetleriyle paralellik göstermektedir.
Üçüncü olarak, bilgi modeli, kendi ülkesi için anlayış ve sempati yaratmayı amaçlayan çabaları içermektedir. Hedef ülke ile ilgili sosyal ve kültürel gelişmelerin yakın takibi ve bilimsel planlamayı içeren çabalar
gerektirmektedir. Kültür ataşelikleri bu amaca örnek teşkil etmektedir.
Sonuncusu, değişim ve ortaklık modeli, ülkelerin eşit haklara sahip olduğu ve ulusların, uluslararası çıkarlar için ortak çaba gösterdiği durumlar için geçerlidir. Bilimsel, sosyal ve kültürel etkinlikler için ortaklaşa çabaları içermektedir. Sonul amaç karşılıklı anlayış olarak ortaya çıkmaktadır.
Tek yönlü iletişim
Basın ajansı/tanıtım modelinde, halkla ilişkiler uygulamalarının amacı, örgütün iyi tanıtımını
yapmaktadır. Bunun için kitle iletişim araçları tek-yönlü iletişim için kullanılmaktadır. İletilen bilgilerin eksiksiz veya doğru olması önemsenen bir olgu değildir. Örgütün amacı çevreyi yönlendirmek ve kontrol etmektir.
Kamu bilgilendirme modelinde, uygulayıcılar gazeteci gibi davranırlar. Yine tek-yönlü bir iletişim söz
konusudur, geribildirim, araştırma gibi etkinlikler
bulunmamaktadır, ancak sunulan bilgilerde doğruluk ön planda tutulmaktadır. İki model de uygulamalarında
araştırma ve stratejik planlamaya yer vermemektedir.
İki yönlü iletişim
İki-yönlü asimetrik model olarak adlandırılmıştır.
Uygulayıcılar, tutum ve davranışlara yönelik bilimsel yöntemler kullanmakta, araştırma ve değerlendirme yapmaktadırlar. Amaç, kamuları etkilemek ve ikna etmek olduğu için asimetrik bir ilişki söz konusudur.
İki-yönlü simetrik model uygulamalarından söz
edilmektedir. Amaç, dengeli, karşılıklı yarar ve anlayış ilişkisine dayalı bir iletişim etkinliği ortaya koymaktır.
Hem örgütte hem de kamularda halkla ilişkiler faaliyeti sonunda değişim yaşanması beklenmektedir (Grunig ve Hunt, 1984: 21-25; Grunig, 1997: 259-260; Pira vd.,
2005: 21-27; Grunig ve Grunig, 2005: 309-312).
Kültürel iletişim ve Hİ modelleri
Kültürel İletişim Grunig ve Hunt Hİ
Tek yönlü Basın ajansı
Öz sunum Kamu bilgilendirme
Bilgi Tek yönlü simetrik
Değilim ve ortaklık İki yönlü simetrik
Potter Yumuşak ve Sert KD
Evan Potter Joseph Nye’ın yumuşak ve sert güç kavramlarını kamu diplomasisine
uyarlamış ve kamu diplomasisinin de
yumuşak ve sert modelleri olduğunu öne sürmüştür.
Kısa ve orta ölçekli uygulamalar içinde propagandayı barındırır ve sert kamu diplomasiyi oluşturur.
Öte yanda uzun vadeli kültürel ilişkileri
içeren uygulamalar yumuşak kamu
Sert ve Yumuşak KD
Sert Yumuşak
Süre Kısa-orta vade Orta-uzun vade
Davranış Kumanda etme,
kontrol baskı ve rüşvet
Propaganda
Medya ile ilişkiler Savunuculuk
kampanyaları
Hükümet ilişkileri Kişisel diplomasi Sembolik etkiler
İşbilirliği, gündem oluşturma, ilgi çekme Kültürel ve akademik ilişkiler
Uluslararası spor Yatırım ve ticaretin teşviği
Turizm
Kaynak Elçilikler,
konsolosluklar, ordu, Öğrenciler, sporcular, akademisyenler, iş